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1、高三一轮历史教案最新模板高三一轮历史教案1第二次工业_教学目的1.知识要求：理解或掌握第二次工业_的成果;第二次工业_的特点;垄断组织的形成原因、主要形式、作用。2.才能要求：(1) 分析p 和比较第一次工业_和第二次工业_的特点。(2)通过对垄断组织的形成的教学，培养学生初步运用历史唯物的根本观点分析p 历史现象和历史事物的才能。3.情感目的：使学生认识到，随着消费的开展，消费力程度的进步，消费力的进步越来越依赖于科学技术的新发现。 “科学技术是第一消费力”。在资本制度下，科学技术的进步和工业消费的开展，导致消费和资本的高度集中，产生了垄断。课时安排 1课时重点、难点分析p 1.重点分析p
2、：本节重点是第二次工业_的特点、垄断组织的形成。第二次工业_的特点，是对第二次工业_的深层次分析p ，它反映了历史事件的内在联络，即历史开展的规律性，这是对学生进展才能培养的重要方面。垄断组织的形成，就其内容来说，它是资本开展过程中非常重要的转折时期，它使现代意义的资本经济形式根本定型，它对以后资本的开展乃至世界的开展都产生了深远的影响。就其才能要求来说，它需要引导学生运用马克思历史唯物观点进展分析p ，才能对这一时期的历史现象形成正确的认识。2.难点分析p ：本节难点是对第二次工业_的特点的分析p ，学生往往只停留在教材的字面分析p ，难于深化理解其深层含义。课堂教学设计师：19世纪中后期，
3、资本制度在世界范围内确立，极大地促进了经济的开展，在此根底上第二次工业_兴起。一、第二次工业_1.背景和条件师：工业_的进展必须具备一定的条件，请同学们结合第一次工业_的条件，从社会政治前提、市场的需要、技术的准备等方面考虑。生：(考虑、答复)师：(归纳)19世纪中期，资产阶级_和改革后，资本在世界范围内确立，为第二次工业_提供了必要的社会政治前提条件;第一次工业_后，资本世界体系初步形成，尤其是更为广阔的世界市场呼唤第二次工业_降临;第二次工业_是在第一次工业_的根底上进展的，第一次工业_为第二次工业_作了物质的技术的准备。2.主要成就师： 1870年前后，第二次工业_蓬勃兴起。科学技术对工
4、业消费的宏大推动主要表如今四个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的创造和化学工业的建立。四个方面的详细成果请同学们看表。(放投影片)第二次工业_主要成果表类别 年代 内容 国别电力 1866 西门子制成发电机 德国70年代 电力成为新能-十年代 电灯、电车、放映机相继问世内燃机交通工具 七八十年代 汽油内燃机 德国80年代 本茨制成汽车 德国90年代 狄塞尔制成柴油机 德国1903年 飞机试飞成功 美国通讯手段 40年代 有线电报开发成功 美国70年代 贝尔创造有线 美国90年代 马可尼创造无线电报 意大利化学工业 石油化工工业产生1867年 诺贝尔创造 瑞典80年代
5、 从煤炭中提取卤、苯、人造染料塑料、人造纤维开始消费(教师概述第二次工业_的成就，并引导学生阅读教材上有关插图)3.特点师：请同学们比照两次工业_的成果，考虑一下，就两次工业_创造的进程看，它们有什么不同?(投影：第一次工业_期间的一些主要创造)年代 内容 国别 创造人1765 珍妮纺纱机 英国 哈格里夫斯1779 骡机 英国 克隆普顿1785 水力织布机 英国 卡特莱特1785 改良蒸汽机 英国 瓦特1807 轮船 美国 富尔顿1814 蒸汽机车 英国 史蒂芬孙生：(议论并答复)师：(小结)第一次工业_首先是从纺织部门的纺纱环节开始，然后推动其它环节、其它部门，层层展开，不断深化。从其各项创
