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1、湖南工程学院毕业设计（论文） 毕 业 设 计题 目： 木马的原理分析与处理方案 毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得 及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作 者 签 名： 日 期： 指导教师签名： 日期： 使用授权说明本人完全了解 大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提
2、交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名： 日 期： 学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名： 日期： 年 月 日学位论文版权使用授权书本学位论文作者
3、完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权 大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日期： 年 月 日导师签名： 日期： 年 月 日指导教师评阅书指导教师评价：一、撰写（设计）过程1、学生在论文（设计）过程中的治学态度、工作精神 优 良 中 及格 不及格2、学生掌握专业知识、技能的扎实程度 优 良 中 及格 不及格3、学生综合运用所学知识和专业技能分析和解决问题的能力 优 良 中 及格 不及格4、
4、研究方法的科学性；技术线路的可行性；设计方案的合理性 优 良 中 及格 不及格5、完成毕业论文（设计）期间的出勤情况 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“
5、”）指导教师： （签名） 单位： （盖章）年 月 日评阅教师评阅书评阅教师评价：一、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格建议成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）评阅教师： （签名） 单位： （盖章）年 月 日教研室（或
6、答辩小组）及教学系意见教研室（或答辩小组）评价：一、答辩过程1、毕业论文（设计）的基本要点和见解的叙述情况 优 良 中 及格 不及格2、对答辩问题的反应、理解、表达情况 优 良 中 及格 不及格3、学生答辩过程中的精神状态 优 良 中 及格 不及格二、论文（设计）质量1、论文（设计）的整体结构是否符合撰写规范？ 优 良 中 及格 不及格2、是否完成指定的论文（设计）任务（包括装订及附件）？ 优 良 中 及格 不及格三、论文（设计）水平1、论文（设计）的理论意义或对解决实际问题的指导意义 优 良 中 及格 不及格2、论文的观念是否有新意？设计是否有创意？ 优 良 中 及格 不及格3、论文（设计说
7、明书）所体现的整体水平 优 良 中 及格 不及格评定成绩： 优 良 中 及格 不及格（在所选等级前的内画“”）教研室主任（或答辩小组组长）： （签名）年 月 日教学系意见：系主任： （签名）年 月 日诚 信 声 明本人声明：1、本人所呈交的毕业设计（论文）是在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果；2、据查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，毕业设计（论文）中不包含其他人已经公开发表过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位而使用过的材料；3、我承诺，本人提交的毕业设计（论文）中的所有内容均真实、可信。作者签名： 日期： 年 日毕业设计（论文）任务书 题目：木马的原理分析与处理方案
8、姓名 周晓平 系 计算机与通信学院 专业 计算机科学与技术 班级 计算机0802 学号 200803010216 指导老师 刘铁武 职称 副教授 教研室主任 刘洞波 一、 基本任务及要求：木马（特洛伊木马的简称）实质上是一种在远程计算机之间建立连接，使远程计算机能通过网络控制本地计算机的程序。一般地，木马程序由服务器端与客户端程序构成，其server端安装在被控制对象的计算机上，client端由控制者使用，一旦server与 client实现了连接，这种控制与被控制的关系就已形成。课题的基本任务是通过查阅大量资料以获得木马的原理、特征、危害等方面相对系统的知识；在此基础上，追踪木马实例进行验证
9、和研究，提出预防，检测、清除方案或策略。基本要求：具备相关基础知识（如计算机网络）的前提下，进行深入的理论学习与研究；在此基础上，综述木马的相关理论，自成系统；面向实例说明处理策略和方案。二 进度安排及完成时间：第1周 老师集中指导，分析并明确课题任务与要求，学习资料收集检索方法，并搜索收集所需中英文资料。第23周 阅读资料、书籍，学习所需知识，撰写文献综述。第45周 毕业实习、完成毕业实习报告撰写。第6周 建立毕业设计实验环境；初步拟订设计方案；完成开题报告。第7周 完成总体设计。第813周 具体设计、调试、修改、实现。第1415周 撰写毕业论文（说明书）。第16周 完成毕业答辩资格审查、毕
10、业答辩准备第17周 毕业答辩目 录目 录1木马的原理分析与处理方案1Trojan horse principle analysis and treatment scheme2前 言1第1章 绪论11.1 木马概述11.2 木马的分类21.4 木马的功能4第2章 木马原理分析52.1 木马的工作原理52.2 木马的种植原理62.3 木马的隐藏原理62.4 木马的通信原理92.5 木马的启动技术10第3章 木马开发平台与相关技术133.1平台开发的相关技术133.2 TCP/IP协议概述143.2.1 TCP/IP模型143.2.2 UDP概述153.2.3 TCP概述163.2.4 端口173.
11、3 工作原理Windows Sockets程序设计173.3.1 Socket的基本概念173.3.2 Windows Socket程序设计20第4章 木马的实例研究294.1冰河病毒相关背景294.2功能分析294.3木马系统总体分析304.4木马系统实现的关键技术304.5远程控制木马的实现过程314.5.1木马系统的组成314.5.2服务端与客户端324.5.3冰河木马远程控制的实现37第5章 木马的处理方案405.1 对木马处理方案的研究的必要性分析405.2 针对冰河的处理方案415.3 一般木马处理方案425.3.1中木马后出现的状况425.3.2常用的清除木马的方法425.3.3几种对付木马的处理方法435.3.4 日常中应注意事项44结束语45
