八年级下古诗词25课习

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1、八年级下古诗词25课习题一、注音或写字畔( ) 绮( ) 闻笛f( ) 折j( ) 干g ( ) 风piox ( ) hnqng ( ) 宫qu( ) qing楼( ) chnjun ( ) fnglun( )二、解释词语长精神 铁未销 自将磨洗 寥落 零丁 丹心 汗青 把酒 不胜 何似 何事 婵娟 绮户 经行三、按原文填空: A、 _ _,到乡翻似烂柯人 。 , 。B、_,零丁洋里叹零丁。 , 。C、明月几时有,_ 。_ ,今夕是何年。D、_ ,_ ,_ 。不应有恨,何事长向别时圆? _,_ ,此事古难全。 , 。E、峰峦如聚, _,_ 。望西都,_ 。伤心秦汉经行处,_ 。_ ,百姓苦;亡

2、,_ 。四、基础知识训练1、酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是: , 2、赤壁中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是: , 3、过零丁洋中最能体现文天祥崇高民族气节的两句话是: , 4、山坡羊 潼关怀古中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句是: 5、水调歌头中表达了与亲人共赏人间美景的愿望的诗句是: 阅读诗词,答文后题酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 6、这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句 ,后四句 ,前后形成鲜明对比。 7

3、、请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。 水 调 歌 头(苏轼)丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。8、词前小序的作用是什么? 9、苏轼在孤寂、愁苦、矛盾中思索,词中哪几句最能看出他的人生感悟?10、试分析这首词流传千古的原因。(提示:可从艺术构思和思想内容两方面分析) 11、你是怎样理解诗句“高处不胜寒”的?你能联系生活实

4、际举这样的一个事例吗? 五、诗句的理解、酬乐天扬州初逢席上见赠诗的开头两句巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身是什么意思?表达了怎样的心情?、本文运用了典故,请把它找出来。并说说所表达的感情。3、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春的本意和比喻义是什么?含有怎样的哲理?4、如何理解东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔?5、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”表达了作者怎样的情感?6、水调歌头明月几时月 这首词作之前有一段小序,其作用是什么?7、请写出水调歌头明月几时月中作者 想象天上之景的句子是:表示时间变化的句子是:富有人生哲理的句子是: 8、转朱阁,低绮户,照无眠,乃写景之句。转、低是从人的视角看月,这使我

5、们联想起李白的静夜思中的什么诗句,写的是思乡之人,抒的是思乡之情。9、在苏轼这首词中无眠之人特指的是什么?10、山坡羊潼关怀古中“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句写出了作者怎样的情感?怎样理解这句话的意义?11、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”什么意思?作者的观点是什么?12、“但愿人长久,千里共婵娟”什么意思?表达了怎样的感情? 答案一二三略 四、1、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔3、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 4、兴,百姓苦;亡,百姓苦。 5、但愿人长久,千里共婵娟。 7、低沉愤懑 高昂乐观 8、放眼望去,展现在眼前的是一幅这样的景象:大江之上,沉

6、舟之侧仍有千帆竞发;大自然中,虽有病树但万木依旧争春。新事物必将取代旧事物。 9、交代时间、地点及作词缘由,领起全篇 10、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全 11、水调歌头(明月几时有)千古传诵,大致原因是:(1)、艺术魅力:由于结构精巧、想像奇特,使这首词所展示的形象广阔而深刻,具有很高的审美价值和艺术魅力;(2)、思想内容:所抒写的“此事古难全”的离愁别恨能激起各个时代、各种类型的读者的共鸣;词中对美好生活的祝愿已越过苏轼兄弟的界限,“变为一切热爱幸福生活的人的共同希望”。 五、1、这两句意思是写作者自己被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区,二十三年就如同弃置在道旁一样。写出了作者长期被贬

7、的愤慨心情。2、本文有两个典故,一个是闻笛赋,一个是烂柯人;写出了作者回乡所见,人事俱非,恍如隔世的心情。3、这两句的本意是以“沉舟”“病树”比喻作者自己,用“千帆过”“万木春”喻自己被贬后新贵们的仕途得意,抒发诗人的身世之感。但是其中包含的事物新陈代谢的哲理,指新生事物无比美好,社会总是向前发展。4、如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。5、表达了作者舍生取义、视死如归的赤胆忠心和宁为玉碎,不为瓦全的民族气节。6、交代写作缘由,引出下文。7、又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。转朱阁,低绮户,照无眠。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。8、举头望明月,低头思故乡;9、思念远方亲人的作者自己。10、表现了作者忧虑国计民生和同情百姓的思想感情。在作者看来,不管封建王朝的兴还是亡,带给老百姓的都是苦!封建王朝兴时,必大兴土木,剥削压迫百姓,百姓受苦;而亡时,老百姓因战祸流离失所,百姓更遭殃!11、这两句诗是说,如果不是东风给了周瑜以方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。周瑜们的胜利带有运气,而曹操才是真正值得歌颂的对象。12、这两句是说,惟愿(兄弟)彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色。表达了作者对亲人的良好祝愿。

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