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1、议论文写作巧妙点题扣题知识与能力：学会考场作文点题扣题的基本方法，让作文切合题意，中心突 出。过程与方法：启发诱导、研究讨论、总结归纳。情感态度与价值观：深刻认识点题扣题的重要作用。 教学重点：学习点题扣题技巧。 教学难点：掌握如何深刻地点题扣题。 教学方法：多媒体课件、讲练结合。 教学课时：一课时 教学过程： 一、导语 : 考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系，引领读者随你的思维而去，因此点题扣题在写作中具有非常重要的作用。 二、如何做到点题扣题1、何谓点题扣题句 就是点明主题或话题的词语或句子，其用意就在于提示阅卷
2、老师你没有跑题，你是一直在紧扣主题或话题来行文的，即便你有几行文字偏离话题中心，但只要你在关键的地方出现了点题句，老师在快速阅卷中，也觉得你是扣题的。2、切合题意与点题扣题关系 点题扣题准确到位：表达中心的语句要突出显豁。在行文时，要用准确的语言清晰地表达出自己思路观点。把表达中心的语句放在突出的位置，让阅卷老师一目了然，能清楚地了解作文的观点或主旨。 三、从2009年广东卷以跳出常识这道框为例总结点题扣题主要方式24、阅读下面文字，根据要求作文。（60分） 我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识虽易知而难行，有时常识须推陈而出新. 请写一篇文章，谈谈你生活中与“常识”有关的经历或你对“
3、常识”的看法。自拟题目，自定写法，不少于800字。 【高考优秀作文】跳出常识这道框社会历史的长河几经翻涌，浩浩汤汤，先人们披金沥沙，为我们留下了许多宝贵的生活经验，这便是“常识”。常识时时给予我们事半功倍的效果，可有时，我们也常要跳出常识这道框，推陈出新。翻开历史这本纸页已经泛黄的厚重白皮书，亦见不少勇士“一跳”的身影。中世纪的欧洲，信教的人们尊崇“地心说”，谓之常识，可哥白尼跳出这道框，提出了“日心说”，为日后牛顿“踩在巨人的肩膀上”提供了基石；地球是互不相联的大陆组成的，这是十五世纪人们的看法，谓之常识，可哥伦布、麦哲伦等探索世界的先行者毅然出航，跳出这道框，不但证明了地球是圆的，更开辟了
4、新的历史通道；“上帝造人说”谓之常识，达尔文背负着嘲笑和教会的威胁一跳，进化论使人类追根溯源。李四光一跳，跳出了“中国无石油”的常识之框，大庆油田巍然耸立；袁隆平一跳，跳出了水稻产量难以提升的常识之框，将水稻由亩产300公斤提到800公斤，温饱问题得以解决。正是这不间断的一次次跳跃，世界一次次大翻页，历史一次次被欣喜地改写。而在当今社会，在科技发展日新月异的今日，创新精神的大力提倡，也使突破常识的束缚有了现实意义。文化传播需要跳出常识之框，另辟蹊径。“百家讲坛” 火了易中天的大众读三国，于丹的凡人品读庄子，学者跳出了文化多由纸质载体传播的常识之框，于火药味热的大众传媒市场中分得一杯羹，姑且不论
5、其利多弊多，但这种对常识的别具一格的跳跃确实使普罗大众受益匪浅，学者名利双收。企业生产需要跳出常识之框，“汉芯1号”的成功研制，海尔公司高节能电器的成功开发不仅使企业自身获利，打破了“科技是外国的高”的国人常识思维，也充分表现了跳出常规思路，提高自主创新能力的当代要求。正如爱因斯坦所说：“创造性的精神需要不受违背哲理的常规和习惯的束缚。”跳出这道框，善于利用常识却不被其所桎梏，善于动用创造性思维却又不是如脱缰野马地空想，跳出这道框，推陈出新，革故以鼎新，划出你生命的圆。思考2：以跳出常识这道框为例，谈谈它是怎样点题扣题的？ 明确：标题：跳出常识这道框标题点明了与话题的联系第一段：常识时时给予我
