《新教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案【名师系列】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案【名师系列】.docx（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新教科版一年级下册科学期末测试卷一. 选择题（共5题，共10分）1. 下面两个同学的操作，（）做得更好。A,小红做完实验后整理好材料 并旦把桌面弄得非常脏B.小刚做完实验后什么也不整理,2.下面的物体不能用来装水的是)OB.竹3. 鱼的图片是（）。4, 下面不能飞的是（A.C.5. 如图所示，天平（A.左边重B.右边重C.两边一样重）,越小的越（）观察。二. 填空题（共10题，共50分）1. 两个相同形状和材料的物体，越大的越（2. 观察蜗牛要先用（）观察，再用3. 选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。）
2、的方法可以最准确判断谁（2）两个球大小相同，材料相似，用（轻谁重。）的。4. 动物是（），是有（5. 巧放物品。小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形物体，下面两种方法中，图（）所示的方法装的数量多。6.我们要观察蜗牛的（)( )(）。7.校园里的动物有（）（ ）、（）、（ ）、（）等。8.将“掂一掂”“称一称“天平”填在下面的横线上。小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑 料做的。小明要想知道哪个重，可以先（），如果估测不准，再用（）来（），就知道两个球谁轻谁重了。9. 我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（10. 为了发现物体的特征，可以从（）、（）、（
3、）、（）方面比较。三. 判断题（共10题，共20分）1. 要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重，掂一掂的方法比称一称更准确。（）2. 保护水资源，就是保护我们人类自己。（）3. 观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（）4. 用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。（）5. 可以按照动物的运动方式分类。（）6. 蜗牛的家要保持干燥。（）7. 乒乓球和小木块的形状是相同的。（）8. 空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（ ）9. 空气和水都是无色、无味、透明的。（）10. 蚂蚁喜欢吃甜食。（）四. 连线题（共1题，共5分）1. 将物体的特征与观察的方法连起来。我们的课
4、桌面很光滑 用眼睛看 洗发液香香的 用耳朵听 电话里响起了国歌声 用鼻子闻 科学书是长方形的 用舌头尝 我们种的五彩椒是辣的 用手摸五. 简答题（共3题，共15分）1. 在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。2. 蜗牛生活需要什么？3. 你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。六. 综合题（共3题，共15分）1. 下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记 录情况回答下列问题。木块乒乓球 塑料块 磁扣 螺母比较方法排序结果（从轻到重依次排序）预测容掂一掂物体木块乒乓球塑料块磁扣螺母称一称回形针数量（个）6015304550（1）称量物体的工具名称是（）。（2）请根据实验结
5、果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（ ）2. 以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。会繁殖；会呼吸；会飞；会生长会排泄；会游泳；需要食物动物的相同特点3. 把你观察到的鱼画下来。参考答案一. 选择题1. A2. B3. A4. B5. B二. 填空题1. 重；轻2. 肉眼；放大镜3. 预测；称一称4. 生物；生命5. 6. 身体；反应；运动7. 蜜蜂；蚂蚊；蜗牛；麻雀；蚯蚓8. 掂一掂；天平；称一称9. 比较10. 形状；大小；味道；轻重三. 判断题1. X2. V3. X4. V5. V6. X7. X8. V9. V10. V四. 连线题1. 如下：我们的课桌面很光滑电视里响起了国歌声科学书是长方形的我们种的五彩椒是辣的洗发液香香的用眼睛看用耳朵听用鼻子闻用舌头尝用手摸五. 简答题1. 固体、液体、气体2. 蜗牛生活需要水、空气、食物等。3. 图略六. 综合题1. 天平；2. 3. 如下：
