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体育活动双脚跳设计意图：在户外活动时，我发现幼儿对基本动作双脚跳很感兴趣，为了让幼儿正确掌握双脚跳的动作要领，为以后学习从高处往下跳，从低处往高处跳的动作打好基础我设计了本次体育活动。活动目标：1、让幼儿掌握双脚跳的动作要领 2、培养幼儿勇敢创新的精神活动准备：呼啦圈5个、红绿灯、桌子2个、凳子若干、竹竿4根、音乐活动过程：1、 热身：交通规则红绿灯游戏，幼儿模仿开汽车，当红灯亮时单脚停住，黄灯亮跳进圈里，绿灯亮继续前进。（呼啦圈不规则随意摆放在地上）2、 将呼啦圈摆成一排。师：小朋友想一想怎样跳过这个圈，自己开动脑筋想办法，创新！小朋友勇敢尝试之后，师总结方法。师：我要求小朋友像小兔子一样双脚跳并示范。幼儿练习3、 增加难度，将圈拉开距离。跳圈，再隔圈跳逐步练习双脚跳。4、 小结：刚才跳累了我们换个玩法，小朋友想不想玩老师啊？教师将腿伸直让幼儿双脚跳过（做好保护措施），之后教师将双手向后撑起，幼儿跳过双腿并钻进老师的山洞。5、 跳竹竿舞，进一步加强双脚跳。跟随乐器幼儿双脚跳竹竿舞，之后创编动作跳6、 加大难度跳桌子、将两个桌子拉开一段距离摆放，幼儿进一步练习双脚跳并提高胆量和勇气。对于胆小的幼儿教师及时给予鼓励。（跳累的小朋友坐在准备好的小凳子上休息）7、 放松，整理运动，揉大腿，深呼吸，跺脚等
