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1、七年级语文第四单元测试题班级 姓名 一、基础积累与运用（36分）1.给下列加点字注音或根据汉字注音(分)应和（ ）看护（） 镶边（） 酝酿（）黄晕（） lio（）亮 su（）衣 抖su（） 澄清 （） 湍急（）下列句中的成语有四处错误，请找出来并更正。（4分）我独自仰望夜空，无数半明半晦的星星调皮地对我眨着眼睛，好像在说，你不能再对父母的话无动于钟了，开学时迫不急待想让人刮目相看的劲头哪儿去了？时光如白驹过隙，一转眼这学期已临近尾声，决不能再筹躇不决了，让一切干扰见鬼去吧，加油！在文中画出用错的字，分别更正为： 、 、 、 3填空题（13分） （1） ，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （2
2、）春天像 ， ，它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的，笑着，走着。春天像 ，有铁样的胳膊和腰脚， 。 （3）天街小雨润如酥， 。（4）自古逢秋悲寂寥， 。 ，便引诗情到碧霄。（5）沾衣欲湿杏花雨， 。（6）稻花香里说丰年， 。（8）水晶帘动微风起， 。（7）济南的冬天的作者是，现代作家，其作品有长篇小说，话剧茶馆等。4、交际活动（选做一题，请注明题号）（3分） 张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李晓东。李向他借钱去网吧，张林不想借，又不想伤害朋友。假如你是张林，怎样说才好呢？ .病句修改（6分）（1）、文汇报、妇联、卫生局等6个单位，日前联合发起评选“优秀护士”。修改意见： （）、开学
3、以来，我班同学都能准时到校，基本上无一例外。修改意见： （）、教练员正确的指挥，是决定这场球赛胜败的关键。修改意见： 二、阅读理解。（64分）（现代文）（17分） 心田上的百合花开在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，
4、附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。” a 在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。 b 有一天，它终于开花了。 c 这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠
5、，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”6文末“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（4分） 7根据上下文判断，“它那
6、灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第段a、b、c哪个位置？ （2分）（ ）8第段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4分） 9文章以“心田上的百合花开”为题，有什么含义？（3分） 10百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分） （文言文阅读）（25分） 三 峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘（yn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良
7、多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”11、本文作者郦道元是 时期地理学家、散文家，其作品 是我国古代一部重要的地理学著作。（2分）12、解释下列句中加粗字的意思。（9分） 略无阙处。（ ） 夏水襄陵。（ ） 良多趣味。（ ） 哀转久绝。（ ）5重岩叠嶂。（ ）6沿溯阻绝 。（ ）（ ）7林寒涧肃。（ ） 8空谷传响。（ ）13、将下列句子译成现代汉语。（6分） （1）虽乘奔御风，不以疾也。 （2）自非亭午夜分，不见曦月。 （3）清荣峻茂，良多趣味。 14、课文结尾引用渔歌有何作用？（4分） 15、文中划线句
8、与李白诗句“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”所描写的内容和感情上分别有何异同？请说说你的理解。（4分） 内容上：（相同点） 感情上：（不同点） 诗歌欣赏（22分）（一）村晚 雷震 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。【注释】陂（b）：水岸。漪：水波纹。：腔：曲调。16诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。（4分）答：_ 17这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（3分）答： （二）西江月.夜行黄沙道中 辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。18“路转溪头忽见”中的“见”，应读哪个音，并说说它的意思。（3分）（1）Ajin Bxin（ ）（2）“见”在这里的意思是：_。19用侧面烘托手法来写丰收喜悦的诗句是：（4分）
