第一次月考试卷.doc

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1、2014-2015学年度长沙县一中高三第一次月考物理试卷考试范围:必修一;考试时间:90分钟;分值:100分 命 题:钱垂武; 审卷:罗长明一、选择题(第110题为单选题,每题3分;第1114题为多选题,每题4分;共计46分)1、伽利略在自由落体运动的研究中,其科学研究方法的核心是 ( )A把提出问题和大胆猜想结合起来 B把提出问题和实验研究结合起来C把实验研究和逻辑推理结合起来 D把实验研究和大胆猜想结合起来2、一小球从O点开始做自由落体运动,若到达A点时速度为v,到达B点时速度为2v,则OA:AB等于( )A1:1 B1:2 C1:3 D1:43、两个力F1 和F2间的夹角为,两个力的合力

2、为F,以下说法正确的是( ) A若F1和 F2的大小不变,越小,合力F就越大B若F1和 F2的大小不变,越大,合力F就越大C合力F总比分力F1和 F2中的任何一个力都大D合力F一定比分力F1和 F2中的任何一个力都小 4、原来静止的物体受到外力F的作用,如图所示为力F随时间变化的图线,则与F-t图象对应的v-t图象是( )5、一间新房即将建成时要封顶,考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的坡度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度、无摩擦的运动,那么,图中所示的四种情况中符合要求的是( )6、如图所示,重为G的光滑球在倾角为的斜面和竖直墙壁之间处于静止状态。若将斜面换成材料和质量相

3、同,但倾角稍小一些的斜面,以下判断正确的( )A.球对斜面的压力变大 B.墙面受到压力变小C.地面受到的压力变小 D.斜面可能向左滑动7、质量为M的光滑圆槽放在光滑水平面上,一水平恒力F作用在其上促使质量为m的小球静止在圆槽上,如图所示,则()A小球对圆槽的压力为 B小球对圆槽的压力为C水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力增大D水平恒力F变大后,如果小球仍静止在圆槽上,小球对圆槽的压力减小8、如图甲所示,轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一小物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速直线运动,拉力F与物体

4、位移x的关系如图乙所示(g=10m/s2),则下列结论正确的是( )A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态 B.物体的质量为3 kgC.物体的加速度大小为5 m/s2 D.弹簧的劲度系数为7. 5 N/cm9、表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O处有一无摩擦的定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图所示,两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L12.4R和L22.5R,则这两个小球的质量之比m1m2为(不计球的大小)( )A241 B251 C2425 D252410、如图所示,在光滑水平面上,用弹簧水平连接一斜面,弹簧的另一端固定在墙上,一玩具遥控小车放在斜

5、面上,系统静止不动用遥控器启动小车,小车沿斜面加速上升,则( )A系统静止时弹簧被压缩 B小车加速时弹簧处于原长C小车加速时弹簧被压缩 D小车加速时可将弹簧换成细绳11、如图所示,水平固定倾角为30的光滑斜面上有两个质量均为m的小球A、B,它们用劲度系数为k的轻质弹簧连接。现对B施加一水平向左的推力F使A、B均静止在斜面上,此时弹簧的长度为L,则下列说法正确的是( )A推力F的大小为mg B推力F的大小为mgC弹簧原长为L D弹簧原长为L12、如图所示,A,B两条直线是在A,B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别是和的物体实验得出的两个加速度a与力F的关系图线,由图分析可知( )A B两地重力加

6、速度C D两地重力加速度13、某大型游乐场内的新型滑梯可以简化为如图所示的物理模型一个小朋友从A点开始下滑,滑到C点时速度恰好减为0,整个过程中滑梯保持静止状态,若AB段的动摩擦因数1, BC段的动摩擦因数2,则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中( )A滑块在AB段的平均速度小于BC段的平均速度BAB段的动摩擦因数1小于BC段的动摩擦因数2C地面对滑梯的摩擦力方向始先水平向左后水平向右D地面对滑梯的支持力大小始终等于小朋友和滑梯的总重力大小14、如图所示为粮袋的传送装置,已知AB间长度为L,传送带与水平方向的夹角为,工作时逆时针运行速度为v,粮袋与传送带间的动摩擦因数为,正常工作时工人