6、造的时间也可以看出，从 1765年到 18_年，各项创造呈逐步递进的关系。而第二次工业_是在工业消费的各个领域电力、内燃机和交通工具、通讯、化工工业几乎同时展开的。为什么会有这种不同呢?生：(答复并互相补充)师：(小结)是因为两次工业_产生的原因不同，第一次工业_期间的主要创造，都是为满足当时的社会需要而产生的，如：英国出现“纱荒”，促成珍妮纺纱机的诞生;纺织部门使用机器后，对动力提出了新的要求，继而有蒸汽机的问世。正像恩格斯所说，社会需求推动了社会消费力的进步。而第二次工业_是以科学研究的新发现为先导的，19世纪科学研究在各方面都获得了新的进展，它的新发如今消费领域的广泛应用，出现了第二次工
7、业_的浪潮，因此，第二次工业_表现为在工业消费的各个领域几乎同时进展。我们教材还从第二次工业_各项创造的产生、发生的地域范围及其对各国的不同影响等三个方面总结了它的特点。下面我们就逐项进展分析p 。请一个同学读教材总结的第一个特点。生：(读书)师：就两次工业_中的各项创造产生的特点，教材总结了第一次工业_的主要创造是工匠在总结自己理论经历根底上的创造，而第二次工业_的创造是在科学研究新发现根底上的应用。请同学们进一步考虑，为什么会有这种不同呢?生：(答复，并互相纠正或补充)师：(小结)第一次工业_期间科学和技术尚未真正结合，当时社会消费力程度还比较低，消费过程中的科技含量较少，因此，消费过程中
8、_性的创造，利用理论经历就可完成。而随着消费的开展，消费力程度的进步，消费过程中的科技含量越来越高，再仅仅依靠理论经历的积累和总结来实现消费过程的_性创造创造就不够了，就必需以科学研究的成果作为根底。英国人W丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系一书中对这一特点进展了总结。请同学们读一读。(放投影)在以前时代的大创造中，我们看见实际生活的需要推动技术家获得进一步的成就，那就是说除了偶然发现所带来的创造之外，需要常在创造之先。但在19世纪，我们就看见为了追求纯粹的知识而进展的科学研究，开始走到实际的应用与创造的前面，并且启发了实际的应用和创造科学过去是躲在经历技术的隐蔽角落辛勤工作，当它走到前面传
9、递而且高举火炬的时候，科学时代就可以说已经开始了。摘自英W丹皮尔在科学史及其与哲学和宗教的关系生：(读材料)师：他所说“科学时代”的含义是什么?这一观点对不对?生：(议论并答复)师：(小结)科学时代就是指科学研究“开始走到实际的应用与创造的前面，并且启发了实际的应用和创造”。这一观点是正确的。历史的开展证明了这一点。此后社会消费的每一次飞跃式的进步，都是依赖于科学研究的新发现。所以我们说，科学技术是第一消费力。下面我们看教材总结的第二个特点。生：(读书)师：这一点教材说得已经很清楚了，第一次工业_首先发生在英国，而且主要成果也都创造在英国;而第二次工业_几乎同时发生在几个先进的资本国家，原因何
10、在?生：(答复并互相补充或纠正)师：(小结)在第一次工业_发生时，只有英国具备了工业_的根底，即资本制度确实立。当时，世界上只有英国完成了资产阶级_，而其他国家都还处于资本前的社会状态。而第二次工业_兴起时，主要资本国家的资本制度已经确立，资本世界体系已初步形成，资本制度确实立为社会经济的开展开拓了广阔的前景。所以第二次工业_几乎同时发生在几个先进的资本国家。(请学生读教材，总结特点之三)师：两次工业_穿插进展的国家除_外，还有德国、俄国、美国的西南部地区等。由于这些国家进入资本社会较晚，所以，这些国家第一次工业_尚未完成，就迎来了第二次工业_的高潮。这样，对这些国家来讲，它们既可以吸收第一次
