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1、 会计基本技能实训报告（7篇） 一 实训目的 为了让我们将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要，娴熟把握Excel各种功能、学会并能熟识把握办公软件在实际会计操作中的运用以及处理数据学校开设了会计根本技能实训课。实训是每一个学生必需拥有的一段经受，它使我们在模拟实践中了解会计工作的内容和实质，让我们在课堂上翻开视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打坚实的根底。 二 实训内容 1、学习如何识别真钞和伪钞并学习如何更快更精确的数钞。 2、学会在账表中正确填写数字 3、学习如何在Excel中设置各种财务工作中需要的各种运算公式及各 种格式的设置。 4、练习快速打数字。 5、用Excel处
2、理各种会计工作中所要处理的数据并作出分析，同时为 决策者供应更多更具体的数据。 三 实训过程 1、观看影片，学习如何正确识别真假钞票，比方听声音式手感等同时观看正确的数钞手法和数字填写方法。 2、用账簿纸练习正确书写数字。 3、练习点钞和用小键盘打字。把握指法、速度、正确率、操作方法等。 4、把握Excel的根本操作技能及其在会计核算中的运用方法，比方对表格的一些根本操作，冻结窗口，替换，隔行插入，数据有效性应用等。 5、运用净现值法、内部酬劳法、现值指数法、回收期法等方法对公司的财务状况进展综合分析，便于企业找出选择最正确方案，科学进展治理。 6、学习SUM（总和）、average 、 （平
3、均值）、if （条件） vlookup和其他各种函数。依据依据员工业绩资金标准表填充各员工奖金比列用 HLOOKUP函数，计算本月业绩奖金和依据员工业绩统计表填充各员工累计业绩，最终计算员工累计业绩奖金用if函数。 7、学习了会计账务表单、固定资产表单、部门本钱分析等一系列表单的 操作和运用等。 8、依据部门状况，作出本钱的猜测与分析，我们上课的内容就有凹凸点本钱猜测表，利润本钱猜测表和因数分析本钱猜测表的练习。 9、依据固定资产表单，对固定资产作出分析与评价。比方求固定资产净残值，已提月份数，计算已使用年数和折旧额。 四 实训体会 这次的实习是学校给我们的一次时机，让我们能在进入社会之前能提
4、前接触如何用办公软件处理睬计工作数据从而让我们在以后的工作中能够更好更轻松的学会会计的根本力量。 实训时间虽然不是许多，但通过教师具体仔细的讲解也让我们切实了解到会计岗位所负责的任务不仅仅只是登账更需要的是处理数字和分析数据从而更好地让治理者把握资料从而更好的作出推断。这次的学习然我们看到更多自己的错误比方在工作中我们时常会消失有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏最终的时候却并没消失自己想要的结果,让其同学帮助看了一下,发觉其实是个很小的错误。 本次学习过程中作我才发觉，原来自己对办公软件的理解并没有我们想象重的那么多。我们以前的学习仅仅只是会运用一些皮毛的东西而更有用也更深层的东西
5、我们并没有学会。 做实训是为了让我们对寻常进修的理论学问与实际操作相结合，在理论和实训根底上进一步稳固已学根本理论及使用学问并加以分析进步，学会将学问使用于实际的方法，进步分析和处理成绩的力量。也让我们更加的理解为什么多年来计算机的运用都那么被重视。 通过自身实践，重新过滤了一遍所学学问，让我学到了许多在根底课本上根本不会体验到的学问。并且，经过自己的讨论和教师的指导后，也翻开了视野，增长了见识,收获颇丰。同时对于一向都比拟马虎的我来说，也更深刻的熟悉到要做一个合格的会计工并非我以前想的那么简单，最重要的还是细致严谨。作为一个会计班的学生要熟悉到会计吃的是阅历饭，只有练习多实践，才能熟能生巧，
6、才能游刃有余。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工转变。 此次实习，我深刻体会到了跟紧科技步伐的重要性。作为新一代会计人员，不仅要求手工记账，还要求把握会计信息在办公软件中的运用，并能很好地运用到实际工作中。实训培育了我们分析数据力量，并依据所分析的数据作出正确的推断。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、推断和操作力量，为走上工作岗位打下坚实的根底。 会计根本技能实训报告 篇2 一、实习目的 随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作
7、力量，暑期我参与了实习，经过在学校的实习，我结合自己所学的学问对专业业务有了更深层次的熟悉，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。这次实习的内容主要是学习如何准备盘。 二、实习单位及岗位简介 这次的实习主要是在学校内学习会计人员必需把握的算盘，学会准备盘是取得会计从业资格必需的，所以学校在我们在校期间就为我们制造这样的时机。 三、实习内容及过程 算盘源于中国，作为一种古老的计算工具，它至今仍有其不行或缺的地位。二千多年来,我国的珠算技术和会计科学同生共荣、相辅相成，为经济建立作出了巨大的奉献。珠算是一门具有宏大的社会效益之技术科学，其主要的实践应用在于根底教育和经济领域，尤其是会计行业中珠算
8、的知名度最高。作为一名将来从事财务会计工作的新时代青年，我们应当熟识算盘的使用。 实习开头时，我们先进行了实习发动大会。在实习发动大会上，系主任任秀梅教师就首先强调了算盘在会计工作中的重要性，并依据她多年的工作阅历总结出的结论：通过练习准备盘，考取财政局的珠算五级证书，在以后走出校门、步入社会时，才会有较强的工作力量。因此，在实习发动大会上，我就下定决心：肯定好好实习，争取一次通过珠算五级考试，拿到珠算证书。 在实习中，我们先后学习了会计数字的书写以及珠算加法、减法、乘法、除法的学习。由于以前很少接触到算盘，所以在开头的几天内，我总是落在同学的后面。我开头有些气馁，但是，我信任准备盘只要经过努
