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1、浙江省宁波市2013-2014学年高一上学期期末物理试卷考生注意：本试卷的有关计算中重力加速度取g10m/s2一、单项选择题（本题共10小题，每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，选错得0分，共30分）1在国际单位制中，质量、长度和时间三个物理量的基本单位分别是AN、m、sBkg、m、s Ckg、s、m/sDN、m、h第2题图2“嫦娥三号”探测器于2013年12月2日凌晨1时30分在西昌卫星发射中心发射升空，5天之后成功实施三次近月制动，顺利进入轨道高度约为100公里的圆形环月工作轨道。如图是“嫦娥三号”探测器的图像，你认为在下述运动情境中 “嫦娥三号”可视作质点的是 A研究它
2、绕月球飞行时的速度大小时B研究它在月球表面软着落的制动过程中，保持探测器姿态可能与哪些因素有关时C研究它工作状态时太阳能电池板展开后的角度时第3题图D研究它在近月点制动变化轨道时调整探测器姿态状况时3如图所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下处于静止状态，则下列判断正确的是 A木块可能受三个力作用B若推力F逐渐增大，木块将可能滑动C木块受天花板的摩擦力会随推力F的增大而增大D木块一定受四个力作用4汽车拉着拖车在水平道路上沿着直线加速行驶，以下说法正确的是A汽车能拉着拖车加速前进，是因为汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力B加速前进时，汽车对拖车的拉力大小与拖车对汽车的拉力大小相等C汽
3、车先对拖车施加拉力，然后才产生拖车对汽车的拉力Km/hKm/h第5题图D汽车对拖车的拉力大小与拖车所受地面对它的摩擦力大小相等5如图所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过8s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀变速直线运动，那么它的加速度大小约为A11m/s2B5.0m/s2 C1. 4m/s2 D0.6 m/s21234第6题图6小球从靠近竖直砖墙的某位置由静止释放，用频闪方法拍摄的小球位置如图中1、2、3和4所示。已知连续两次闪光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。由此可知小球 A下落过程中的加速度大小约为 B经过位置3时的瞬时
4、速度大小约为C经过位置4时的瞬时速度大小约为 F右左第7题图D从位置1到4过程中的平均速度大小约为7如图所示，水平地面上的木块在拉力F作用下，向右做匀速直线运动，则F与物体受到的地面对它的摩擦力的合力方向为 A竖直向上B竖直向下此橡皮绳断裂第8题图C水平向左D水平向右8“儿童蹦极”中，拴在腰间左右两侧的是弹性良好的橡皮绳。质量为m的小明如图所示静止悬挂时，左右两橡皮绳的拉力大小均恰为mg，若此时小明左侧橡皮绳在腰间断裂，则小明此时A加速度、速度都为零 B加速度ag，沿原断裂橡皮绳的方向斜向下第9题图C加速度ag，沿未断裂橡皮绳的方向斜向上D加速度ag，方向竖直向下 9如图甲为我国著名射箭选手张
5、娟娟在2010年广州亚运会比赛时的射箭场景。已知弓的顶部跨度为，弦均匀且弹性良好，其自由长度为。发射时弦和箭可等效为图乙的情景，假设弓的跨度保持不变，即箭在弦的正中间，弦夹住类似动滑轮的附加装置上，将箭发射出去。已知弦的劲度系数为k，发射箭时弦的最大长度为（弹性限度内），则箭被发射瞬间所受的最大弹力为（设弦的弹力满足胡克定律） ABv第10题图A B C D 10如图所示，有一倾角为的斜面体 B静置在水平地面上，物体A放在斜面上且与B保持相对静止。现对斜面体B施加向左的水平推力，使物体A和斜面体B一起向左做加速运动，加速度从零开始逐渐增大，直到A和B开始发生相对运动，则关于A物体受到B物体的支
6、持力FN和摩擦力Ff，下列说法正确的是AFN增大，Ff持续增大 BFN不变，Ff不变CFN增大，Ff先减小后增大 DFN减小，Ff先增大后减小第11题图二、多项选择题（本题共4小题，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全选对得4分，选对但不全得2分，有选错的得0分，共16分）11如图所示是伽利略的斜面实验，下表为某次实验的一组数据。据此，他发现=常数。有同学想验证伽利略的这个结论，作出如下四幅图象，不合理的是时间t单位12345678距离s单位32130298526824119216002104A BCD246824682468 440220017601320 8
7、8015304560st20 440220017601320 880st0 440220017601320 880st0 440220017601320 880st012台秤秤盘放在箱式电梯里，在秤盘里放着一物体。如图所示，乙图为电梯匀速运动的照片。在电梯运动过程中，某人在不同时刻还拍了甲和丙两张照片，从这三张照片可判定A拍摄甲照片时，台秤秤盘上的物体重力增加B拍摄丙照片时，电梯可能处于减速上升状态C拍摄丙照片时，电梯一定处于加速下降状态D拍摄甲照片时，电梯可能处于减速下降状态甲图乙图丙图50403020106070809010050403020106070809010050403020106