11、工业_的成果，又可以利用第二次工业_的最新技术，从而使这些国家的经济开展速度也比较快，这又说明了一个什么道理?生：(答复)师：(小结)说明了后来者居上的道理。因为后来者可以借鉴先行者的经历，防止或少走弯路，这样，他们就可以很快赶上或超过者。但要注意，这需要主观、客观条件都具备，条件具备了后来者才可以居上。二、垄断组织的形成1.产生师：第二次工业_不仅极大地推动了社会消费力的开展，而且也推动了社会关系的变革，这就是垄断组织的产生。请同学们阅读教材，看垄断组织是怎样产生的?生：(阅读教材，答复以下问题)师：(小结)主要是两个途径，一是先进的企业挤垮、兼并落后的企业，使消费和资本不断集中，产生了垄断
12、组织;二是新兴的工业部门需要实行大规模的集中消费，使垄断组织应运而生。2.主要形式师：垄断组织是为了适应消费力开展的需要而形成的，因此，因为所在国家经济开展状况的不同、企业部门的不同以及环境等的不同，垄断组织形式也就随之多样化，主要有哪些呢?生：(找出几种不同的垄断组织)师：(归纳、简化)流通领域：卡特尔分割市场(初级)辛迪加设总办事处协调(中级)消费领域：托拉斯合股经营(高级)3.影响师：从垄断组织产生的途径，同学们可以分析p 垄断组织的作用和影响。生：(答复，并互相补充)师：(总结)首先，垄断是在竞争中形成的。在竞争中获胜的必然是设备先进、经营管理完善的企业，而遭淘汰的必然是设备陈旧、经营
13、管理不善的企业。设备先进、经营管理完善的企业开展成为垄断组织，显然有利于消费效率的进步，有利于社会的进步。其次，垄断是新兴工业部门消费的需要。第二次工业_中出现的新兴工业，如电力工业、化工工业、石油工业和汽车工业等部门，都需要巨额投资，进展大规模消费，垄断组织在这些部门开展的程度较高。这些资金雄厚的垄断组织能为科学研究提供更加有利的条件，从而使其能更快获得新的成果，并加快新成果应用于消费过程中的步伐。总之，垄断组织的产生为消费力的进一步开展创造了有利条件。19世纪晚期，主要资本国家都出现了垄断组织，在这些垄断组织内企业经营管理得到改善，产品本钱大幅度降低，劳动消费率极大进步。我们可以看到，垄断
14、组织的出现，实际上是在消费力开展的推动之下，资本消费关系的局部调整，调整适应了开展起来的消费力，反过来又进一步促进了消费力的开展。因此，19世纪末20世纪初，资本经济处于高速开展时期。我们同时还应该看到，资本家消费的目的就是为了追求利润，控制垄断组织的大资本家为了攫取更多的利润，越来越多地干预国家的经济、政治生活，资本国家逐渐成为垄断组织利益的代表者。第三，资本家建立垄断组织的目的就是为了独占消费和市场，国内市场显然远远不能满足需要，因此垄断组织还跨出国界，形成国际垄断集团，要求从经济上瓜分世界，这促使各资本国家加紧了对外侵略扩张的步伐，给亚非拉人民带来宏大的灾难，同时也造成了世界的紧张局势。
15、第四，列宁说：垄断是帝国的主要特征，19世纪末20世纪初，各主要资本国家如美、德、英、法、日、俄等相继进入帝国阶段。高三一轮历史教案2第一节 北洋军阀统治的建立重点：袁世凯复辟帝制和护国运动难点：袁世凯得以实现转制专制统治以及其迅速倒台的原因教学手段：教师引导，学生讨论的综合法;运用相关的历史图片、视频资料、动画教学过程一、袁世凯专权明确指出：袁世凯建立北洋军阀政府之后，南北方只是在形式上统一，但在政治上仍处于对峙状况。北方各省根本上处于袁世凯控制之下，南方大多省份实际上处于同盟会的控制和影响下。袁世凯建立北洋军阀政府后，破坏临时约法，控制内阁，加强北洋军，削弱_军，实行专制专制统治，并且派人刺杀宋教仁，从而导致了反袁的二次_。二、二次_19_年8月，
