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1、 2022年学年第二学期文化办工作计划2023*学年其次学期文化办工作规划*年，文化办将致力于进一步加强校园文化建立、突显学校办学特色、全面提高学生素养，提升三明实小教育形象。主要工作如下：一、提炼精神文化协作学校领导班子，端详学校办学历史，挖掘学校的人文传统，提炼出学校精神文化主诣，打造积极向上、符合学校实情、共性鲜亮、表达时代要求的学校精神。二、丰富环境文化1.加强走廊、楼梯墙面文化建立。本学期重点在收集优秀校友资料，并编制上墙，用身边的典范鼓励师生努力拼搏，奋勉向上。2.试点班级文化自我设计（1）统一设置班级信息牌，包含课程表、作息时间表、表达本班共性特色的班训、全家福。（2）试点规划设
2、计班级文化。教室的布置兼顾共性与共性，选取个别班级开展试点，要求试点班级依据本班师生的特点创设不同的风格，鼓舞和引导学生参加班级文化建立，通过班风、学风的建立表达班级文化，力求让教室成为学生表现自我、张扬共性的场所。三、充实活动文化1.大力推动“我的中国梦”主题文化活动。贯彻省教育文件精神，结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，开展“我的中国梦”四个一主题文化活动，展现“国家富强、民族复兴、人民幸福”的宏大“中国梦”。即看一场“放飞幻想励志青春”励志电影；读一本励志书籍；唱一首励志歌曲；写一篇活动心得。2.连续推动书香校园建立。（1）提高“欢乐书吧”使用率。协同少先队强化欢乐书吧的治理
3、，致力于提高书吧的使用率。提倡欢乐阅读的“无缝接力” 篇2:小学课外兴趣小组活动校舞蹈队训练规划舞蹈兴趣小组是学生特别乐于参加的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培育孩子们正确的形体姿势和良好的气质，增加集体意识，培育学生的乐感。活动面对局部学生，有组织，有规划的进展，坚持自愿参与和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的才智，陶冶学生的情操，使学生的身心得到安康的进展。因此，我结合我们学校的实际状况，特殊做出如下的教学规划：一、教学目的：通过活动，培育学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的
4、根底上，又感情的进展唱游活动，能够随着音乐的不怜悯绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进展律动，仿照动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的承受爱国主义、集体主义、行为标准、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢快。1、开学之后，对学生进展强化根本功训练，教师通过好玩的基训，使学生腿的开度和腰有肯定的掌握力量，压腿、踢腿、下腰等内容顺当完成。2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进展把上标准而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿势、腿线条、腰腿的软度、力度和掌握进一步提高。3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们把握、熟识、提高表演力量和技巧的重要局部，这个训练主
5、要解决形体、中心、掌握和呼吸，由于只有把握这些才能完成舞蹈的表演。4、通过组合的练习，使学生加深根本功训练的系统性，更好的效劳于平日的舞蹈之中。二、活动内容以及措施：1、热身运动：在训练的15分钟左右时间里，让学生做一些轻松、简洁的热身运动，使孩子们的身体和心情适应课堂训练的预备，避开用力过度。2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平坦的地板来帮忙孩子们进展软度和开度的训练，主要措施有：（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的
6、训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力气的练习3、把上训练：遵循先双手扶把，娴熟以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿势简单正确，为中间训练打下根底。详细措施有：（1）直立和半蹲训练（2）擦地推脚背练习（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿（4）大踢腿（5）下腰嬉戏。4、中间训练：这是使孩子们把握、熟识、提高舞蹈表演力量和技巧的重要局部，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、掌握和呼吸。详细措施：（1）手的姿势的训练（2）小跳训练（3）点转（4）掌握。5、能够随着音乐做动作，节奏精确，充分表现音乐的特点，培育学生的即兴创编力量和学生的制造力量。6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来熬炼学生。三、活动地点：校舞蹈排练厅