7、在A点将粮袋轻放到运行中的传送带上,关于粮袋从A到B的运动,以下说法正确的是(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)( )A只要足够大,粮袋轻放在A时可能立刻与传送带一起匀速运动B粮袋开始运动的加速度为 , 从A到B的时间可能等于 C无论和L值多大,粮袋的速度不可能超过D要使货物尽快到达B端,传送带的速度至少二、填空题(每空2分,共24分)x1x2x315、一个同学在研究小球自由落体运动时,用频闪照相连续记录下小球的位置如图所示。已知闪光周期为s,测得x1=7.68cm,x3=12.00cm,用上述数据通过计算可得小球运动的加速度约为_m/s2,图中x2约为_cm。(结果保留3位有效数字)F1FFF2

8、16、由于刹车,汽车以10m/s的初速度作匀减速直线运动,它在第1s内的平均速度为9m/s,则汽车在第1s内的加速度大小为 m/s2,前6s内的位移是 m。17、在共点力合成的实验中,根据实验数据画出力的图示,如图所示。图上标出了F1、F2、F、F四个力,其中 (填上述字母)不是由弹簧秤直接测得的。若F与F的 ,说明共点力合成的平行四边行定则得到了验证。18、某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数。实验装置如图所示,一端装有定滑轮的表面粗糙的长木板固定在水平实验台上,木板上有一滑块;滑块左端与穿过打点计时器限位孔的纸带相连,右端固定一个轻小动滑轮;钩码和弹簧测力计通

9、过绕在滑轮上的水平轻绳相连。放开钩码,滑块在长木板上做匀加速直线运动,读出弹簧测力计的示数F,处理纸带,得到滑块运动的加速度a;改变钩码个数,重复实验;以弹簧测力计的示数F为纵轴,加速度a为横轴,得到的图象是一条斜率为k、纵轴截距为b的倾斜直线,如图所示。已知重力加速度为g,忽略滑轮与绳之间的摩擦,则滑块的质量M= ;滑块和长木板之间的动摩擦因数AB= 。19、两个物体A和B,质量分别为m和M(Mm),用跨过定滑轮的轻绳相连,用手拖住B,使A能静止于水平地面上,如图所示,不计一切摩擦和阻力,求放开B使其下落过程中A的加速度大小 _。20、如图所示的装置可用来测定弹簧的劲度系数被测弹簧一端固定于

10、A点,另一端用细线绕过定滑轮挂钩码,旁边附有一竖直放置的刻度尺当挂两个钩码时,线上一定点P对应的刻度线如图中的ab虚线所示,当挂三个钩码时,线上一定点P对应的刻度线如图中的cd虚线所示已知每个钩码的质量为50g,重力加速度g取9.8m/s2,则被测弹簧的劲度系数为 N/m21、如图所示,一名消防队员在模拟演习训练中沿着长为12m的竖立在地面上的钢管往下滑这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零如果加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,那么该消防队员下滑过程中的最大速度为_m/s,加速下滑和减速下滑时,消防员与钢管间的摩擦力

11、大小分别为f1和f2,则f1f2_.(g10m/s2)三、计算题(本大题共三个小题,第22、23题各9分,24题12分,共30分)22、甲,乙两车在平直公路上比赛,某一时刻,乙车在甲车前L1 = 11m处,乙车速度V乙=60 m/s,甲车速度V甲= 50m/s,此时乙车离终点还有L2= 600m,若此时甲车以加速度a = 2 m/s2开始加速,乙车速度不变,车长不计,求:(1)经过多长时间两车的距离最长,最长距离为多少?(2)到达终点时甲车能否超过乙车?23、如图所示,一个人用与水平方向成30角的斜向下的推力推一个重200的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为04(10)求推力的大小?(2

12、)若人不改变推力的大小,只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子,推力作用时间3.0后撤去,箱子最远运动多长距离?24、如图所示,质量M1kg的木板静止在粗糙的水平面上,木板与地面间的动摩擦因数为1,在木板的左端放置一个质量m1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数为2,取g10m/s2,试求:若10.4,20.1,木板长L1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?若10.1,20.4,木板长L1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?接第问,若在铁块上的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后,请在图中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图象。(设木板足够长)

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