6、们事半功倍的效果，可有时，我们也常要跳出常识这道框，推陈出新。开头语提出中心论点点题第二段：中世纪的欧洲，信教的人们尊崇“地心说”，谓之常识，可哥白尼跳出这道框，提出了“日心说”，为日后牛顿“踩在巨人的肩膀上”提供了基石；段中的叙例（事实论据）点题第三段中：正是这不间断的一次次跳跃，世界一次次大翻页，历史一次次被欣喜地改写。而在当今社会，在科技发展日新月异的今日，创新精神的大力提倡，也使突破常识的束缚有了现实意义。过渡语及分论点点题第四段：文化传播需要跳出常识之框，另辟蹊径。企业生产需要跳出常识框分论点点题第四段：正如爱因斯坦所说：“创造性的精神需要不受违背哲理的常规和习惯的束缚。”（引述理论
7、论据）析理点题第五段：跳出这道框，善于利用常识却不被其所桎梏，善于动用创造性思维却又不是如脱缰野马地空想，跳出这道框，推陈出新，革故以鼎新，划出你生命的圆。结尾点题，深化主题 四、小结作文中在点题扣题上存在的问题 只字不提贴标签叙例与析理点扣不足（此问题最为普遍） 五、重点分析叙例点题的重要性叙例点题很重要，例中内容上暗扣题更重要。点题实例 【作文题目】英国前首相劳合乔治有一个习惯随手关上身后的门。有一天，乔治和朋友在院子里散步，他们每经过一扇门，乔治总是随手把门关上。“你有必要把这些门关上吗？”朋友很是纳闷。“哦，当然有这个必要。”乔治微笑着对朋友说：“我这一生都在关我身后的门，你知道这是必
8、须做的事。当你关门时，也将过去的一切留在身后，不管是美好的成就，还是让人懊恼的失误。然后你才可以重新开始。”请以上文的“关门”为话题写一篇文章。修改文段一： 辉煌之时能及时关上名利之门是可贵的。（分论点）居里夫人从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取精神。她曾先后获得各种荣誉奖章16枚，各种名誉头衔107个。而且居里夫人从小就磨练出坚强而又独立的性格，她的实验室类似马厩，但居里夫人却在这里创造了两次获得诺贝尔奖的神话。思考：此段文字在叙例时存在什么问题？怎样修改呢？点拨：升格后的文段一：辉煌之时能及时关上名利之门是可贵的。
9、一生获得过众多荣誉奖章的居里夫人，在第一次获得诺贝尔奖后，就关掉名利之门，（概述）在类似马厩的实验室里，数十年如一日地进行繁重的提炼工作，正如她所说：“荣誉是玩具，绝不可看得太重，否则一事无成。”将金质奖章变成了女儿的玩具，八年之后，又迎来了第二次诺贝尔奖。修改文段二： 遭遇人生不幸时更需要“关门”精神，因为只有这样，才能战胜厄运迎来新生。（分论点）文学家司马迁在遭受宫刑之后，学会了关门，所以写成了流传千古的史记；科学家霍金在瘫痪后，学会了关门，所以才诞生了时间简史；运动员桑兰在训练中摔成高位截瘫后，学会了关门，所以实现了“残缺也可创造精彩”的梦想。（叙述事例） 思考：此段文字在叙例时存在什么
10、问题？怎样修改呢？点拨：升格后的文段二：文学家司马迁在遭受宫刑之后，将耻辱关在门外而隐忍苟活发愤著书终写成流传千古的史记；科学家霍金在瘫痪失语后，将绝望关在门外而努力练习抬头、如蚕食桑叶般阅读终诞生了时间简史；运动员桑兰在训练中摔成高位截瘫后，将痛苦关在门外而调整心态顽强求学加入记者行列终实于了“残缺也可创造精彩”的梦想。六：总结：何谓“明点暗扣”？ “明点”指在文中的不同位置从形式上明点题， “暗扣”则指在文中的不同位置从内容上暗扣题。 标题点题彰显标题与考题的联系开头开门见山亮中心论点点扣文题 段首以分论点的形式点题段中点、扣叙例、析理点扣文题段末点、扣文题小结文段题记、过渡衔接语结尾点扣文题强化中心论点，深化主旨
