教导处范文高一年级组上期工作总结

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1、教诲处范文之高一年级组上期工作总结 作为学校的一名中层治理人员,是连接学校上下级之间的一条纽带,如何在本人的岗位上做好工作。现把202X年上期的年级组工作总结如下: 1.年级组常规治理工作 (1)配合校领导、党政办、教诲处、政教处、团委开展工作,包括卫生大扫除、对违纪学生的处理、各种会议、检查等。(2)坚持早操从不迟到、缺勤。坚持早晚办公,发觉咨询题及时处理。(3)课间操,我们倡导班主任走教学楼道去操场,方便班主任发觉咨询题,能及时的处理。 ()认真组织好每一次期中、期末考试。及时召开老师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任

2、碰头会议,大家一起来分析缘故,找到对策。 (5)每次考试前后的安排,包括监考表、学生的考号、座号和门牌,成绩分析表等。(6)加强常规教学治理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。 ()加强学生日常行为治理。从班级形象入手标准学生仪容仪表,细化到男女生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。 (8)抓好班主任工作。每周班主任碰一次头,对上周工作进展小结,及时处理工作中的咨询题,对下一周工作进展布置。面对存在的咨询题,班主任们共同讨论班级治理方法。他们逐步成长起来,工作各具特色。 ()自习表、值班

3、表的公平合理的编排。我本着尽量做到公平、公证、合理。(1)开学初年级组的工作计划和学期末年级组的工作总结。(1)主持每周年级组例会,布置工作和指出存在的咨询题以及处理的方法。(12)年级材料的发放工作。保证按时的把材料发放到学生的手中。 2.年级组教学工作抓好教学,提高教学成绩我尽管事多,繁忙,但坚持上好课,不耽搁教学,遭到了学生和家长的好评。本人现担任高一两个班的数学课教学工作,我一直把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生,关怀保护学生,只要是我的学生,不管成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给予热情协助。人

4、的感受是互相的,老师的真诚学生是感遭到的。坚持与学生平等相处,鼓舞他们谈本人的办法,尽量使师生之间构成一种交流的适应。我深信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋研究,科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高老师的工作效率。我不管工作有多忙,坚持反复研究教材,大量阅读参考书,以提高本人的业务才能。我想,作为老师,知识面越广,本人的感受也好,学生对你的感受也好。 在工作学习中本着认真负责的态度,正视本人的缺乏。在实行数学教学新教材的过程中,认真考虑和组织教学内容和学生的稳固练习,加强知识的系统性和完好性;对教材教学

5、内容在加工,扬新教材之长,避其由于新而不够成熟、不够完善等缺乏;在教学过程中,依照学生的实际和教学效果,进展针对性地施教,如何进一步有效的培养和提高学生的思维才能和考虑适应,是我常常考虑和面临的咨询题,也是我在教学中需要加强知识构成和获得的过程教学,如此才能提高学生的思维才能和探究才能。在教育和年级工作中,认真组织学生各次学习才能诊断测试和期中、期末测试,及时进展反应和各种表彰,激发学生积极进取的上进心,做好和家长的沟通交流。 一年来,在全组老师的共同努力下,创立了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老老师以身

6、作则,做好新老师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐步成长。我们这个年级组,能够说是最和谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的效劳工作。每当有老师来向我提出咨询题时,我都能耐心倾听,能当场答复的立即就去处理;不能处理的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。3.缺乏之处,加以改正。 回忆我的工作,就个人而言,尽了本人的主观努力,但对照一个好治理者的标准来说,还相差甚远。所以,本年级组还存在着一些咨询题。我愿在老师们的监视、关怀、协助下,更好地发挥本人的一份力量。我深深明白我的工作是平凡的,但却是充实的;我的力量是渺小的,但是团队的力量是宏大的,因而,领导、老师、我、我们齐心协力,劲往一处使,我们的事业才会蒸蒸日上。

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