部编版二年级上册语文识字3《拍手歌》课文知识点+字词解析.docx

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1、拍手歌生字解析01我会写歌g(唱歌、听歌、歌曲)丛cng(丛林、草丛、花丛)深shn(深处、深海、深山)处ch(住处、到处、好处)六li(六只、六年、六条)熊xing(狗熊、熊猫、棕熊)猫mo(小猫、山猫、猫咪)九ji(九张、九个、九人)朋png(朋友、亲朋、高朋满座)友yu(友好、友谊、友人)1.生字归类2.识字方法3.构字规律4.比较5.易读错6.易写错02我会认世sh(世界、世上、人情世故)界ji(地界、国界、界限)雀qu(孔雀、麻雀、山雀)锦jn(锦鸡、锦旗、锦绣)雄xing(英雄、雄壮、雄鹰)鹰yng(老鹰、鹰眼、鹰爪)翔xing(飞翔、滑翔、翱翔)雁yn(大雁、雁群、鸿雁)猛mng

2、(凶猛、猛虎、猛烈)灵lng(灵活、百灵鸟、机灵)休xi(休息、休闲、休整)03多音字奇j (奇数)q(奇怪)处ch (到处)ch(相处)间jin(中间)jin(间隔)04近义词新奇新鲜伙伴同伴嬉戏玩耍 保护爱护05反义词新奇平常 伙伴对手 保护破坏06理解词语新奇:新颖奇特;新鲜奇妙。锦鸡:鸟名。头上有羽冠;尾羽延长成巨大尾屏;开屏时如彩扇;尤为艳丽。飞翔:盘旋地飞;泛指飞。丛林:茂密的树林。朋友:彼此有交情的人。拍手歌生字注音组词拍手歌课文解析07课文分段第一部分(第1节):告诉我们动物世界很新奇。第二部分(第2-8节):描绘动物们生活的情景。第三部分(第9-10节):告诉我们要保护动物。

3、08句子解析1.你拍一;我拍一;动物世界很新奇。这一句是用打节拍的方式;告诉我们动物的世界是非常新奇的。2.你拍三;我拍三;雄鹰飞翔云彩间。你拍四;我拍四;天空雁群会写字。“云彩间”突出了雄鹰飞得很高;用拟人的修辞手法;写出了雁群在天空飞;就像是在写字一样。3.你拍六;我拍六;黄鹂百灵唱不休。你拍七;我拍七;竹林熊猫在嬉戏。“唱不休、嬉戏”表明黄鹂、百灵鸟、熊猫在自己的“家”里生活的自由自在;非常快乐。09问题归纳1.根据课文插图和自己的经验说说;“天空雁群”为什么“会写字”?大雁在飞行时;会有一个“领头雁”带领;它们一会儿排成“一”字;一会儿排成“人”字;就像在天空中写字一样。2.为什么说保

4、护动物是一件大事?动物是人类的好朋友;人类和动物之间是相互依存的;所以保护动物是一件大事。10课文主题本文以拍手歌的形式;给我们描绘了一些动物在自然界里生存的美好画面。告诉我们地球是人类和动物共同的家园;动物与人类互相依存;保护环境是我们的责任。11教材课后习题读一读;说说每组加点的字有什么相同之处。“雀、雁、鹰”都带“隹”字旁;“鸡、鹂、鹅”都带“鸟”字旁;它们都是表示鸟类的字。12推荐阅读拍手歌你拍一;我拍一;保护动物不忘记。你拍二;我拍二;动物世界真奇怪。你拍三;我拍三;大象鼻子能喷花。你拍四;我拍四;猩猩嗷嗷会认字。你拍五;我拍五;小猫咪咪会跳舞。你拍六;我拍六;猴子争着抢石榴。你拍七;我拍七;公鸡喔喔把早啼。你拍八;我拍八;小狗汪汪会讲话。你拍九;我拍九;猿猴开始爱喝酒。你拍十;我拍十;竹笋熊猫最爱吃。

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