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1、 解放思想大讨论整改报告范文 根据市教育局和学校党支部的要求和部署，本人积极投入到连续解放思想大争论活动当中，始终坚持边学习边查摆边改良，在学习中解放思想，查找存在突出问题，在解放思想中强化理论修养，探究存在问题的根源，在剖析整改中解决实际问题，促进思想解放，推开工作顺当开展。参与活动进入其次阶段以后，自己紧紧围绕为什么要解放思想?如何才能解放思想?自身与解放思想要求的优势和差距在哪里?特殊是自身存在的突出问题有哪些?针对思想实际和工作实际，仔细查找了自身在学习、工作和生活等方面存在的突出问题，并从自身主观方面找缘由，从自身思想深处挖根源，对症下药，自订措施，修正错误，主动整改，以到达自我教育
2、、自我提高、自我完善和自我超越的目的。现结合问题剖析将整改状况汇报如下： 一、原剖析存在的主要问题 1、理论学习不够，没有抽出精华，与工作实际联系不够; 2、有时工作心情不够高，良好精神状态没能长期的保持; 3、工作的精细化治理水平有待提高，“四精”、“三业”力量有待加强。 二、整改措施 1、需要加强学习，提高力量。把学习作为工作、生活的重要组成局部，养成坐下来读书、静下来思索的良好习惯，不断提高履行职责的力量。要向书本学习，加强政治理论学习，把握思想武装的“利器”，明辨是非，坚决信念。加强专业学问学习，练就过硬的“看家本事”，知晓政策，精通业务。加强经济、法律、治理、历史等方面学问的学习，力
3、争做到“万事通”，开阔视野，提升境地。要向领导学和同事学，专心领悟领导的工作思路、工作意图、工作方法。要向群众学，群众才是历史的制造者，仔细总结和提炼人民群众的实践制造，以指导新的实践。要向实践学，不断着眼于新的思索和新的实践，讨论新状况，破解新冲突，解决新问题，把工作实践推向一个又一个高度。 2、需要真抓实干，敢为人先。想问题、办事情，肯定要“真”、“敢”字当头，凡事都要真心实意，真情奉献，真抓实干。只要自己在“真”字上下足了功夫，表达出“真”的根源，所从事的工作肯定能够取得新的成效。事无定法，谋事在人，做任何事情和工作，假如离开一个“敢”字，往往会措失良机。因此，干工作、想问题，必需“敢”
4、字当头，想别人之未想，言别人之未言，举别人之未兴，这样才能走在时代的前列，走在别人的前面。真想干事必敢干事，必能干成事，这是事业和工作关系之间的辩证统一，理解把握了这一点，个人的工作肯定能更上一层楼。真爱同志必敢批判，必能更加团结，这是人与人关系之间的辩证统一，理解把握了这一点，单位同事间团结融洽的气氛将更加和谐。所以，在将来的生活过程中，自己要不断增加使命感、责任感和紧迫感，以只争朝夕的精神状态面对工作，以以身作则的工作作风面对同事，在平凡的岗位上仔细履行职责。 对下一步工作，我会在党支部的领导下，通过学习争论，切实整改解决好自身存在的问题，统一思想，进一步提高熟悉，兴奋精神，分散力气，力争
5、坚固树立与市场经济相适应的新思想、新观念，以新视野熟悉新事物，以新观念讨论新状况，以新思路解决新问题，使进展的眼界更开阔。坚固树立进展是第一要务的思想，面对重要战略机遇期，强化机遇意识、进展意识，增加忧患意识、竞争意识，使进展的责任更剧烈。坚固树立创新意识、创新理念，积极探究，勇于开拓，谋大事业，求大进展，使进展的思路更清楚。坚固树立“两个务必”的思想，大力弘扬沂蒙精神，求真务实，开拓进取，立足实际，干事创业，敬重规律，大胆创新。w w w . z i c h a b a o g a o . c o m 三、整改效果 1、通过整改、学习，思想得到转变，素养得以提高。通过加强业务学习，吸取先进的
6、教学阅历，方法，树立先进的教学思想和教学理念，切实转变观念，增加紧迫感，提高效劳意识和责任意识，全面，真实地落实素养教育。 2、提高了课堂授课效率，保证了教学质量的大幅提高。通过仔细备课，特殊是教研组之间的集体备课和研讨积极参加，实行敏捷多样的教学方式，促进学生进展自我学习，自我探究和学生的团结合作力量，课堂上，我做到精讲精练，给学生充分的时间进展练习，大胆放手给学生，发挥学生的学习自主性，同时，加强课堂调控力量，避开教学形式单一，努力调动学生学习的积极性和学习乐趣，另外，课堂上我加强对学生的学习习惯和学习力量培育，教学中，我努力做到照看全体学生，不让学生放任自流，做到分层施教，加强对多媒体的
7、敏捷运用和课件的制作。 3、平常能更多的关怀学生了，能做好每位学生的思想工作，促进了学生安康的成长，常常了解学生的思想动态，做好各个阶段学生的思想工作，而且，针对思想工作，我实行了敏捷多样的方式，让学生真正熟悉到素养教育、理解素养教育，以促进自己的全面进展。 4、工作热忱有了很大的提高，“四精”、“三业”力量得以加强。在工作中提高了自己的效劳意识和效劳本事，在班级治理工作中加强了精细化治理，根本做到了“四精”、“三业”的要求。 总之，今后，我将转变以往不良习气，标准自己的教学行为，加强学习，提高自己的综合素养，以适应素养教育的进展，同时，严格要求学生，从各个方面促进学生的全面进展。以上内容，请领导和教师批判指正。
