小学校长竞聘演讲稿锦集七篇

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1、撰写人:_日 期:_小学校长竞聘演讲稿锦集七篇 小学校长竞聘演讲稿 篇1 本人x,xx年参加工作,小学高级教师,学历本科,xx年x师范大学教育管理专业毕业。xx县教育学会会员,中国教育学会数学育研究发展中心会员,县第四期数学骨干教师,xx县优秀青年教师,现任xx小学校长。下面谈谈我的竞聘优势:一、政治思想 本人政治立场坚定,热爱党的教育事业,认真学习党的教育方针政策,严格执行党和国家对教育的指示,积极参加学校组织的各类政治学习活动,积极向党组织靠拢,曾先后两次向学校党总支递交了入党申请书。 二、教学能力 自参加工作以来,一直担任小学高年级数学教学工作,为提高课堂教学水平,本人积极参加各类公开课

2、、赛课和基本功竞赛等活动,在活动中锻炼自己,提高自己。并在各类基本功竞赛和赛课活动中多次获奖。在教学质量上,我所带过的每一个班的数学成绩总是名列前茅。如:去年我被调到xx小学工作,刚接手的班级是五年级,这个班的数学成绩在全镇同年级处在第2名,经过一学期的教学,该班的数学成绩上升到第名,到本学年末,该班的数学成绩上升到全年级第2名。三、科研能力 第一,争当课题研究主力军。先后参与了县极“十五”规划课题运用电教手段,优化高年级数学练习环节的研究和班主任工作中渗透心理教育的研究及江苏省“十五”规划课题小学教育生活化的案例研究的研究工作。x年5月我又申报个人县级课题小学高年级数学课堂教学生活化的案例研

3、究。 第二,积极撰写教育教学论文与教学案例,并在多次论文评比中获奖。其中省级获奖1次,市级获奖次,县级获奖次。另外,撰写的论文“教学做合一”话小学科技教学被发表在江苏陶研x年第一期。 第三,积极投入到校本教材开发的行列,xx年利用暑期时间参与开发编写了校本教材生活晨会和小学教育生活化两本书籍。 四、领导能力 从xx年起我一直担任高年级数学教研组组长,协助教导处搞好年级的各项教科研活动、听课周活动,组织教师进行业务学习和集体备课,提高整体的业务水平,并在年的全县统一测试中,本年级取得全县数学均分第一的可喜成绩。x年下半年被提拔为学校教科处副主任,负责学校课题研究和学籍管理工作,我勤勤恳恳做好领导

4、分配的各项工作;202X年下被任命为xx小学校长,我更是兢兢业业、任劳任怨地管好学校的一切事务,坚持每天早到校,迟离校,为全校师生做好服务工作。这一年来,我学到很多管理方面经验,同时也把以前学习过的教育管理学的知识与学校实际相结合。并使我充分认识到“校长是一个学校的灵魂”,他决定着一个学校的发展。 最后,希望组织上一如既往地信任我、关心我、帮助我,让我更多的机会锻炼自己,为办让人民满意的教育贡献我全部的力量! 小学校长竞聘演讲稿 篇2 各位领导,各位评委: 大家好! 记得xx年在中学校长培训班上,景国成所长讲了一句话:要当就当好校长,因为一个校长就是一所学校。这句普通的话语在我心中引起了强烈共

5、鸣。是的,要么就不当校长,更不要竞争校长,因为校长意味着奉献而不是索取,肩负着责任和希望而不是安逸享受不思进取。所以我认为好校长就是要办人民满意的学校,教职工自豪的集体,学生健康成长的摇篮。归根结底,好校长就是不辱使命,不误人子弟。有一颗感恩的心,一份用不尽的激情! 办好一所学校必须有一个好的办学理念。我的办学理念已定为校训,那就是追求卓越,构建和谐。卓越是工作目标,和谐是基础是保障,和谐才能稳定,稳定才能发展,发展才能走向卓越。追求卓越,构建和谐需要有一支无私奉献的团队,有战斗力的团队。所以,我在学校显著位置写了一幅对联:教书育人写春秋,积德行善铸师魂。以鼓励鞭策全体教职工敬业爱岗,养师德铸

6、师魂。因为教育是最大的公益事业,是最大的善事。我常说,去寺院道观烧香拜佛送香钱,不如把学教好,这是最好的积德行善,是天下之大善。这也最终成为了我们的共识,成了这支队伍战无不胜的精神支柱。同时,也让我更加清醒地认识到:激发起每位同志的工作热情,方能成就一所学校。因为每人的潜能是无法估量的,可以说从今年的中招考试成绩上看,我带领的这支团队是合格的。一个医生失职失责只断送一个人的生命,而一个校长的失职失责却会断送一代甚至几代人的前途,将成为千古罪人。校长是团队的灵魂,以身作则,公正公平,以人格魅力凝心聚智,才能立于不败之地。在学校管理工作上,我在全县公办学校首开先河,对学生进行了全封闭管理,实施两抓

7、两创一提高方略(即抓服务,抓管理,创建美丽和谐校园,创新教学模式,全面提高教育教学质量),抓服务就是从服务学生,服务教师,服务教学开始。特别是服务学生,一个学校办的好坏,一个主要标志是看学生的生活水平和质量的高低,也是学校良好形象的具体体现。吃好,住好,才能学好,才能使学生家长放心,学生满意,幸福指数攀升。所以精心经营管理大伙,创造舒适住宿环境,是我工作中的偏重点,也是能成功全封闭管理的前提。我们每期组织一次校园家长开放日活动,让每位家长走进校园,了解学生在校的学习和生活情况,并留下宝贵意见,这样,自然搭建起一个学校家长沟通交流的平台。抓管理是把制度化和人性化相融合,这是对学校管理的探索。制度

