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1、教学设计课 题策划一次出游活动总 课 时10课时课 型设计备课时间4.28授课时间5.5三维目标知识目标通过对一次模拟出游活动的策划，使学生提高策划的整体思考能力能力目标动手能力、培养创新精神。情感目标应用相关的其他美术知识综合起来达到最佳效果教材分析教学重点策划的内容与方法教学难点策划内容美术表达形式教学方法探究法、互动式教学手段利用多媒体辅助教学板书设计策划一次出游活动教 师 活 动学生活动教本节课目标：策划出游的内容与方法，制定策划草案。一、组织教学：二、出示图片引出课题，观看教学光盘。教学活动的方式与教学方法：采用创设情境引入：“让我们放飞心情一起去游玩,好不好？”我们做一次心情旅游模
2、拟出游活动。启发模拟情境：我们来做出游组织者或做一回小小旅行社吧！大家任选一种给起个名字好吗？出示课题：策划一次出游活动在梦想中旅游用谈话的形式和学生交流旅游的感受，探讨出游策划包括哪些内容？引发学生讨论三、讲授新课：（师生互动）策划的含义：出游策划包括哪些内容：策划书：A、备忘录；B、倡议书（号召令、旅游广告）；C、出游具体安排及特色简介；提出要求：在有限的时间内，各小组分工、合作讨论，尽量在策划当中发挥成员的优势，使策划具有丰富性、新颖性、组织工作既严密又科学。学过程学生活动教学习策划的有关知识：观看课件范例提问：发起出游活动倡议书应涉及哪些内容？作为旅行社的一个旅游广告应怎样写？教师总结
3、：作用是发起人的号召与动员，文字语言要生动有力，具有吸引力，具有煽动性。提问：为了给出行者一个具体的旅游建议，可以拟定一个具体的出游计划日程安排策划书，大家讨论怎样设计？有哪些内容？教师小结：具体安排是给出行者一个具体的建议获周到的服务。同时也可借此介绍旅游点的特点、文化特色（旅游中安排的有特色的活动、游戏、表演）、当地特产、可收集的旅游物品、旅游地的地理条件、出行所需准备的物品，旅游地为游客准备的旅游设施、旅游服务项目等都可以策划到具体旅游内容中。学过程教 师 活 动学生活动教三、作业要求：1、每组完成倡议书、旅游具体安排策划书两张作业。2、策划书的技能要求：除文字符合写作要求外，不能有错字、病句等整个画面要用美术的形式表达。如：运用版面编排知识，设计出美观、清晰、有特色的策划书。运用插图、手绘线条表现、等美术知识进行策划图的绘制。3、用手绘线条、淡彩形式绘制备忘录。学过程课 后 反 思
