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1、小班主题愉快的夏日教案这是小班主题愉快的夏日教案，是优秀的小班主题教案知识，供老师家长们参考学习。主题目标、使幼儿知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法。2、引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。3、教幼儿学会有感情地朗诵文学作品，爱看图书。4、让孩子欣赏有关夏季的美术作品，画出或做出有关夏季自然景物的特征、服装、用品等。5、指导孩子适应较高的气温,积极参加夏日的锻炼和玩水活动。6、引导幼儿根据已有的经验，用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。、教孩子学会防暑的方法，经常保持个人卫生和公共卫生8、教幼儿学会唱歌曲夏,并能为歌曲创编歌词。9、指导孩子进行音乐游戏喂小鸟，能合节拍做动作。1、使幼儿
2、学习从高处往下跳的技能，要求动作轻松自然;会听信号变速走。主题环境设置1、活动室布置夏天的景色，增添花卉、树木及夏日服装、用品等实物或图片。师生共同更换墙饰，收集冷饮包装袋饮料盒等。2、丰富自然角,提供夏季的花卉。如：绣球花、太阳花、米兰、美人蕉、月季等。3、科学区增添玩水设备，幼儿自备游泳衣帽、救生圈、塑料玩具等。4、娃娃家、照相馆、医院等角色游戏增加夏季用品，如：冰箱、冷饮、裙子、太阳帽、扇子等，丰富游戏情节。5、美工区练习剪贴、画夏季的服装、制作荷花等。家园共育1、请家长带幼儿观察夏季的自然特征,认识夏季的花卉、昆虫。如：蟋蟀、萤火虫、蚊子、苍蝇等。2、教育幼儿在家注意防暑降温,少吃冷饮
3、，注意个人卫生，协助幼儿园对幼儿进行安全教育。3、准备清凉油、风油精、蚊不叮等夏季卫生药品。4、出一期关于夏季控制幼儿的冷饮量的家长园地，向家长宣传幼儿夏季保健知识,并提出个人卫生要求：勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、头发。教学目标（一)、综合活动:寻找夏天、让幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握初夏的季节特征。、对幼儿进行夏季卫生教育,教育幼儿注意夏季饮食卫生。(二)、诗歌:夏天像个绿娃娃1、通过寻找绿娃娃，让幼儿知道夏天来了，进一步认识夏季的特征,感受夏天的美丽和快乐。2、让幼儿欣赏、理解儿歌内容,掌握有关动词：添、披、穿等。培养幼儿有感情地朗诵儿歌。（三）歌曲:夏1、要求幼儿进一步熟悉歌曲，能
4、用自然的声音表达出歌曲欢快、活泼的特点。2、学习游戏找一找,培养幼儿对音量大小的感受能力。(五)科学:认识夏天的水果、正确说出杏子、枇杷、桃子的名称，通过观察、比较，说出每种水果的特征。2、通过品尝,说出它们之间的相同点，概括出水果的共性。3、培养幼儿观察、比较、表达的能力,教育幼儿生吃水果要洗净。（六）体育:网小鱼、练习钻的动作。、训练幼儿动作的灵活。（七）语言:夏天的池塘1、引导幼儿通过不同的途径,感知夏天池塘里发生的有趣的事情。2、启发幼儿通过对声音的组合联想和想象,用完整连贯的语言表述出池塘里的故事,并丰富相应的语言。3、培养幼儿在听音讲述活动中主动发言、认真听讲的习惯。（八)科学：多
5、彩的扇子、使幼儿知道扇子是夏天的生活用品,它能使人们凉快。2、让幼儿观赏各种扇子,感受中国传统扇子的美和现代电风扇的方便。3、教育幼儿注意使用电扇的安全。(九)体育：熊和石头人1、练习按信号快走。2、能积极、愉快的参加活动，并在活动中发展自我保护意识,有躲闪的能力。（十)生活：热了怎么办、引导幼儿根据已有的经验,用较连贯的语言讲述自己驱热的种种方法。2、让幼儿学会自己想办法解决问题。相关知识小班主题活动教案:我喜欢吃的食物教案：小班主题活动我喜欢吃的食物教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容，收集并说出自己喜欢的食物名称,练习剪贴技能，提高动手能力,适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我喜欢吃的食物教案吧。小班主题活动教案:我会搬椅子教案(附教学反思)：小班主题活动我会搬椅子教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动重点难点,活动准备，活动过程，活动反思等内容,学会搬、摆椅子的方法,知道做一些力所能及的事，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我会搬椅子教案吧。小班主题活动教案:我要上车教案（附教学反思）：小班主题活动我要上车教案（附教学反思)主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，活动反思等内容,为幼儿创造想说、敢说的机会，鼓励幼儿敢于表达，引导幼儿喜欢听故事，愿意学说故事中的句子,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我要上车教案吧。1
