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中职语文参与式教学法论文【摘要】参与式教学法在中职语文教学中得到有效的运用。对参 与式教学法存在问题和困难的克服和有效改进，将会更好地使中职 语文教学在中职学校文化课教学中发挥基础性引领作用。【关键词】重要性困难问题措施探究国家中职课程改革规划语文教材，结构组成上包括阅读与欣 赏、表达与交流以及语文综合实践活动三部分，更体现了职业学校 语文教学在专业教学中的基础性作用。在语文综合实践课中推行参 与式教学方法，与中职专业教学中的能力培养目标理念是一致 的。一、参与式方法在中职语文教学中的功效作用1. 可以增强学生的合作意识和动手能力。参与式教学法在课堂 上更多地采用小组学习、研究讨论、案例分析和多种教具学具利用 等手段，让学生民主研究、发散思考，集中归纳、共同判断。学生 获得相应的思考和合作空间，为了完成相应的学习任务，学生间必 须团结与合作，有利于形成和谐的学习同伴关系，从而增强合作意 识。另一方面，多种教学用具的运用，更加关注的是学生的发明创 作和实践动手能力，在资料查找、阅读赏识、科学表达、形象创新 等方面，可以增强学生的动脑动手能力。2. 可以充分发挥学生潜能和展现个性。教师们在中职语文教学 中普遍认为，实施参与式教学可以从多方面发现学生的闪光点，通 过参与式教学，学生们表现活跃，积极参与教师组织的各项活动，
