杨德煌毕业设计过程材料.doc

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1、(学生、指导教师用)台州职业技术学院机电学院毕业设计过程材料(2011届)题 目叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计实习单位 苍南县龙港龙翔叉车配件中心 实习岗位 叉车维修工学徒 专业班级 服装0831班 学生姓名 杨德煌 指导教师 陶东娅 2011年4月13日目 录1表1 台州职业技术学院机电学院毕业设计课题任务书2表2 台州职业技术学院机电学院毕业设计开题报告3表3 台州职业技术学院机电学院毕业设计指导教师指导与检查记录表4表4 台州职业技术学院机电学院毕业设计中期检查表5表5 台州职业技术学院机电学院毕业设计成果成绩评定表(指导教师)6表6 台州职业技术学院机电学院毕业设计成果成绩评定

2、表(评阅教师)7表7 台州职业技术学院机电学院毕业设计成果成绩评定表(答辩小组)8、表8 台州职业技术学院机电学院毕业设计答辩记录表表1 台州职业技术学院机电学院毕业设计课题任务书姓名杨德煌学号0353081033班级服装0831班岗位名称叉车维修工学徒岗位职责协助维修工的工作岗位能力要求精修各种叉车、动力液压机械及一切控制电路、叉车配件、液压配件、490、动车配件。课题名称叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计课题完成条件熟悉变速箱中深沟球轴承的结构课题主要任务和要求任务:叉车变速箱6207-2RSN轴承的结构特点、工作原理、设计说明书要求:设计6207-2RSN轴承时间安排3月份:下发任务

3、书、收集资料,撰写开题报告、编制设计流程、塑料模具的设计;4月份:编写说明书;5月份:准备毕业答辩指导教师签名 年 月 日专业负责人签名 年 月 日表2 台州职业技术学院机电学院毕业设计课题开题报告姓名杨德煌学号0353081033班级服装0831班课题名称叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计毕业设计 毕业论文课题背景与意义深沟球轴承在结构上深沟球轴承的每个套圈均具有横截面大约为球的赤道圆周长的三分之一的连续沟型滚道。深沟球轴承主要用于承受径向载荷,也可承受一定的轴向载荷。当轴承的径向游隙增大时,具有角接触球轴承的性质,可承受两个方向交变的轴向载荷。与尺寸相同的其它类型轴承相比,该类轴承摩擦

4、系数小,极限转速高,精度高,是用户选型时首选的轴承类型。深沟球轴承结构简单,使用方便,是生产批量最大,应用范围最广的一类进口轴承。通过这次毕业设计的深入实践,强化了我对基本知识和基本技能的理解和掌握,培养了我收集资料和调查研究的能力,为今后工作做好技术储备。课题内容、实施方案和预期目标1.课题内容:叉车变速箱6207-2RSN轴承的结构特点、工作原理、设计说明书。2.实施方案:首先查看有关于轴承的资料,然后在师傅的指导下根据轴承设计要求,编制工艺,编制说明书,最终完成毕业设计。3.预期目标:通过这次毕业设计使我在机械设计方面有初步的掌握。进度安排3月份:下发任务书、收集资料,撰写开题报告、编制

5、设计流程、塑料模具的设计;4月份:编写说明书;5月份:准备毕业答辩参考文献(5篇及以上)1.23.5t H系列内燃平衡重式叉车零件目录(第六版)浙江杭叉工程机械股份有限公司出版2.机械制图(1977年印)机械工业出版社3.机械设计基础武汉理工大学出版社 主编于兴芝、朱敬超 2008年8月第一版4.轴承使用寿命试验计算与提高轴承寿命工艺及其可靠性鉴定实务全书宁夏大地音像出版社 作者:李娜 5.超长寿命轴承设计实用手册中国机械技术出版社 作者 徐明亮指导教师签名 年 月 日专业负责人签名 年 月 日表3 台州职业技术学院机电学院毕业设计指导教师指导与检查记录表姓名杨德煌学号0353081033班级

6、服装0831班设计(论文)题目叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计指导教师陶东娅第一次指导下达任务书指导意见:WORD排版有误,图片缺少题注。指导方式(在打):面谈电话电子邮件 指导时间:11年5月13日第二次指导开题指导意见:UG造型部分数据错误,UG重做。指导方式(在打):面谈电话电子邮件 指导时间:11年5月14日第三次指导进入实习单位指导意见:指导方式(在打):面谈电话电子邮件 指导时间: 年 月 日第四次指导初稿指导意见:指导方式(在打):面谈电话电子邮件 指导时间: 年 月 日第五次指导二稿指导意见:指导方式(在打):面谈电话电子邮件 指导时间: 年 月 日第六次指导定稿、文印指

