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1、【部编版】小学二年级下册道德与法治期末试卷学校班级姓名成绩一、填空 40%，每空 1 分。1、生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们 成长与惊喜。2、我们都宠爱尝试颖 事物 ；多尝试，多练习，大家一起来挑战。3、 玩耍 带给我们欢快， 读书带给我们欢快，挑战带给我们欢快， 生活 处处有欢快。把生活中 欢快的事情写下来，传递 给大家。4、“欢快鸟”不仅能觉察生活中的欢快 ，还有很多应对不欢快的小妙招 呢。%5、我不仅要让自己成为(欢快鸟 ),还期望带给身边的人( 欢快),成为大家的( 快活果 )。6、(春天 )是万物生长的季节,试着种一粒种子,让它和我们一起成长。7、种下了一粒小小的种子
2、,收获了(期望 ),收获了 (学问),还收获了 (坚持 )。8、我要多玩(安康安全)的玩耍。9、童年时人人都宠爱( 玩耍 ),很多玩耍代代相传,直到现在。10、( 传统玩耍 )换个玩法,可以变成( 玩耍 );(简洁玩耍 )变个把戏,可以玩出更多(乐趣 )!11、水走过了山川,山川( 绿了 )。水流进了田野,( 秧苗 )长了。水经过草原,( 牛羊)笑了。水流进人们的嘴里,大家心里( 甜了 )。水是( 地球 )的血液,是( 生命 ) 的源泉。我们应当珍惜每一滴水。12、空气好,可以到( 户外)多运动,空气不好时,要避开户外运动。-13、假设觉察严峻污染大气的行为,可以拨打( 12369 )环保热线
3、进展举报。14、地球是我们的( 家园 ),需要我们( 疼惜 )她。15、你我都有大拇指,竖起来是( 你真棒 )。16、找到适合自己的( 学习方法 ),我们都能学得好。17、(坚持 )能让我们抑制困难,让我们有更多的(收获 )。我们一起来坚持。18、共享方法很重要,关键还是要( 做到)。同学同学,就是要共同学习, 一起进步。我们来相互帮着学。二、推断题。下面说法正确的打“”，错误的打“”。20%1、我第一次炒菜,把菜烧煳了,下次记得把火关小一点。( )2、我做了个环保花瓶送给妈妈吗,我很欢快。 3. 看到教师拿着一堆本子,我笑着走开了。 4、“欢快鸟”不仅能觉察生活的欢快，还有很多应对不欢快的小
4、妙招。 5.泰国的椰壳鞋玩耍好有创意。 6.有时候换的角度想一想，不快活的事也会变得快活了。()7、土豆宠爱长在水里。( )8、电脑玩耍颖刺激真好玩。( )9.玩捉迷藏时躲在衣柜里安全又不易被觉察。( )10、用完水准时关水龙头。( )三、选择题 20%1、下面( )可以自己大胆尝试。下腰超市买东西游泳2、 ( )活动有危急,要有大人保护。翻跟头跳长绳3、在()玩安全。在旋转木马上打闹在大树下下棋在池塘边放风筝;4、下面()是安全玩具。伤人飞镖电人玩具积木5、下面的物品是纸制成的有( )。多项选择书本纸箱挂历毛巾6、下面可以制成纸的原料有( ) 多项选择芦苇树木废报纸麦秸秆7、我国古代的()改
5、进了造纸术。造纸术是我国四大制造之一。：蔡伦毕生张衡8、下面哪些方法能学得好()不会做的题目就空着。做完作业不用检查。小组争论很乐观。9、下面( )不能帮助同学进步。同桌做小动作,我提示他， 同桌字写不好,我告知他要坐直。把作业拿给同学抄。10、哪种做法不珍惜水: 、洗澡时总开着水龙头。、洗水果的水能再次使用。用过的水还可以冲厕所。、用完水准时关水龙头。四、简答题。20%1、怎样才能做一个人人宠爱的“快活果”说说你是怎样做的。1答：在家里帮助妈妈分担家务，我就是妈妈的快活果；同学学习有困难了， 我帮助他，我就是同学的快活果；运动会上我踊跃报名，为班级争光，我是我们班的快活果；上课时，我认真思考
6、，乐观答复以下问题，我是教师的快活果。言之有理即可，答出两点2、说一说,什么是环保答：环保就是疼惜环境，环保就是节约，不铺张这句话必答，并且可以拓展五、推断。 (对的打“” ,错的打“ X ” ,每题 2 分,共 20 分) 1、 谁只要能把大家逗乐,谁就是“快活果” 。 (X )2、小明打算挑战自己,一个人到大河里游泳。 (X )|3、 “丢手绢” 是我们宠爱的一种传统玩耍。 ()4、跑步时,要穿运动鞋,系好鞋带。 ( )5、丽丽想做一个布偶,把妈妈最宠爱的丝巾剪下了一块。 (X)6、在大胆尝试的过程中也要讲方法。 ( )7、 我最宠爱我的恐龙玩具了, 不要分给其他小朋友玩。 (X)8、 我
