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1、-精品word文档 值得下载 值得拥有- 忠州三小教科研工作制度第一章 总 则为加速我校的教育现代化建设，坚持“科研兴校”战略，发挥教育科研工作对教育改革和发展的促进作用，密切教育科研与教育思想、教育实践的关系，使教育科研工作规范化、制度化和科学化，进一步调动教职工的教育科研积极性，全面体现我校绿色育人文化机制，使我校教育科研工作登上新台阶，特制定本规章制度。第二章 机构建设及职责1、学校成立教育科研工作领导小组： 组长：范艳华副组长：陈惠竹 张全文 唐明春 沈忠平 成员：刘勇 崔丽 岳志琼及各学科教研组长。 （1）陈惠竹从宏观上指导、审议学校教科研工作，以发展的眼光制定学校教科研的决策和规划
2、。 （2）陈惠竹 岳志琼督导各年级、学科教研工作，审议每学期学校教科研工作计划。 （3）范艳华协调全面，统一领导学校教科研工作。2、教导处是学校行政职能处室之一，负责全校教科研工作的组织和管理。3、本室教科研人员应具有较高的教学水平和一定的理论修养，并且具有较高的研究能力和创新精神。4、本室人员具体承担学校教育科研任务，优先参加校内外的教育科研活动；并按担负的任务，享受相应的科研补贴费。第三章 课题研究管理制度一、选择课题 1、教师根据自己的实际情况，结合日常教学工作，选择适当的课题。 2、学校教导处根据教育改革的需要，每学期列出部分课题指南，可供教师选择。二、课题立项 1、本校教职工均有资格
3、向校教导处提出课题申报意向，原则上每学年组织一次课题立项活动。 2、学校教导处根据立项原则确定部分课题为校级课题，在校级课题中推荐部分课题申报市级、省级及国家级课题。 3、立项原则 鼓励性原则：鼓励全校教师参与教育科研，并通过科研提高广大教师的科研能力。 可行性原则：课题研究人员应具有一定的课题研究的能力和深入开展研究的精力。能制定出合理的、操作性强的研究方案。 实用性原则：强调教育科研对本校的教育改革和发展有现实指导作用，强调教育科研对提高教师的业务水平有切实的促进作用。 科学性原则：课题研究的指导思想正确，研究目标明确，立项根据充分。 4、各立项课题必须填写申报表，交校教导处保管。 三、过
4、程管理 1、校教导处室管理的课题范围是校级课题和以我校名义申报的各级各类课题。 2、课题负责人全面负责课题研究的各项工作。 3、课题组长要组织教师研讨，收集资料，及时记录科研工作的进展情况以及研究体会，按月向校教导处汇报。 四、课题结题与鉴定管理 1、凡符合结题条件的课题，由课题负责人向校教导处递交课题研究结题报告，由教导处负责鉴定工作。 2、校级以上课题由上级教科部门给出鉴定。 3、课题的成果形式有教育科研论文、教育专著和教育产品，学校有权对成果进行合理的管理和推广。 第四章 教育科研专项经费管理制度1、学校后勤划出一定经费作为立项课题研究用。教导处监督经费的使用，课题结束或中止时，由课题负
5、责人向教导处书面报告经费的使用情况。上级部门拨发的课题经费归学校统一安排使用。2、课题经费必须精打细算，专款专用，并严格遵守财务制度。课题负责人应及时向教导处汇报经费的使用情况。 经费使用范围为：（1）购置课题研究必需的书刊资料；（2）调查、测试、文印等费用；（3）课题论证、研讨、鉴定、评审等小型会议费用；（4）调查研究的差旅费；（5）奖励经费。3、若发现课题组有经费使用不当、研究工作不得力的现象，学校教导处有权停止经费拔发和取消该项课题的权利。第五章 教育科研学习制度1、学习形式（1）专题学习。课题主持人在组织召开会议之前，要明确（邀请或指定）主讲人，落实好学习的具体内容。（2）课题研讨。课
6、题主持人在组织召开会议之前，明确研讨的主要内容，并及时通知教导处。（3）专题咨询。课题主持人在组织召开会议之前，针对课题实验过程中遇到的具体问题，提前通告教导处，由教导处就实验教师提出的问题进行解释，并帮助制定解决的方案。（4）情况汇报。每月各课题实验小组要对课题实验情况进行汇报。（5）经验交流。各课题组要认真总结课题实验过程中积累的经验，相互进行交流。会议的时间、地点、程序由教导处统筹安排。(6)自学。学校提供资料供教师学习研究。（7）成果展示。及时整理课题实验中形成的阶段性成果，向实验教师介绍成果研究的方法、价值及成果研究的过程。2、学习纪律（1）学习期间，所有实验教师要专心倾听别人发言，
7、并做好记录。（2）学习期间，关闭手机。（3）每月课题实验小组要集体学习至少一次，学习效率高，有实效，不迟到、不早退。（4）学习期间，要听从教科室的安排，虚心求教，提高学习效率，人人争先发言。（5）积极参加学校举办的各种形式的教科研学习活动，对在活动中表现突出的课题组或实验教师进行表扬。（6）为保证教科研活动的顺利进行，由教科室做好教研活动的考勤记录。第六章 学术交流制度为更好地组织我校各种教育教学科研的学习交流活动，通过举行讲座、教研组学习、绿色课堂教学、教师读书活动、印发学习资料、组织各种培训考试、网络、参加上级组织的有关活动及进行校内外的交流等形式，组织教师学习国内外先进的教育教学理论，转