9、力就会有所提高，课下，我勤加练习，经过一段时间的练习，我还是赶上了同学们。 实习时，吴明涛教师着重强调了准备盘的姿态： 1、正、身直略前倾； 2、手脚自然放松； 3、头部、眼睛与桌面保持适当距离。 为了削减在运算过程中拿笔与放笔的时间，提高计算效率，教师要求我们握笔准备盘，并且必需养成握笔运算的好习惯。握笔方法是：将笔横握于右手掌心，用无名指和小指夹住笔杆，笔杆的上端伸出虎口，笔尖露于小指外，将笔竖直即可写数，将笔复回原位又可运算。通过实习，我熟悉到珠算有三个最根本的步骤；：看数、拨珠、写数。这三个环节环环相扣，每个环节必不行少。 4、拨珠挨次。 拨珠应先后有序，有条不紊为好，即便二指联拨、三
10、指联拨，也有先后挨次，不能先后颠倒，层次不分。 5、拨珠要顺畅自然。 拨珠时要做到手指协调自然。 写数是珠算运算的最终一个环节。外表上看抄写数字与计算关系不大，但一道题的正确与否，除取决于运算拨珠是否正确外，还与抄写数字有较大关系。一是数字抄写是否精确、清楚、整齐；二是抄写是否快捷。 在运算过程中，要养成笔不离手的习惯，写数时，应在准的根底上求快。要养成盯盘写数的好习惯，这就要熬炼眼睛捕获盘上数字的力量，当一道题计算完毕，左手握住清盘器，眼睛盯盘，在确定写数位置后，一笔数就能从高位到低位很快写完。只有做到盯盘写数，并仔细练习，才能到达书写数字的准与快。 通过三周的实习我们根本把握了算盘的技巧，
11、在接近实习完毕时，我们参与了学校的考试和珠算五级考试，最终大家都取得了肯定的成绩。 四、实习体会 为期三周的实习完毕了，我在这三周的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅，是这生中最重要的经受。在实习前我们对珠算是还不了解。全部的有关珠算的根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都不了解。我们无从下手，一窍不通。以前，我总以为会计理论学问与准备盘没有关系，只需要把握了会计学、审计学之类，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，
12、以及题外的许多道理。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那枯燥无味的数字而心生郁闷、厌倦，以致于错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，珠算切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心和毅力，那才细心会到达胜利的此岸！这次会计实习中，我可谓受益匪浅。 会计根本技能实训报告 篇3 一、实习目的 社会实践是学校依据专业教学的要求，对学生已学局部理论学问进展综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，使学生在课堂上所学的
13、学问得到稳固和消化，加深对企业财务会计核算规程和方法的理解，提高在手工操作和计算机操作条件下会计业务综合处理力量，加强学生对社会的了解，培育和训练学生熟悉、观看社会以及分析解决问题的力量，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。 通过对某一生产企业、一个会计期间整个会计循环过程的模拟操作到达： A 了解企业整个生产经营过程，及其会计各个岗位之间的内在联系 B 提高分析和解决问题的力量 C 把握较全面的会计操作技能 二、实习内容 财务会计业务包括以下各项： (1)原始凭证的核签 (2)记账凭证的编制 (3)会计簿记的登记 (4)会计报告的编制、分析与解释 (5)会计用于企业治理各种事项的
14、办理 (6)内部的审核 (7)会计档案的整理保管 (8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项 各项会计业务应包括预算、决算、本钱、出纳及其他各种会计业务等。 三、实习心得 为期三周的实习完毕了，我在这三周的实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅，以学习会计专业的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。全部的有关会计的专业根底学问、根本理论、根本方法和构造体系，我们都根本把握。但这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。 以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，把握了规律，按着凭证写准没错，那么，当一名精彩的财
15、务会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存，以及题外的许多道理。 首先，就是会计的连通性、规律性和标准性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间挨次登登记来的，极具规律性，。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随便添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为根底。表达了会计的标准性。 其次，登账的方法：首先要依