8、0708090100第12题图第13题图13某质点在t=0时刻从原点出发，开始沿x轴正方向做直线运动，速度与时间的关系如图所示。在下列说法中正确的是A第1秒内和第2秒内质点的速度方向相反B第1秒内和第2秒内质点的加速度方向相反C第2秒末和第4秒末质点所处的位置相同D质点离原点的距离在第2s末比在第6s末远第14题图14如图所示，A、B两物体叠放在的水平地面上，各接触面的动摩擦因数均为 0. 5（最大静摩擦力可视为等于滑动摩擦力），A物体质量 m=10kg，B物体质量M=30kg。处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与A物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为250N/m。现有一水平推力F
9、作用于物体B上，开始使A、B两物体缓慢地向墙壁移动，整个过程中A物体始终没有从B物体上滑落。则下列说法正确的是（g取10m/s2）A刚开始推动该物体时，推力F 的大小为200N第15题图B当B移动0.4m时，水平推力F的大小为200N C当B移动0.4m时，水平推力F的大小为250ND当B移动0.4m时，水平推力F的大小为300N三、填空题(本题共4小题，每空2分，共22分。)第16题图15如图所示，斜面的倾角为，圆柱体质量为m。若把重力沿垂直于墙面和垂直于斜面两个方向分解，则重力垂直于斜面的分力大小为 ；垂直于墙面的分力大小为 。（已知重力加速度为g）16某人在距离地面20m的阳台上，伸出手
10、把一个小球竖直向上抛出，1s后小球到达最高点。如图所示的是前1.5s小球的高度h 随时间 t 变化的关系图线。当t =3s时，小球距离地面的高度是_ _ m（不计空气阻力）。17在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套，某同学还找来了实验室里常用的几种弹簧秤。如图所示 。（1）为最准确完成实验，在做实验时最合理的是选择 _ 图弹簧秤？（填写“甲”、“乙”、 或“丙” ）甲图乙图丙图（2）在实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下
11、几项：A两根细绳必须等长。B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。 C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。固定点橡皮筋ABCO白纸木板其中正确的是 _。（填入相应的字母）（3）若在实验中，把木板竖直放置，同时用细绳OA跨过钉在木板上的光滑的钉子C，下端挂重力已知的钩码，细绳OB用一个弹簧秤钩住，如图所示，可以通过改变钩码的个数和弹簧秤的拉力调整橡皮筋与两细绳的结点O的位置。图中OC与橡皮筋延长线的夹角为，细绳OB与橡皮筋延长线的夹角为，且+90，下列操作正确的是 A增加钩码个数后，为使结点位置不变，应减小，同时减小弹簧秤的拉力B增加钩码个数后，为使结点位置不变，应增大，同时增大弹簧秤
12、的拉力C保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应增大，同时增大弹簧秤的拉力D保持钩码个数不变，将钉子C向左移动一些，为使结点位置不变，应减小，同时增大弹簧秤的拉力18用如图1所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系（交流电频率为50Hz）：第18题 图1第18题 图2（1）如图2所示实验仪器为电火花计时器，下列关于其工作电压判断正确的是 _A交流电源6VB直流电源6V C交流电源220VD直流电源220V（2）下图3所示是某同学通过实验得到的一条纸带，他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点（每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出），将毫米刻度尺放在纸带上。012
13、345678910AB0C0D0E0F0G0cm第18题 图3根据下图可知，打下E点时小车的速度为 _m/s小车的加速度为 _m/s2。（计算结果均保留两位有效数字）（3）另一同学在该实验中得到如下一组实验数据（表中F表示细线对小车的拉力，a表示小车的加速度）：0.1960.2940.3920.4900.5880.250.580.901.201.53第18题 图4a /m.s-2F/N0.10.20.40.600.40.81.21.62.00.30.5 请在答题纸所示图4的坐标系中作出a-F图象；根据图表分析，实验操作中存在的问题可能是 _（填字母序号） A平衡摩擦力时木板倾角过小 B平衡摩擦力时木板倾角过大 C小车质量太大 D钩码的质量太大四、计算题（本题共4小题，第19题6分，第20题8分，第21题8分，第22题10分，共32分。解答时请写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的，答案中要明确写出数值和单位）Fv019如图所示，一个质量为10kg的物
