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1、家政培训教学计划标准模板一、前言（一）培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的，具有高级技能和临床经验水平。不仅能通过适当的手法治疗常见的不适症和慢性病，而且具备丰富的医学保健知识。提高保健按摩从业人员的职业素质，加强规范化管理。二、专业培养目标和业务培养要求：（一）专业培养目标：培养能够从事推拿保健按摩工作的技师级人才。（二）业务培养要求：学员应获得以下知识和能力。1、正常人体解剖学、中医基础、经络腧穴、按摩基础的有关知识。2、国内外主要的按摩技术的特点及作用，接待外宾的一门外语。3、全身保健按摩、美容保健按摩、足疗反射区保健按摩、运动按摩、_种常见不适症的保健
2、、_种病症的康复按摩、小儿按摩的相关知识。4、拔罐、刮痧的有关知识。三、修业时间：从_年_月_号至_月_号共计_天，总共_个学时。四、主干学科和主要课程：（一）主干学科：按摩手法（二）主要课程：人体解剖学、中医基础、经络腧穴、推拿手法学、小儿推拿学、拔罐、刮痧、足部反射区疗法、临床治疗与保健、康复保健。五、教学课时安排：从_年_月_号至_年_月_号共计_个学时。培训内容所用教材授课老师职称学时上课时间正常人体解剖学中国中医药出版社_规划教材张连才山东中医药大学教授_学时_月_号_月_号中医基础理论学人民卫生出版社大学教材张庆祥山东中医药大学教授_学时_月_号_月_号正常人体经络腧穴中国中医药出
3、版社_规划教材衣华强山东中医药大学讲师_学时_月_号_月_号中医推拿手法学中国中医药出版社_规划教材张洪彪山东省中医针灸推拿整骨学校_学时_月_号_月_号_月_号小儿常见证保健按摩北京科学技术出版社小儿推拿图解张洪彪山东省中医针灸推拿整骨学校_学时_月_号_月_号各种不适证保健按摩山东省劳动保障保健按摩技师教材张洪彪山东省中医针灸推拿整骨学校_学时_月_号_月_号_月_号足部反射区保健按摩山东省劳动保障保健按摩技师教材王德昌山东协和学院教授_学时_月_号_月_号_月_号康复美容与运动保健按摩山东省劳动保障保健按摩技师教材张洪彪山东省中医针灸推拿整骨学校_学时_月_号_月_号中医拔火罐疗法中国中
4、医药出版社_规划教材针灸学衣华强山东中医药大学讲师_学时_月_号中医经络刮痧疗法山东省劳动保障保健按摩技师教材衣华强山东中医药大学讲师_学时_月_号六、指导撰写技师论文（一）鉴定部门检查、考核申请者的综合课目撰写技师论文是国家职业资格鉴定技师（二级）综合能力必须通过的重点考核项目，是国家职业资格鉴定部门检查、考核技师申请者综合能力的重要措施之一，也是全面考查、衡量技师申请者综合能力的重要环节之一。申请者必须经过自己独立撰写技师论文，在论文答辩合格后，才能取得技师国家职业资格证书。（二）技师论文在规范要求、说理方式、文章格式、语言运用、可供公开发表等方面，与一般论文是基本相同的。然而，由于技师论
5、文是考生为申报技师职务而提供的评审材料，与一般的论文相比，又有以下一些特点：它是本人专业水平的代表作，论文课题应是申报技师工种的专业范围，论文内容应真实、可靠，详细介绍自己的技术创新、观念更新、方法更新、表明自己的看法，并对技术实践的措施用专业知识进行分析。家政培训教学计划标准模板（二）（一）初级班a.绘画类目标：1、认识并逐步学会使用绘画工具和材料（如彩色笔、蜡笔、油画棒），培养正确的绘画姿势，手腿保持一定距离。握笔自然有力。2、培养幼儿对色彩的兴趣，认识并学会使用_种颜色：红、绿蓝、黑、黄、褐点。3、从游戏的形式让幼儿逐步学会掌握点、竖线、横线、斜线、圆形和方形涂染等方法画出所熟悉的物体，
6、如树木、花草、人、动物等，培养幼儿大胆画画的能力。b.手工类目标：1、认识泥工的材料和工具，知道其名称（粘土、橡皮泥及面团），知道它们的性质是柔软的，可以塑造的。2、学会用搓、团圆、压扁、沾合等方法，简单地塑造一些物体，并能按自己的意愿塑造。3、认识纸工的材料和工具名称，学会一些简单的折叠方法（如对边折、二边向中心折、对角折、四角向中心折）。4、学习粘贴简单图形的方法。（二）高级班a.绘画类：目标：1、教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法画出自己生活中观察过的物体，简单的风景，动植物，能画出其基本部分和主要特征。2、教幼儿区别蜡笔、水彩、蜡笔水彩混合画的特征，对色彩调合能
7、互相互补，用色协调、明快、洁净。3、构图方面能用点、线、小圆点、花朵、叶子等画出简单的图案，教到色彩鲜明，比例恰当。b.手工类：目标：1、泥工：学习捏的技能，能塑造出物象的主要特征，会使用一些简单的辅助材料塑造简单的玩具和动植物。2、纸工：学会一些简单的折叠方法，能折出有关事物形象的纸工作品，及节日装饰、环境布置等，培养幼儿的初步美感和审美能力。_月计划l_月份教学计划：初级班：a.绘画：培养幼儿对绘画的兴趣，运用做做玩玩的方法进行直线弧线的练习。b.手工：帮助幼儿认识工具、材料、了解其名称和使用方法。高级班：a.绘画：以蜡笔为主，用颜色临摹为授课方法，让幼儿掌握基本的色彩搭配和构图。b.手工：学习撕纸粘贴方法，能撕出简单的树叶、树干和花草，调和画面。第6页共6页
