小班主题小鸡造房子教案

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1、小班主题小鸡造房子教案这是小班主题小鸡造房子教案,是优秀的小班主题教案知识,供老师家长们参考学习。设计意图:前些日子,我班有几个小朋友搬了新房子,一段时间,孩子们的谈话焦点集中在我家搬了新房子我家的新房子好大好大,一次天天忍不住拿起粉笔在黑板上画起了房子,边画边说我家是大楼房,住在三楼,他的言行引起了周围小朋友的效仿,也跟着在黑板上画起来看到他们这么感兴趣,于是我在建筑区张贴了大班小朋友线描画我的幼儿园,布置了各种房子的照片、图画,带领他们参观周围的建筑,丰富他们的经验。在此基础上设计了美术游戏小鸡造房子,本次活动我以幼儿熟悉的故事小兔乖乖为游戏背景,以幼儿熟悉的小鸡为游戏角色,以幼儿感觉很神

2、秘的粉笔为绘画工具,以在户外水泥地上作画为绘画方式,增加活动的游戏性、情节性、趣味性。活动目标1在游戏中,能大胆使用线条表现房子的基本特征。2充分发挥想象力、创造力,乐于讲述自己的绘画内容。3在绘画过程中,知道要珍惜别人的劳动成果。活动准备经验积累:观察过周围建筑对各种造型的房子有感性经验物质准备: 母鸡 大灰狼头饰各一个 录音机、磁带纸箱做的房子 彩色粉笔 户外平整水泥地活动过程(一)音乐律动小小蛋儿把门开,引起幼儿兴趣。今天我是鸡妈妈,你们都是妈妈的蛋宝宝,等会妈妈摸摸你们的脑袋,你们就赶快从蛋壳里出来。(教师和幼儿一起律动)(二)音乐游戏,导入课题。1妈妈孵了这么久,终于把你们都孵出来了

3、,宝宝们个个都很可爱,快让妈妈亲一亲。瞧:今天天气多好啊,宝宝们和妈妈一起到草地上活动活动吧!可是草地上经常会有大灰狼来的,大灰狼来了,宝宝们怎么办?(幼儿自由想出自己的办法)不过,大灰狼真来了,宝宝们也不要怕,有妈妈在,妈妈会保护你们的。(放音乐,幼儿和老师一起游戏)2(大灰狼音乐奏起)大灰狼白:我是一只大灰狼,我的肚子饿慌慌,今天是个好机会,捉只小鸡来尝尝。(幼儿随着老师赶快躲到房子里).大灰狼白:哎,一只小鸡也没逮着,再到别的地方去看看吧!宝宝们,快出来吧,大灰狼走了。(一起欢呼)瞧,原来这房子是妈妈一个人住的,现在一下子多了这么多的宝宝,刚才都进去,房子真是太小太挤了,房子都要挤破了,

4、以后再有大灰狼来怎么办呢?(幼儿想办法,自由讲述)5.宝宝们想了学多好办法,妈妈觉得你们都长大了,应该学会自己造房子,那你们见过什么样的房子呢?(幼儿自由讲述)6.你们看过各种各样的房子,现在妈妈给你们一支神奇的笔自己去造房子吧!记住了,一定要把房子造在大路旁边,把房子造得结实些,这样,大灰狼来我们也不怕了。(三)幼儿绘画,教师巡回指导。1. 提醒幼儿画出门窗,房子画好后,在房子周围添画花、树等。2.房子都画好了,我们一起来参观吧!看看哪个宝宝的房子最漂亮、最结实了。(幼儿随老师一起参观)(四)音乐游戏小鸡乖乖。宝宝们,你们房子都画好了,现在妈妈可以放心的上班去了,你们在家一定要把门关得紧紧地

5、,谁来也不开门哦!2.(大灰狼音乐奏起)大灰狼(白):哈哈,机会又来了,乘鸡妈妈不在家,学她样子把门敲。大灰狼(唱):小鸡儿乖乖,把门儿开开鸡宝宝(唱):不开不开大灰狼做推门状:哎,小鸡的房子造得这么结实,门关得这么紧,一只小鸡没逮着,真倒霉,再到别的地方去看看吧。(大灰狼下场)3.鸡妈妈回家(唱):小鸡儿乖乖,把门儿开开鸡宝宝(唱):就开,就开,我就开,妈妈回来了,我就把门开。宝宝们,妈妈不在家时,有没有人来过?(大灰狼来过了)啊,大灰狼来过了,那我的宝宝有没有少呀?(没有)宝宝们真聪明,大灰狼来你们怎么办的?(幼儿讲述)(五)结束活动。看来宝宝们真的长大了,房子造得这么结实,妈妈要为你们的

6、长大庆祝庆祝,好,我们一起去买菜,回家庆祝吧!相关知识小班主题活动教案:蜗牛教案:小班主题活动蜗牛教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,老师在放音乐给小朋友听时引出主题,老师引导幼儿认识蜗牛,了解蜗牛的一些习性特点,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看蜗牛教案吧。小班主题活动教案:好吃的水果教案(附教学反思):小班主题活动好吃的水果教案(附教学反思)主要包含了活动目标,主题环境创设,活动区域布置,教学反思等内容,让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的,了解秋天的水果,知道其名称和主要特征,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看好吃的水果教案吧。小班主题活动教案:可爱的小脚丫教案(附教学反思):小班主题活动可爱的小脚丫教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,设计理念,设计思路,活动过程,活动反思等内容,在活动中感知自己小脚的特征和特点,了解自己的小脚丫及其简单的功能,产生初步的探索兴趣,体验穿大鞋的乐趣,锻炼身体的协调性,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看可爱的小脚丫教案吧。1

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