《2022年小学教师减负工作计划3篇 小学教师减负方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年小学教师减负工作计划3篇 小学教师减负方案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年小学教师减负工作计划3篇 小学教师减负方案工作方案是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安顿和打算时，都要制定工作方案。下面是小编分享的2008年小学教师减负工作方案3篇 小学教师减负计划，供大家赏析。2008年小学教师减负工作方案1一、指导思想：以教育局关于“减轻小学生课业负担意见和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见为依据，进一步加强教育教学各项管理，全面推进教改，努力在开展学生个性，培养学生创新精神、实践能力方面出功效，全面提高学生素质。二、具体措施：(一)进一步加强学习，提高认识，实现四个转变。
2、“减负关键在于转变教育观念。转变教育只为升学效劳的目标观，树立教育为提高民族素质，为社会主义现代化效劳的目标观;转变以考试分数为唯一规范评价学生的质量观，树立学生综合素质提高，个性特长充沛开展的教育质量观;转变只重视知识教育，无视思想品德教育和纪律法制教育，树立德、智、体、美全面开展的教育观;转变只重视少数尖子生，而轻视大多数学生，重知识灌输，轻能力培养的教育观，树立面向全体学生，因材施教，知识学习与智能开展相统一的教学观。减负应在确保教学质量的前提下进行，即“减负不减质量。如何正确处理好两者关系，是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负是一项波及到全社会的系统项目，社会各界应该
3、统一认识，协力合作，共同来完成。(二)自觉从三方面“负重，努力使学生“减负。欲得学生“减负，教师须得自觉“负重。一是思想上“负重，从实施素质教育精神的大局出发，将切实减轻学生过重负担作为已任，勇挑重担，不负重托;二是在业务提高上“负重，自我“加压，更新观念，解放思想，不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重，一丝不苟，扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作，以高效、创新的劳动切实为学生松绑，提高教学效益。1、教师认真编写课时方案，内容包括教学目的要求，教学重点、难点，教具准备，教学过程，作业训练，板书设计等。教学目的要求要具体明确，重点难点要认真研究处理，做到分散难点，减少坡度。对
4、重、难点及最根底的内容，要舍得花工夫去钻研，夯实，请保存此标记学生根底。2、全面了解学生知识、技能、智力状况，根据学科、教材内容特点，优选教学办法，正确运用教学原理，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，充沛调动学生的学习积极性和主动性。3、切实把素质教育落实到课堂教学中，课堂教学要落实三要素，即：面向全体、全面提高、主动开展。改良教学办法，采用启发式教学，不满堂罐，课堂上尽量让学生做到“三动，即动脑想，动口说，动手写，保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力，在合格的根底上培养优秀，在全面开展的前提下开展个性。4、严格按课程表上课，不挪上它课，不私自调课，技能科课一
5、律按要求上足课时，课堂不得挤占他用。(三)加强德育管理，提高育德效益。在加强对学生文化知识教育的同时，高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。发展好心理健康教育，帮忙和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生加入丰盛多彩的课外活动，及社会实践活动，在活动中培养学生良好的日常行为标准习惯，锻炼学生能够关怀集体、互相帮忙、遵守纪律，热爱学习，兴趣广泛，使素质教育落到实处。(四)加强“减负工作的监督和指导。1、成立学校管理工作家长委员会，每学期一次召开学生家长会，听取家长对“减负工作的倡议和要求，沟通家长的心里，做好家长的宣传工作。2、严格执行清校制度，学生在校时间为每天6小时，任何人不得以任何理由随意延长在校时间。3、课内的作业要在课堂上完成;课外的作业分量要适中，注意突出训练重点。4、除学校组织的语、数期末质量检测或进修学校组织外的考试外，不组织各类加重学生负担的书面考试，不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制，登记分为优秀、良好、达成、稍欠、须努力。
