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1、家委会评选制度范文学校家长委员会是由本校学生家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理、支持和监督学校做好教育工作的群众性自治_,既是教育改革的参与者、教育资源的开拓者、学生良好成长环境的创建者、家校关系的协调者,更是学校教育教学行为的监督者,在提高教育教学质量、促进学生全面发展等方面,具有不可替代的重要作用。一、家长委员会(以下简称家委会)成员应有广泛的代表性,兼顾不同行业、群体和户籍,并具备以下条件:1、了解和关心教育、懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,有大局观念,愿意为学校、家长、学生服务。2、_学校发展,热心为学校提供支持和帮助,为家校合作尽心尽责。3、有较强的_协
2、调能力和社会活动能力。4、有比较丰富的家庭教育经验和良好的教育效果。5、能热心听取并向学校积极反映家长们所_的问题。6、热心学校的公共事务管理,处事公正。二、家委会委员产生办法1、由家长自荐和班主任、任课老师提名相结合的形式产生家委会委员候选人。2、通过投票推荐等多种形式选出_名人员组成班级家委会委员,再从四个班中选出_名人员组成年级家委会委员,最后由各年级中选出_名人员组成校级家委会委员。3、家委会成员受聘后召开家长委员会会议,并选举产生家委会主任及确定人员分工。(其中_名校家委会主任,_名副主任,_名秘书长。其他职务可根据需要增设。)三、家委会成立后,参照学校工作计划和家委会章程,结合实际
3、情况,制定切实可行的家委会工作计划并认真实施。四、具体安排:1、班级家委会推荐。由班主任将评选要求发给家长。各班推荐_人班级家委会委员,由班主任协调,个别听取家长意见推荐,可用博客公示。2、推选年级家委会候选人。由选举产生的班级家委会成员中,商议后推荐_名作为年级家委会组长。3、推选校家委会候选人。由选举产生的年级家委会成员中,商议后推荐_名作为校级家委会主任,_名校家委会副主任。政教处_年_月家委会评选制度范文(二)一、家长委员会的主要任务:1.帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助本园的工作。2.协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。二、家长委员会的人选:家长委员会成员应成为幼儿园与幼儿家长
4、相互联系的纽带和桥梁。热心参与本园的教育教学改革,协助幼儿园搞好有关工作,可随时代表家长向幼儿园提出意见、建议和要求。家长委员会的人选在各班推选家长代表的基础上建立,家长委员会的成员应热心、关心幼儿园工作,在教育子女方面能起表率作用,在家长中有一定的威信和影响,有一定的组织能力和活动能力,有一定的业余时间。三、家长委员会的作用积极参与幼儿园的民主管理,在促进本园办园质量提高、提高家庭教育水平和加强家长自身建设上发挥作用。四、家长委员会的具体工作1.定期听取幼儿园领导对幼儿园工作计划、工作情况的介绍,学期结束听取本园工作总结汇报。2.对幼儿园各项工作提出建设性意见。3.广泛听取家长对幼儿园教学工
5、作、教师师德、幼儿园后勤等方面的意见,以便家园教育同步发展4.参与或主持幼儿园的大活动,参加本园组织的有关教育教学活动(如听、评课)。5.为改善幼儿园的办学条件出谋划策,提供条件。6.参加或召开家长会、家长代表会,协助幼儿园举办家长学校或进行家庭教育讲座。_组织交流和推广家庭教育先进经验。_组织专题学习讨论,对家长在家庭教育中带有共性的问题开展研究,统一思想,提高认识。9.开展评选好家长活动,督促家长履行家长义务,提高自身素质,为孩子做出榜样。10.商讨社区、家庭、幼儿园教育工作如何配合、协调。第四篇:家委会制度一、家长委员会制度:1、家长委员会委员应具备的条件。关心家庭教育、热情支持幼儿园工
