《沈绪利《苏州园林》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沈绪利《苏州园林》（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏州园林 叶圣陶学习目标1.积累生字新词，并学会运用。2.朗读课文，了解苏州园林的景致特征学会欣赏美。3.梳理写作思路，品味准确生动、饱含情感的语言学会表达美。学习重点、难点 梳理写作思路，品味准确生动、饱含情感的语言学会表达美。学习时间 一课时学习过程一、检查预习1.注音。 2.释义。 3.原文填空。二、畅游苏州园林 欣赏美丽图画。默读课文，思考：本文介绍了苏州园林的哪些景致？这些景致各有什么特点？苏州园林的共同特征是什么呢？提示：1.按照文中景致的顺序；2.尽量用原文的词句回答。三、梳理文本思路，品味精彩语言。本文原题为“拙政诸园寄深眷谈苏州园林”，是叶圣陶先生应邀为一本介绍苏州园林的摄影
2、集写的一篇序文。后来被选入语文教材，成为经典之作。那么，作为苏州人的作者是怎样把苏州园林的美景介绍给读者的呢？提示：1.从作者的介绍思路角度；2.从文本的语言角度（用词、修辞、情感等）。四、学以致用（任选一题）1.了解了本文的写作思路之后，假如要你来介绍苏州园林，你还有别的思路吗？2.苏州园林的设计者和匠师们为了创造人与周围环境的谐调美，把园林打造成了“一幅完美的图画”。如果让你来重新设计校园的一角，让她具有“一幅画”的效果，你有什么妙招呢？请把你的设计方案写出来。（提示：模仿本文的写法，尽可能运用文中的词语）五、质疑问难学贵有疑。一节课的学习之后，你还有什么疑惑吗？请提出来，跟同学、老师一起交流解决。板书设计 苏州园林 叶圣陶欣赏美完美的图画 表达美精巧的结构 精彩的语言