8、再多怕人心瘫痪,出现软对抗,人性太多又容易乱了章法。所以,让制度中有人性化,人性化中有制度,达到刚柔并济的管理效果,调动一切积极因素,形成合力,成就一支强有力的教师队伍。在校园建设上,努力创建美丽和谐的校园,用环境育人,氛围影响人,并不断提高品味。如特色的校园布局设计,特色的校园文化,更具浓浓书香之气。创新一种适合学校实际的课堂模式,探索一条课改之路,那就是在洋思、杜郎口的经验基础上根据22要求,我提出了点拨+练习的课堂模式(即教师点拨,学生练习)。就是教师少讲或精讲,学生通过预习能懂的地方不讲,弄不懂的地方给以点拨,学生重在知识运用能力的培养,以多练为主。让教师树立终身学习的观念,不断丰富五

9、个一内容,成就学者型教师,要求每位教师建立自己的博客,一周至少一篇博文。这样通过两抓两创全面提高教育教学质量,办人民满意的学校。 美国作家海伦凯勒有一篇文章叫假如给我三天光明,是的,我此时此刻就是为赢得这三天光明而来,在校长的位置上,我已跋涉了两个春秋,那只是给了我一天的光明,我还需两天,去努力去创造一所富有特色,富有活力,充满和谐的名校。为什么我眼里常含着泪水,因为我对这块土地爱地深沉,也许艾青的诗句最能表达我愿当一个好校长的情感。 谢谢各位领导! 谢谢各位评委! 小学校长竞聘演讲稿 篇3尊敬的各位领导、评委、老师们:你们好! 在全镇教育改革稳步推进、教学质量逐年提升的新形势下,教体局、镇教

10、体办给我们年轻同志提供这次展示自我、公平竞争、接受挑选、锻炼提高的机会表示衷心的感谢! 我叫谭传余,7岁,本科学历。本人自9年参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,在中学担任中层服务和级部主任,积累了一定的领导和服务经验,深受组织认可和同志们的好评。我有信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为南旺镇的教育辉煌增光添彩。 小学校长是最基层的教育负责人,也是农村一方教育的领头雁,小学校长的综合素质和能力关系农村教育的长远发展,关系农村孩子的前途命运。我认为,要担当起发展农村教育的历史重任,必须实践好三句话九个字,就是“思路清、目标明、措施公。” 一是思路要清。思路决定出路,思路

11、决定行动。要想领导好一个学校的发展,必须综合分析所在学校优势、潜力、存在问题,找准工作突破口,制定好近期和中长期教育教学管理规划,理清科学发展思路。假如我有幸走上小学校长的重要岗位,我会针对小学教育实际,确立“巩固基础、提高水平、全面发展”的工作思路主线,特别要在稳定生源、强化管理、研究教学、树好形象、扩大影响上狠下功夫。 二是目标要明。坚持“学校管理第一、教学质量第一、学生安全第一”的原则,力争在全镇小学阵营中实现“校内管理一流、教学质量一流、安全防范一流、校园文化建设一流”的奋斗目标。经过不懈努力,把校园打造成县乡“文明校园、和谐校园、文化校园、平安校园”。三是措施要公。为了实现上述思路和

12、目标,走向新的领导岗位后,我决心当好“五员”:一要当好参谋员。要立足学校实际,着眼全镇教育发展大局,抱着对南旺镇教育事业高度负责的态度,向镇教体办领导反映情况、献计献策,积极当好合格的参谋助手,立足一方土地,常想全镇教育,多建有用之言,多献务实之策,多行利教之举;二要当好作战员。“打铁先得自身硬。”带头深入学习、深入钻研教学管理和业务知识,全面提升自身素质,塑造人格魅力,以高尚的人格凝聚人,以严格的制度管理人,以渊博的知识影响人,以扎实的作风带动人,以激励的措施鼓舞人,既要当好指挥员,更要当好作战员,亲自抓负总责;三要当好勤务员。树立为全镇教育服务、为全校教师服务、为全体学生服务的思想,扑下身

13、子,放下架子,干出样子,工作不计名利,不计得失,不挑肥拣瘦;四要当好执行员。执行上级决策不走样,执行管理制度不手软,真诚待人,公平处事,一视同仁,敢于管理,善于管理,精于管理,确保教学工作正常有序进行,营造良好的教学环境;五是当好协调员。积极协调方方面面的关系,主动与教职员工谈心交心,化解矛盾,消除隔阂,求得共识,在理解、谅解、信任、信赖的基础上,开展好学校思想政治工作,使学校上下达到心齐、气顺、劲足,形成教师一心干事创业、班子成员相互补台的生动局面。 我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有

14、做不到。 以上是我的演讲,谢谢大家! 小学校长竞聘演讲稿 篇4 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师 大家好!我叫xxx,来自xx小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在这次竞聘中实现自己的人生价值。 有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。一流的校长应该具备哪些素质呢作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心

15、,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。 小学校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。这样的校长,群众才会由衷地佩服你,也才能成为教学上的“领头羊”,才能得到广大教师的支持。在学习上除上级主管部门正常的业务培训外,自己要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和方法。并应坚持写业务学习笔记,规定在校内听课不少于2节,校长要带一门主课(语文 或数学)。力求做到多带课,带好课。有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。因此,校长要精心设计工作项目和措施,从多种方案中找出最适合本校实际的方案,写出计划,以便顺利实施。 1.抓教育思想的引导工作 作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。 2.抓办学思想的落实工作在

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