8、变教育观念，探索现代教育模式和教育教学规律，促进我校的教育改革，特制订以下制度。1、教师论坛制度：学校每月举行各种讲座，通过讲座进行教育新理念的学习、教育新课程改革的介绍、教科研经验的推广等培训学习。2、教研组活动制度。每周三为各教研组集体教研活动时间，具体落实“拉网式”步步紧缩法教研活动，也可以是理论学习、案例观摩、经验交流等。每次活动做到有计划、定时间，且要认真选定内容、定主讲人、定讨论题。3、课堂教学研究制度。以绿色课堂为课堂教学研究阵地，每学期开展名师讲堂、教师课堂教学个性展示、绿色课堂达标、导师制青年教师达标等系列课堂教学活动。4、教师培训制度：组织落实各级教师培训及校本培训的各项事
9、宜，组织实施青年教师专业成长“导师制”培养工程，抓好青年教师培养工作。5、校内交流制度。每学期进行一次全校性教科研交流，对我校的课题（专题）研究、教育教学论文及其它教科研工作进行交流。使大家在交流活动中互相学习、互相启发、有所认识、不断提高，并做好论文、经验、典型课例的征集工作。6、对外交流制度。与上级教科研部门保持联系，争取教科研工作的指导。积极参加教科研活动，认真承担活动任务。与兄弟学校教科室经常联系，加强信息沟通和工作交流，落实“教研互助”活动。不定期请有关专家、领导、名师来我校举办教科研讲座，进行教育实验工作指导。同时经常走出去或者通过网络，学习人家的教科研经验，以促进我校教育科研工作
10、向着正规、科学、深入的方向健康发展。第七章 教育科研成果奖励与推广制度学校教育科研成果评选在学校教科研领导小组领导下进行，由教导处具体安排。凡我校教师申报立项并列入校及以上规划的个人或集体教科研课题，在计划时间内完成课题研究，经课题管理部门验收以后，即可以参加评选。参加评选的课题研究成果，采取教师个人申报和研究组推选的方法，课题成果不限报。学校教科研领导小组对申报评选的成果应从指导思想、学术价值、研究方法和社会效益等方面进行全面综合评价。参加评选的成果、课题应是学校教育教学改革和发展中急待解决的问题。研究成果应有独立、创新的风解，符合教育规律，有一定推广价值，资料详实，数据准确。评选出来的成果
11、，由教导处负责做好存档工作，并编印成果集，在全校推广。忠州三小2012年2月下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君屈原朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮无波，使江水兮安流。望夫君兮未来，吹参差兮谁思。驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，
12、她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。大堰河，深爱着她的乳儿；在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖，为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去，为了他，走到她的身边叫一声“妈”，大堰河，把他画的大红大绿的关云长贴在灶边的墙上，大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；大堰河曾做了一个不能对人说的梦：在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒，坐在辉煌的结彩的堂上，而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”大堰河，深爱她的乳儿！大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。她死时，乳儿不在她的旁侧，
13、她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪，五个儿子，个个哭得很悲，她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字，大堰河，已死了，她死时，乳儿不在她的旁侧。大堰河，含泪的去了！同着四十几年的人世生活的凌侮，同着数不尽的奴隶的凄苦，同着四块钱的棺材和几束稻草，同着几尺长方的埋棺材的土地，同着一手把的纸钱的灰，大堰河，她含泪的去了。这是大堰河所不知道的：她的醉酒的丈夫已死去，大儿做了土匪，第二个死在炮火的烟里，第三，第四，第五而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。当我经了长长的飘泊回到故土时，在山腰里，田野上，兄弟们碰见时，是比六七年鸟次兮屋上，水周兮堂下。捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。
14、时不可兮再得，聊逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。
