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1、幼儿园短文瓜的教案一、教学目标1. 培养幼儿对瓜类的兴趣和认识，了解瓜的种类。2. 培养幼儿的语言表达、观察、探究和团队合作等能力。3. 提高幼儿的自我保护意识和身体卫生意识。二、教学内容1. 知识点1. 瓜类的种类及特点。2. 健康饮食的意义。2. 教学内容1. 听故事：小瓜的成长。2. 讲解瓜类的种类和特点。3. 观察、品尝、描述瓜类的外形、颜色、味道等。4. 制作瓜脸：自选瓜类，制作出有表情的“瓜脸”。5. 游戏：瓜果接龙、挑选瓜果比赛。三、教学步骤1. 教学准备1. 准备学习材料：小瓜的成长故事书、各种瓜果、盘子、刀、勺子等。2. 教师提前做好瓜脸的示范和模板。2. 教学过程1）引入活
2、动教师可以给幼儿讲解瓜类的种类和特点，并问幼儿：你们都吃过哪些瓜？你们最爱吃哪种瓜？有没有瓜长得特别奇怪的？2）讲故事教师选取小瓜的成长这个故事来让幼儿听，以此来培养幼儿的兴趣，让幼儿了解瓜的生长过程和特点。3）品尝瓜果教师会准备好各种瓜果，如西瓜、哈密瓜、香瓜等，然后让幼儿品尝，让幼儿描述瓜的外形、颜色、味道等。4）制作瓜脸教师会提供各种瓜果和工具，让幼儿自己选择瓜果，然后制作出有表情的“瓜脸”，让幼儿可以在活动中有一种创造性的感觉，培养幼儿们的动手能力和团队合作。5）瓜果游戏教师还会设计一些瓜果游戏，如瓜果接龙、挑选瓜果比赛等游戏，让幼儿在活动中体验游戏的乐趣，并加深对瓜类的印象，让幼儿在
3、游戏中习得关于瓜类的相关知识。3. 教学总结教师可以让幼儿打破收藏回家的瓜，一起享用水果，让他们在吃瓜皮上找到瓜子的藏身之处，给他们总结这次活动所学到的知识，这样能够让幼儿获得一个好的收获和体验。四、教学评价1. 观察幼儿在活动中的表现，包括语言表达、观察瓜的积极性等。2. 对幼儿的活动参与进行评价，包括幼儿们是否能够按照教师的要求完成活动任务。3. 对于幼儿的食物卫生意识进行观察评价，了解幼儿是否会按照正确的方法品尝瓜果并存放。五、教学建议1. 活动中引导幼儿形成良好的卫生习惯，如洗手、垃圾分类等。2. 针对不同幼儿的实际能力，适当地进行活动任务难度的调整。3. 活动前要提前对所需材料进行准备，以免活动中耽误时间。4. 活动后要进行及时的总结和反思，了解活动效果，为下一次活动做好规划和准备。
