端午节班队活动方案范文(5篇)

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1、端午节班队活动方案范文活动目标1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。2、幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动。3、幼儿进一步丰富对端午节的理解认识,掌握端午节的相关传统活动和习俗。4、引导大班幼儿与小班幼儿的感情,大班孩子主动关心弟弟妹妹,彼此间建立良好的情感,与弟弟妹妹一起感受体验,快快乐乐过端午节。5、感受到节日的快乐。6、让学生了解节日的习俗。活动准备1、师幼共同搜集端午节的资料并布置环境2、师幼共同准备端午知识竞答题、龙舟拼图、端午食品头饰等3、师幼共同准备才艺展示节目4、端午美食活动建议教师将大班孩子和小班孩子先汇合一起,教师

2、先出示粽子,引出端午节的话题。(1)大班、小班幼儿混合编成以端午食品命名的5_组,交代活动规则和要求。(2)你们知道什么是端午节吗?在端午节我们都要做什么?教学反思本次幼儿园大班端午节活动,大班的孩子们将去到小班,和弟弟妹妹一起过端午节。本次活动的开展,可以让小班孩子和大班的孩子一起交流认识端午节、一起学习了解端午节传统、一起感受端午节的气氛、一起品尝端午节的美食!对于这次活动的开展,也是幼儿园大班孩子和小班孩子之间建立互帮互助的情感!端午节班队活动方案范文(二)中国的传统节日很多,大家也能说出不少呢。可中国的四大节日你知道么?现在就让我们来聊聊四大节日之一端午节吧!一、知识大点播同学们了解端

3、午节么?别着急,听我慢慢道来吧!端午节为每年农历五月初五,端午节又称端阳节,“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”.而按照历法五月正是“午”月,因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。燕京岁时记记载:“初五为五月单五,盖端字之转音也。”端午节是我国汉族人民的传统节日,这一天必不可少的活动逐渐演变为吃粽子,赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了避邪。据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。

4、如有端五节、端阳节、重五节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、屈原日、浴兰节、午日节、女儿节、地腊节、诗人节、龙日、午日、灯节、五蛋节等等。纪念屈原的节日。二、脑筋动动动同学们听了我的介绍,一定有所了解了吧,现在我们来“知识大汇总”喽!几月几日是端午节?挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,是为了什么?你能说出几个端午节的叫法吗?端午节是纪念谁的呢?端午节是我国汉族人民的什么节日?端午节的“端”是什么意思呢?三、与诗共舞大家知不知道端午节也是什么节?不知道吧,其实端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面就来进行“诗歌大赞颂”吧!畅所欲言你知道关于端阳的故事么?

5、快来一吐为快吧!古诗连连看快开动你的小脑筋,将以下关于端午的古诗填完整吧!_临中夏,时清日复长。端午(唐李隆基)门前_青翠,天淡_舞。_香飘十里,对_携樽俎。六幺令天中节(宋苏轼)_已沉死,楚人哀不容。五月_日(梅尧臣)_分两髻,艾束著危冠。乙卯重五诗(南宋)陆游四、协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。浩浩中华,自古雄心犹存,若大鹏展翅,翱翔九天;巍巍华夏,从来浩魂屹立,似擎天巨柱,顶天立地!“中华自有雄魂在”,今天我们“端午节班队活动”到此结束,相信大家对端午节已经有所了解了吧。希望大家有空多去了解了解

6、中国的其他传统佳节哦。祝大家端午节快乐,再见!端午节班队活动方案范文(三)一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的_运用传统节日弘扬民族文化优秀传统_中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”上海市学生民族精神教育指导纲要中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,引导学生了解中华民族的

7、民俗风情和传统美德。”可见,开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。二、活动目的:端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展,既能锻炼和发展学生的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,可以借端午节,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。三、活动主题:“育传统美德,扬爱国之心”四、

8、活动时间:_月_日_月_日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、具体实施阶段(_月_日_月_日)1、由大队委干部发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(_月_日,大队部负责)2、各年级出好一期“育传统美德,扬爱国之心”专题黑板报(_月_日前,大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(_月_日)。通过讲座,让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解,同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动,另一方面也是对传统节日美好体验,加强了亲子间沟通、了解,以此和谐亲子关系,也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班_篇)(

9、_月_日之前完成,德育处负责)5、三五年级“育传统美德,扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班_份)(_月_日前)6、端午软笔书法比赛。(美术组负责,_月_日之前完成。)(二)、总结展示阶段(_月_日)1、环境布置:童谣(征集:黄丹凤_月_日前)(装饰、编号:朱红萍_月_日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤_月_日前)装饰:朱红萍_月_日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜欢的10首童谣)2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)准备工作:舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单:(1)校

10、园集体舞(毛艳艳)(2)一3论语(陈娟)(3)一5论语(张红艳)(4)五1九月_日忆山东兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子规(施玉美)(6)二5弟子规(刘玲)(7)三2论语(张岚)(8)三5论语(黄屹梅)(9)四3端午组诗(吴娟)(10)学校诗朗诵(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统游戏活动高年级组(施健康负责)(西大操场)(1)赛龙舟。(三五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。(三五年级)(每班_人)准备工作:参赛表(黄丹凤_月_日前)游戏规则(施健康_月_日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞

11、(一二年级)(每班_人接力赛)准备工作:参赛表(黄丹凤_月_日前)游戏规则(杨军_月_日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)4、区域活动(1)包粽子比赛。(四、五年级,每班_名)(邱新生)准备:参赛表(黄丹凤_月_日前)芦叶、碎纸(邱新生_月_日前)(2)编制“长命缕”比赛(三五年级每班_名)(施炜、周欣)准备:参赛表(黄丹凤_月_日前)丝带(黄丹凤_月_日前)(3)画(剪)艾虎比赛。(四、五年级每班_名)(美术组,朱红萍)准备:参赛表(黄丹凤_月_日前)小样(朱红萍_月_日前)5、班级活动品粽子。(全校人人一个)(班主任)端午节班队活动方案范文(四)1、准备限量小礼品向各班派发端午节海报,普及端午

12、知识,派发端午节礼品。其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。2、端午节知识竞赛过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品粽子一个。3、端午节问卷调查根据海报编_道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也

13、可以由此向同学们普及端午知识。4、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆(录像也可)端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长_米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳_至_人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。5、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的

14、应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。6、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖

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