《教师述职报告汇编9篇4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师述职报告汇编9篇4（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、撰写人：_日 期:_有关教师述职报告汇编篇 教师述职报告篇1 本人于02X年评定为小教一级。对照职称评定要求，申报评定小学高级教师。现将自06年以来的工作与成绩汇报如下：一、思想认识在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生，教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。二、教学工作本人一直从事三个班的英语教学工作,因为是跨年级教学,而备学生是备课的关键，所以每天备课的时间更多了。三个班不同的备课虽然辛苦,但是在我的精心准备下,学生学得很快乐也很扎实。每次在校园碰到学生时，他们都争相用英语和我打招呼,这
2、时,我感到无比的快乐和欣慰，疲惫感似乎也消失了。202年我被学校聘为中年级级部主任，对于一位刚工作五年的新教师来说,这是一个挑战,也是一个锻炼成长的好机会。每天的工作忙碌而繁琐,但是也学到了很多东西,感觉很快乐。我也积极参加课题研究工作,任校级课题小学英语对话教学的研究的课题组长,此课题在9年也顺利结题。同时我也是区英语课题引领学生在对话交流中学英语的策略研究的课题组长,每两周的课题组研讨会议开展得有声有色。每学期我都会主动上了一节课题研讨课,而且反响比较好同时什么还开展了丰富多彩的英语活动,如校英语朗诵比赛，此活动的开展,为区朗诵比赛每年都得奖作了铺垫，我们的英语手抄报也展示了学生丰富的想象
3、力和英语书写及绘画的能力,学生在欣赏作品的同时也更大地激发了他们学好英语的兴趣。三、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退,有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。四、主要成绩 在这几年里，我也积极辅导学生参加各项竞赛活动，第一次参加区航海比赛,就取得了团体三等奖的好成绩,本人也获得了区“优秀教练员”称号。在区英语朗诵比赛中，辅导的学生每年都会有好成绩，特别是09年,我辅导的学生分获一、二等奖。辅导学生参加第七、八届时代英语报有奖读报活动知识竞赛中获得二、三等奖,本人也获得最佳组织奖。在教科研
4、等方面,我也取得了一些成绩,论文让赏识之花盛开Bni9教学设计在学英语报发表,论文让听课、评课成为教学的催化剂发表于国家级刊物英语周报，论文授之鱼不如授之渔音标教学之我见获中国教学学会三等奖。在工作中也取得了一些成绩，被评为镇优秀教师，20年度考核优秀。 五、业务进修方面本人经过三年的努力学习,终于在0年取得了陕西师范大学英语专业的本科学历。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还参加各种英语培训,如暑期开展的名师大课堂，到南京参加的第九届现代与经典小学英语教学观摩研讨活动，我也很珍惜到兄弟学校的听课研讨活动，我也经常聆听学校的其他老师的常态课,不仅局限于英语课,如语文课就让
5、我受益匪浅,领会到课与课都是相通的。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标我要做一个优秀的人民教师。 教师述职报告篇2 各位领导、老师们:下午好!有机会在这里与大家交流，是一件非常荣幸的事。我今天来,主要是向大家学习来的。谈起教育教学，在座的各位都是行家里手,在此，谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正。 一与时俱进,努力创新 在教学工作中，没有什么论资排辈，唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教
6、育是一门艺术，艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。 任教以来，我坚持不懈地潜心研究教学规律，自觉进行教学改革，从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路，使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性，朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。 经验总结谈谈调节教学节奏，被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后，进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念，发表了多篇论文,交流或获奖。 我不断学习，不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。早在上世纪
7、八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像，用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。 又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入，一些关于教育类的网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年，我又建立了化学博客,才几个月，已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。 二学高为师,身正为范 特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识，要学做人，修身养道。“学习,学习,再学习，终身学习。”这是我的座右铭。 作为一个特级教师,更应该遵纪守法，爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献，