6、作。2、家长委员会由班级两位老师推出“家长委员会候选人”,征求个人意见后由年级组长审定。3、家长委员会每学期召开2_次例会。了解班级的各种活动以及幼儿一日生活的环节,将所认识的关于幼儿园教育的信息、观念传递给其他家长。4、家委会成员积极出谋划策,尤其是在帮助小班幼儿适应集体生活、培养幼儿良好、健康生活、行为习惯等方面。5、每月1_次来园参与班级的相关活动。二、家长委员会职责:1、有向其他家长传播家庭教育知识、参与家长学习和班级活动以及幼儿园重大活动的权利。2、尽可能对班级的教育、教学活动给予支持和帮助;向社会宣传幼儿园的形象;利用一切合法的途径,帮助幼儿园排除发展的障碍,维护、促进幼儿园以及班
7、级各项工作的改进和提高。3、有将家长反映的问题、意见、可行性建议收集汇总,并将其及时反馈给教师、幼儿园的权利和义务。4、家长委员会成员因特殊原因不能履行职责的,事先应向家长委员会提出,经同意后可临时调整,以保证家长委员会成员满额。安亭小学第_届家委会章程(07学年修改)为了进一步深化我校教改工作,加强学校与学生家庭之间的沟通与了解,形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络,特成立学生家长委员会。一、家委会的性质家委会是家长自愿参加的群众组织,是学校的参谋和咨询机构,是家长会议的常设机构。其成员是学校和家长联系的纽带。家委会参与学校的教育改革,协助学校搞好有关工作,是公信办学的重要形式
8、之一。二、家长委员会的作用家长委员会的作用是把家庭教育和学校教育密切结合起来,形成关心学生健康成长的舆论和风气,强化家长参于学校教育的意识,有利于增强家长对学校工作的支持,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育。三、委员的权利1、听取学校的工作报告,了解学校的发展规划和学年工作计划、收费情况,对学校有关工作提出咨询,并随时提出办学的意见和建议。2、积极参与学校的重大活动,研讨有关事宜并做出相应的决议。3、积极协助学校举办好各种形式的家长学校活动,运用各种形式,总结和交流家庭教育的经验,参与评选和表彰好家长。4、向家长传达学校有关精神,做家长与学校沟通的桥梁。5、有对学校任课教师
9、进行综合评价的权利,参与学校的综合督导工作。6、有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。四、委员的义务1、有以各种可能的形式协调和帮助学校搞好教育改革,提高教育质量的义务。2、有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育改革的信息,形成全社会尊师重教的义务。3、有努力办好家长学校、带头学习家教知识、提高家长素质的义务。4、有协助学校、班级,调解学校、班主任、家长之间争议的义务。5、有与妇联、社区、街道、关工委和青少年教育组织,保持横向联系,支持教育工作,建设社会主义精神文明的义务。五、产生与组织形式1、家长委员会成员由在校就读的学生家长组成,学生毕业或转学后自
10、动退离。2、家长委员会成员由班主任老师推举,家长同意,学校批准后产生。3、学校设立三级家长委员会,各班自荐、推荐出由八名家长组成的一个家长代表小组,设正副组长各一名,正副组长成为年级家委会委员,再由各年级家委会委员推荐两名委员组成校级家委会委员。4、家长委员会设主任一名、副主任两名,聘请学校一名教师负责联络组织工作,由学校提出建议_,交委员会讨论通过。5、委员会的运作由学校和正副委员负责召集开展活动,原则上每学期召开两次会议,如遇特殊情况可临时召集。6、家长委员会成员的选举、推举工作原则上每两年进行一次。六、附则特设:1、家长信箱。2、开设家长热线电话。安亭小学家长委员会章程第一章目的第一条。
