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1、2015黄陵小学德育工作总结2015黄陵小学德育工作总结本学期，认真贯彻落实中共中央国务院尖于进一步加 强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、“爱国、 守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见等方针 政策，严格执行中小学生守则小学生日常行为规范 公民道德建设实施纲要，继续加强对学生的爱国主义、 集体主义、安全等教育,道德法制教育,习惯养成教育和民 族精神教育。创新班级、学校、家庭、社会“四位一体”教 育模式。结合我校德育工作实际情况，狠抓德育常规管理， 积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性，现 就一学期来的德育工作总结如下：一、工作突出六个方面（一）、加强各学科德育渗透，挖掘
2、学科德育点，在 授知的同时对学生润物无声。（二）、加强学生日常行为规范教育，保持学生行为 习惯 良好率为100%。（三）、深化德育课题研究,重视科研过程及资料收集，使课题具有辐射性（四）、加强安全教育（活动安全、饮食安全、交通 安全、防触电等），确保学年内无责任事故发生（需要师 生共同努力）。加强法制教育，确保在校生违法犯罪率为 琴。（五）、深化少先队教育活动，组织开展校内外丰富 多彩的、形式多样的各种竞赛以及综合实践活动，从活动中 不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。（六）、坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强 队伍建 设,加强德育科研，调动校内各层面育人积极性，全员 育人、全程育人，
3、争创德育工作先进学校。二、工作成效1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理 机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创 设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意 识,促进和推动学校德育工作健康发展。2、加强了班主任素质的培训。班主任是一个班级的组 织者、指导者和教育者，是学校德育工作的主力军，担负着 为祖国培养“四有”新人的重任，而班主任素质的高低在很 大 程度上尖系着班级工作的成效，学校德育工作能否顺利有 序 的开展，所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品 德、能力、个性心理等方面的条件和素质。开学的第一个星期对 全校的班主任进行一次短期的培训，强调了班主任开
4、学的班 级常规工作、班主任的职责、家访的艺术等方面的培训，让 班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措 施。坚持每周召开一次班主任工作会议，通过班主任工作会 议，全面总结德育教育工作，并指出在教育工作中存在的各 种问题，根据班级中出现的问题，让班级管理优秀的班主任 谈班级管理方法，给全校各班主任提供了学习和交流的机会 提高了各班的管理水平。3、进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。(1) 、加强值周工作管理。进一步明确责任分工，带班领 导宏观调控；值周教师与学生检查评比。严格执行值周工作 的各项制度，继续实施日查、周评、月累、学期末总评的管 理方法。(2) 、严格规范升旗仪式
5、，(升起班学生必须统一着装，提前准备好国旗下演讲稿)进行富有成效的国旗下教育活动， 根据每周安排及节厉或节日庆祝活动，用学生自己身边的典型进行教育，激发学生的上进心。(3) 、继续办好家长学校，提高家教水平。本学年，将继 续完善家长委员会制度，各班通过召开家长会(要求每 学期每班召开一次以上)、对家长辅导的内容、方式、 方法进行指导,要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困 家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育 和管理。做好评选“好家长”活动。与学校教育形成良 好的合力。(4) 、拟定开展“警校共建”活动。本学期与小店区交 警队有尖人员协商,聘请交警来我校讲课,提升师生的法律 意识。(5) 、继续开展“预防地震”演练活动。4、对中小学生守则小学生行为规范进行强化学习并测试。5、开展了 “中小学弘扬和培育民族精神月”活动。九 月观看了启动仪式，各班召开了主题班会等。6、开展了 “中华魂”主题队会活动。7、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动,通过办手抄报、出专刊、图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输 到孩 子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。