7、有士气尝试富有挑战性的活动, 不怕苦、 不怕难、 不行怕。 ()9、能努力为班集体这个“家”做事。 ()10、坚持好习惯,努力改掉坏习惯。 ();六、连一连, (每连对一题 2 分,共 22 分)碎片拼图德国提示：碎片拼图-英国跷跷板-韩国， 翘翘板美国交通玩耍韩国过家家英国七、填一填。每空 2 分，共 20 分1、每个国家都有自己的 传统玩耍。2、生活中有很多 第一次。第一次是挑战，也带给我们 成长与惊喜3、清爽空气是个宝。4、我国古代的 蔡伦改进了造纸术，为世界文化的传播作出了 巨大 奉献。5、节能产品 绿色用品是我们的环保伙伴。6、同学同学，就是要共同学习，一起 进步 。我们来相互帮着学
8、八、推断。对的打，错的打，每题2 分，共 20 分1、父母有抚养孩子的责任，我们长大了也有赡养父母的义务。 ()2、插秧时，爸爸忙得连吃饭都顾不上，我去给他送饭。( )3. 日本的椰壳鞋玩耍。 &4. 有时候换的角角度想一想，不快活的事也会变得快活了。 5、父母呼，应勿缓。出必告，反必面。()6、同学们在图书馆看书，可以大声说笑。 7、我看电视时，把声音放小一点。 ()8、保护水资源，节约用水，人人有责！()9、我们拒绝吃国家保护的野生动物。 ()10、少用塑料袋，多用布袋是低碳生活方式。 ()九、选择。将正确答案的序号填在括号里，每题3 分，共 24 分。？1、在家做作业时遇到不会做的题时，
9、我会 B。A、空着不做B、认真思考后再求助C、直接问爸爸妈妈2、遇到不开心的事情，我们可以 B。A、对父母发火B、写在日记里C、单独生闷气3、下面 C方法能保护牙齿。A、坚硬的东西B、吃甜食C、定期换牙刷4、马上放暑假了，怎样安排合理A。A、合理安排玩耍和学习的时间B、每天看动画片C、玩个够!5、A 是我国小朋友宠爱的一种传统玩耍。A.猜灯谜B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃6、玩捉迷藏，丽丽让玲玲不要藏在衣柜里，由于B。A.简洁被找到B.透气性差，简洁晕倒C.光线暗7、春天是个B 的好季节。A.丰收B.种植C.堆雪人8、当我觉察玩耍规章不合理时，我们应当 C。A.不再玩这个玩耍了B.必需敬重它C.
10、重制定公正合理的玩耍/九、连线6 分打针看电视要抑制早熬炼学习遇到困难吃中药要挺住打玩耍十、写一写,画一画。30 分1、 同学们，当我们觉察别人在玩耍时存在安全隐患，应当准时劝阻。面对下面的情景，你会怎么说呢看看谁能当安全警示员。18 分我想对他们说：不能在电线边上放风筝，要到宽阔没有障碍物、安全的地方。%我想对他们说：在电梯、楼梯行走时不能打闹， 这样很危急。-2、我和妈妈出去买菜，我们拿着菜篮子，不用塑料袋，那么菜篮子和我就是环保小伙伴。小朋友们来写写画画你的环保小伙伴吧！分我 +=环保小伙伴”-二年级下册道德与法治复习题填空题：1 、第一次多尝试、多练习，大家一起来挑战。2 、生活中有很
11、多第一次，第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。3 、玩耍带给我们欢快，读书带给我们欢快，挑战带给我们欢快，生活处处有欢快。4、我们不仅要让自己成为“欢快鸟” ，还期望带给身边的人欢快，成为大家的快活 果。“欢快鸟”不仅能觉察生活的欢快，还有很多应对不欢快的小妙招呢！5 、春天是万物生长的季节。试着种下一粒种子，让它和我们一起成长。6 、玩玩耍要安全的玩。每个国家都有自己的传统玩耍，例如泰国的椰壳鞋玩耍。我们来做安全提示牌，放到可能会有危急的地方，让大家玩得更安全。7 、清爽空气是个宝。8 、国家组织和鼓舞植树造林，保护林木。9 、纸是我国古代的四大制造之一，我国古代的蔡伦改进了造纸方法。10
12、、地球是我们的家园，需要我们疼惜她。环保就是疼惜环境，就是节约不铺张。假设觉察严峻污染大气的行为，可以拨打 12369 环保热线进展举报。11 、信任自己行，我才可能行，不能只说行，努力才能行。12 、学习要有方法，找到适合自己的学习方法，我们都能学得好。共享方法很重要， 关键还是要做到。同学同学就是要共同学习，一起进步。13 、坚持才会有收获，坚持能让我们抑制困难，让我们有更大的收获。14 、逆水行舟不进则退。我会答：1、在这样的状况下，你会怎么办比方：1妈妈在做家务，腰好疼3 爷爷在发火4妹妹在哭泣2、玩玩耍也要安全地玩。这里安全吗1在池塘边放风筝2在旋转木马上打闹3在陡峭的山崖上攀爬4在大树下下棋。3、怎样可以节约水洗澡时不要总开着水龙头，洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用，用过的水可以冲厕所。4.为了保护空气，我们能做些什么呢 上学坐公交，过节不放鞭炮，不乱烧废弃物，不乱扔垃圾。假设觉察严峻污染大气的行为，可以拨打 12369 环保热线进展举报。5、生活中常见的污染源是什么污染了空气：工业生产中的废气排放；农业生产中的秸秆燃烧、日常生活中的一些废气排放汽车尾气。6、怎么节约用纸以旧换、废纸回收、挂历纸再利用。7、不快活的时候可以做什么去踢球、做深呼吸、画画、找朋友诉说、唱歌。
