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小班游戏活动教案拨萝卜游戏目的: 1、让幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜欢的角色。 2、发展幼儿的表演能力和口头表达能力。 3、体验表演游戏的合作快乐。 游戏准备: 老爷爷、老婆婆、小姑娘、小狗、小猫、小老鼠头饰若干、草丛等 游戏过程: 一、以故事引入,引起幼儿兴趣。、我们听过了拨萝卜的故事,喜欢这个故事吗？那我们就编成一个小小童话剧，你们都来当小演员，看谁演得好！2、如果你来演，你想演谁？应该怎样演呢？(让孩子发言,教师选择重点给幼儿提醒和讲解。) 二、表演游戏:拨萝卜。 1、出示表演用的头饰和相应的道具,请一些能力较强的幼儿来表演。表演前提出要求:表演时要注意声音响亮；表演时注意不同的人物的声音和语气。教师还要重点注意指导孩子们之间的相互配合,并提示忘词的孩子。 、表演过一次后教师提问： 你喜欢谁的表演？你觉得他表演的好在哪里?你觉得还有什么要注意的地方? 3、幼儿自由选择游戏角色,进行分组表演,教师巡回指导。三、互相讲评,教师小结。1、师：今天你演了谁,开心吗？ 、幼儿自由交流游戏情况，体验游戏快乐。 四、和孩子一起收拾场地,结束活动。1
