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1、教科版六年级科学上册期末考试及答案1套班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、生物的多样性指的是地球上的生物圈中所有生物，即_、_、 微生物 ，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：_多样性、遗传多样性、生态系统多样性。2、使用剪刀剪东西，既运用了_的原理，又运用了_的原理。3、常见的机械大都是由_、_、_以及_等基本组件组合而成的。4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带_电荷，头发带正电荷，在它们靠近时会产生相互_的现象。5、食物链通常从_开始，到_终止。6、我们天天都生活在_ 的世界里，我们做的每一件事情都和_有关。7、蚯蚓喜欢生活在_、_的地方
2、。8、_ 是地球的卫星，它围绕着地球_ 方向运动。9、_是辨认植物和研究动物的基本方法。10、声音是由物体_产生的，以_的形式传播。二、选择题（每小题2分，共20分）1、只改变电磁铁线圈的缠绕方向，这时电磁铁（ ）A南北极改变B南北极不变C磁力强弱发生变化2、为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（ ）。A横着放B立着放C斜着放3、下面（ ）物品没有利用到拱形原理。A圆顶屋顶B赵州桥C金字塔D乒乓球4、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ ）A蛋白质B脂肪C淀粉5、昆虫头上（ ）的就是它的鼻子A触角B复眼C鼻子6、蜡烛在燃烧过程中会发生（ ）。A物理变化B化学变化C物理变化和化学变化7、
3、瓦楞纸是通过（ ）来增强其抗弯曲能力的。A增加厚度B增加长度C增加宽度8、下列简单机机械中不属于轮轴的是（ ）。A镊子 B自行车车把 C方向盘 D教室门9、小苏打与白醋混合后，用手触摸烧杯外壁，感觉（ ）。A略微变凉B微微发热C没有变化10、我们利用显微镜看到的物体是（ ）。A放大了的正像B放大了的倒像C缩小了的倒像三、判断题（每小题2分，共20分）1、盘山公路利用了斜面省力的原理。（ ）2、动植物的形态结构与他们生活的环境没有关系。（ ）3、放大镜是人类认识微小世界的重要观察工具。（ ）4、水的三态变化由于物质发生了改变，所以属于化学变化。（ ）5、跟运动有关的物体所具有能量叫化学能。（ ）
4、6、体重并非每年匀速增长。（ ）7、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。（ ）8、淀粉遇到碘酒变成蓝色，这种变化与淀粉加入蓝墨水是一回事。（ ）9、传染病的流行是微生物的作用，因而微生物对人类都是有害的。（ ）10、恒星往往是静止的，而行星围绕恒星运动。 （ ）四、连线题。（共10分）1、请依据化学变化和物理变化的特点正确连线。玉石雕成佛像烟花爆炸 化学变化湿衣服变干米饭变馊光合作用 物理变化电灯通电发光五、图形题。（共12分）1、完成小车行驶距离与橡皮筋缠绕的圈数关系的记录表。橡皮筋缠绕的圈数实验次数从起点到终点的距离（厘米）测量距离平均距离5第一次44（_）第二次42第三次
5、4310第一次62（_）第二次64第三次6315第一次101（_）第二次105第三次1031橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比，橡皮筋缠绕一圈产生的力（ ）。A大B小C无法判断2橡皮筋能给小车前进的动力，那么橡皮筋的力是由（ ）产生。A拉力B弹力C反冲力3通过观察可以知道小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向（ ）。A相同B相反C无法判断4根据实验记录。我发现在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数（_），它的弹力（_），作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离（_）。橡皮筋缠绕的圈数（_），它的弹力（_），作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离（_）。六、简答题（每小题6分，共18分）1、在调查的过程中要注意哪些
6、部分？_ 2、列举生活中的轮轴原理的应用有哪些？_ 3、恐龙灭绝给我们什么样的启示？_ 参考答案一、填空题。（共20分）1、植物 动物 物种2、杠杆 斜面3、杠杆 轮轴 滑轮 斜面4、负 吸引5、绿色植物 凶猛的肉食动物6、能量 能量7、阴暗 潮湿8、月球 自西向东9、分类10、振动 波二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、B3、C4、C5、A6、C7、A8、A9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、填图题 43 63 103 1B2B3B4 越多 越大 越远 越少 越小 越近六、简答题（每小题6分，共18分）1、要做到文明礼貌，注意这些数据使我们需要的吗？这些数据是否真实？他们是最新的吗？记下获取资料的时间了吗？2、在生活中例如汽车的方向盘、水龙头开关、门锁把手、扳手等都是轮轴类原理的应用。3、物种灭绝作为地球上生命进化史的一种自然现象，本是正常事件，如恐龙的灭绝。但是自从人类进入工业社会，目空一切地参与大自然的事物后，这个灭绝时间表大大提前了。如果人类再无视自然规律，肆意破坏自然环境，那么人类也终将退出生命的舞台。页码 / 总页数