11、班级管理应遵循本着“一切为了孩子的发展、为了孩子的一切发展、为了一切孩子的发展”的原则和“以人为本,民主管理,团结和谐”的指导思想。成立家长委员会,让家长参与到班级一些重大问题的决策、为班级的工作计划目标提建议。“家长委员会”委员从学生的家长中挑选、由热心教育并素质较高的家长来担任。委员会的成员要在家长与学校、老师之间起到桥梁作用,与其他家长交流后把情况反馈给学校、老师,家长和学校、老师共同努力,三方携手构成教育网络,通过各种有益的活动,促使少年儿童健康成长,把有可能发生的问题扼杀在萌芽状态,提高管理效益。第二条。通过家长委员会的工作,提高班级管理工作的透明度,促进各项工作的规范化、科学化、现
12、代化,进一步全面提高学生素质。家长委员会可以组织家长形成共识,并解决教育经费、活动场地等方面的后顾之忧,委员们还要协助老师搞好教育、教学工作和各种活动。第二章名称与组织第三条。本会全称为“鹰潭市师范附属小学笑龙宝贝中队家长委员会”,委员会办公室设在教室。第四条。“家长委员会”是群众性组织,委员主要由热心教育并素质较高的笑龙宝贝中队部分学生家长和老师来担任,要通过全体学生家长大会(会议必须在有三分之二以上的家长出席时方能举行)选举产生,具有代表性、规范性、民主性、合法性。第三章权利与义务第五条。认真听取学校、班级有关教育、教学等方面的工作计划和总结及重大事件的报告,并协助解决。第六条。组织家长参
13、加教育教研活动,参与、组织家长学校、家长会和学校的大型教育教学活动,加深家长对学校、班级工作的理解和支持。第七条。开展各种有意义的活动,注意搜集、整理各位家长对学校管理、老师教育教学诸方面的意见和建议,随时向委员会提交,并由委员会及时与学校或老师沟通、解决。第八条:为改善学生的学习、活动条件积极出谋划策,根据自己的实际条件为班级、为学生多办实事、好事,积极宣传学校、班级的有关改革及办学成果。第九条。根据自己现有条件或积极创造条件为学生提供各种咨询服务或活动指导、场地、交通等实际帮助。第十条:委员有权利和义务参与学校或班级重大事项的讨论,并发表口头或书面意见。第十一条:组织参与“优秀家长”的评选
14、活动。第十二条。加强与其他地市或国家家长委员会的交流,并尽可能促成教师、学生之间的交流。第十三条。每学期组织召开一到两次全班的家长会,家长委员会可根据情况随时召开委员会议。第十四条。亲子教育是以塑造家长与子女之间和谐的亲情关系,促进子女的健康优质成长为目标,对家长进行系统培训和整体提升的一种全新教育模式,“家长与子女共同成长”是亲子教育的核心内容。家长委员会有义务帮助班级的学生、家长树立正确的学习和教育观念,建立“学习型家庭”。第十五条。组织本班学生家长参与“一日班主任”活动,这项活动根据需要推出,值班老师上任当天,真正的班主任就要待岗一天,由值班班主任担负起班级管理的职责,随时推门听课,监督
15、课间操、路队,甚至以班主任的身份接待家长、与任课老师交流、处理班级的突发事件,还要对班级一天的工作进行总结,对班级的现状进行分析,作为今后班级管理的参考依据。第十六条:现在的孩子普遍存在依赖性强、动手能力差的特点,要筹划组织各种活动,目的在于使同学们更加接近现实生活;比如:定期举办“跳蚤市场”活动,让同学们亲身体验市场经济运作的基本交易方式;锻炼同学们的胆量和社交能力;活学活用在课本上学到的语文、算术知识,并培养学生们物尽其用的节约和环保意识。第四章干部与职责第十七条。班级家长委员会由_人左右组成,包括会长一名、副会长两名、秘书长一名,策划部部长、财务部部长、宣传部部长、后勤部部长、安全部部长、保健医生各一名,委员若干名。第十八条。所有委员均由家长毛遂自荐或家长、老师推荐,家长会选举产生。任期一年,一年后召开家长会,家长投票合格者继任。第十九条:在家长委员会会长的领导下设立:活动策划部、财务部、宣传部、后勤部、安全部等职能部门,分工合作,做好个方面的工作。第二十条。会长和各职能部门部长以及委员既要分工明确、又要团结协作。会长职责。提出家长委员会的年度工作计划和总结,协调各委员和职能部门之间的关系,使