8、以教育为荣，以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱这是我的终身追求。 在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展，我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸，以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。 在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索，发表了关于现代教育技术应用的思考等文章
9、，并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题网络环境下的中学化学教学改革，受到了广泛的欢迎。 三.教好书，育好人人们总是说:“为教育事业做贡献。”从我个人理解,就是教好书，,育好人。我几十年的教育生涯,就是最好的注释。 真正的教育是爱的教育，没有爱就没有教育。在教学生涯中，我尽力做到关心每一位学生,爱护每一位学生，特别是所谓“差生”,总是想方设法去了解他们,帮助他们，“春风化雨暖人心”。虽然我现在不当班主任了，仍然经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。 在培养年轻教师方面,我能与年轻教师打成一片，平易近人，不摆架子，主动帮助年轻教师解决教学难题,很受年轻
10、教师的欢迎。每当年轻教师开设汇报课或观摩课时，总是来找我当参谋,我也总是“知无不言，言无不尽”，毫无保留地提出最诚恳的意见,对教案、教具、教法、教态、教学课件等各方面进行全方位的辅导，使年轻教师得到尽快的提高。 曾经被聘请为市化学科骨干教师上课,因此，有一些市骨干教师打来电话或通过伊妹儿求教;一些本地、外地化学老师,通过网络留言或发伊妹儿求教,本人均尽最大努力给与帮助。 四、业余兴趣,舞文弄墨 教学之余，不忘总结教学心得、撰写教学论文。在化学教育、化学教学、特级教师教学、中学化学教学参考、新高考(理科)、化学园地、福建中学教学、中学生化学报、中学理化报、数字世界报e教育(高中版） 海峡教育报、
11、福建化学小报、中学生化学园地、化学周报、中学生导报等报刊上发表经验总结、教学论文及知识小品共计一百余篇,教学论文多次在全国或省级获奖,部分被中国人民大学书报资料中心选作索引。此外,参与主编、编写、出版高中化学教学参考书八部。 舞文弄墨是我的业余兴趣,总是在别人打扑克、下象棋、喝茶聊天时,写诗作文,已出版诗集且鸣且骚、灯海寻梦。 教师述职报告篇3 各位领导，各位老师: 首先谢谢大家能在这里听取我们的述职报告。 我出生于97年月，19年考入南昌大学物理系学习应用物理专业,1999年毕业后来到桐乡任教,在这里我认识了很多良师益友,岁月的流逝中，我依然在成长,工作与学习中我收获了很多，也体味了很多。
12、初到桐乡一中任教，是因为认识了当时的谭炳法校长,与他的相识让我知道教育是国家的未来，是人生的希望,是一个个家庭美满与幸福的源泉。一名合格的教师可以用自己的力量为国家造就伟大的人才，为社会的和谐增添亮丽的色彩，为他人的幸福打开大门,因此我希望能站好一方讲台,流洒一片汗水，实现心中一梦想,自己不能成为伟人,那就让自己为别人的成材尽一点自己的力量。站的高，看的远，那的确是一片让人心仪的风景，但能做一个台阶，虽不能远瞰但也实在。教师,我觉的自己应该来做这么一份伟大的工作，平凡而又实在,物质的收获可能不多，可却能实现自己最大的人生价值。为了实现这个目标，我必须成为一个坚实的台阶，富有知识和爱心的台阶，所
13、以我要的进行学习。 在桐乡一中任教期间,我有幸遇到了几位在教学业务上的精英，宋国强，赵惠松，崔碧原还有一中所有的物理组成员。初上讲台,我没有被自己大学时的优秀成绩而过于自豪，因为这是成为一名优秀教师的基本条件,为了上好每一节课,我的练习量是学生的好几倍,每次讲练习，我都要让自己能背下题目，能熟练的给学生分析不同的解题方法;为了上好每一节课，我要多向老教师学习，多听课，在前三年的教学中,每个学期我都要用掉两本以上的听课笔记本。在这样学习过程中，我慢慢有了自己的教学风格,学生们也喜欢上我的物理课了，学生的评教结果是优秀,学生的考试成绩也总能在平行班级中占据领先位置。20X年在桐乡市优质课评比中,我
14、获得了一等奖;在桐乡市青年教师基础能力测试中获一等奖。202X年月，我带的三个一舟班会考全部通过，202X年6月一舟高三的学生成功的走出高考的考场;202X年9月,我又有了三个高一班级,三个班级的同学都很努力,择优班的物理成绩总能排在全校前列，重点班的同学更是在高一时创造了超过择优班成绩的佳绩。学生的学习的成功了,我也收获了心中的喜悦。今年8月,在上级领导的安排下，我来到了凤鸣高级中学，这里新的气息让我有了创造更高成绩的冲动，我想，我一定会更努力的工作，更努力的为实现学生们人生梦想而奋斗的。 教师,首先要能学，其后才能教。为了能更好的工作，能更有成效的教学,几年中，我不断的学习充电。02X年毕
15、业于非师范类院校的我参加了浙江省自学考试，取得了教育学,心理学考试合格证书,202X年月参加普通话测试，成绩达到二级乙等,22X年月参加浙江省教师计算机二级考试,成绩优秀,今年月又参加了新三级考试,成绩合格。202X年在校领导的同意下,报考浙江师范大学在职教育硕士,成绩23分,比录取线6分高出50多分而顺利录取。今年三月参加全国公共英语三级考试也取得了7分的好成绩。今年6月通过自学考试获得了浙江省中小学教师心理健康教育基础知识培训合格证书。 教育科研是教师的成长之路,在做好日常教学工作的同时,我也积极投身教育科研,并获得了一定的成绩。9年至202X年参加由省规划课题在物理实验中培养学生的创新能力并获省一等奖，02年负责桐乡市课题物理教学中美育渗透的研究与实践，并于202X年9月结题。所撰写的论文从02年开始每年都获嘉兴市二等奖。22X年获中国教育学会物理教学专业委员会立项课题高中物理开放性校本课程的研究与开发,现正在进行中。202年和202X年参加嘉兴市物理竞赛命题,被评为优秀撰稿人。 播撒爱心,关爱学生,不仅要让课堂充满欢笑，让学生在每次考试中凯旋,更要体现在自己的对学生的德育过程中。工作后我主动承担班主任工作,当作为一名年轻班主任第