7、导意见:指导方式(在打):面谈电话电子邮件 指导时间: 年 月 日表4 台州职业技术学院机电学院毕业设计中期检查表姓名杨德煌学号0353081033班级服装0831班设计(论文)题目叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计教学进度执行情况、学风考勤情况和完成毕业设计(论文)情况:因前段时间是刚进厂,对环境熟悉及工作较忙毕业设计进度没跟上,基本上最后还是完成了毕业设计工作。毕业设计阶段与指导老师的配合不错,在此期间,指导老师多次打电话进行指导毕业设计,检查工作任务的完成情况。课题来自企业实际,与顶岗实习岗位有一定的相关性,选题的产品不是很复杂,但零件较多,工作量较大。但该生能够独立完成了该产品的全

8、部装配工艺设计。完成的毕业设计基本符合要求。存在的主要问题及整改措施:没有机会到企业直接了解情况,进行面对面的指导。指导教师签名年 月 日表5 台州职业技术学院机电学院毕业设计成果成绩评定表(指导教师)姓名杨德煌学号0353081033班级服装0831班设计(论文)题目叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计指导教师评语: 该同学在毕业设计期间,态度端正,在规定时间内完成了毕业设计任务书所规定的工作量,能较好应用所学知识,完成全套装配工艺过程卡片及工序卡片,设计说明书无原则性错误,质量较好,但存在小错误。答辩中,能回答老师提出的问题,能解释清楚自己设计资料中所涉及到的知识,但深度不够。项 目分

9、值实际得分课题与任务岗位贴近度109专业贴近度108训练实效性107成果质量科学性与创新性106规范性109实用性108工作量工作量2017学习态度钻研与勤奋109与指导教师的配合109合 计10082是否同意答辩指导教师签名年 月 日表6 台州职业技术学院机电学院毕业设计成果成绩评定表(评阅教师)姓名杨德煌学号0353081033班级服装0831班设计(论文)题目叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计评阅教师评语: 该同学的设计资料完备,设计图纸和说明书中无原则性错误,说明书条理清楚,论述正确,文字通顺,技术用语符合要求。项 目分 值实际得分课题与任务岗位贴近度109专业贴近度108训练实效

10、性107成果质量科学性与创新性2014规范性2018实用性2016工作量工作量109合 计10081是否同意答辩评阅教师签名年 月 日表7 台州职业技术学院机电学院毕业设计成果成绩评定表(答辩小组)姓名杨德煌学号0353081033班级服装0831班设计(论文)题目叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计答辩小组评语: 答辩中,能回答老师提出的问题,思路清晰,论点基本正确,能解释清楚自己设计资料中所涉及到的知识,回答主要问题正确,知识面较广,但深度不够。项 目分 值实际得分课题与任务岗位贴近度109专业贴近度108训练实效性107成果质量科学性与创新性107规范性109实用性108工作量工作量1

11、09答辩效果答辩陈述1512回答问题1512合 计10081答辩小组组长签名年 月 日总 评 成 绩评价主体成绩权重加权成绩总评成绩指导教师40%评阅教师20%评定等级答辩小组40%答辩委员会主任签名 年 月 日注:90-100分为优秀,80-89分为良好,70-79分为中等,60-69分为及格,60分以下为不及格。表8 台州职业技术学院机电学院毕业设计答辩记录表姓名杨德煌学号0353081033班级服装0831班设计(论文)题目叉车变速箱6207-2RSN轴承的设计答辩时间答辩地点5月18日实训楼二楼缝纫机实训室答辩小组人员郑雪梅 林康 陶东娅 张安洁答辩中提出的主要问题及回答的简要情况: 一、什么是深沟球轴承?答:深沟球轴承由一个外圈,一个内圈、一组钢球和一组保持架构成,结构简单,与别的类型相比易于达到较高的制造精度,便于成系列大批量生产, 制造成本也较低,是最具代表性的滚动轴承,用途广泛。二、滚动轴承的实效形式多种多样,请列出可计算的轴承寿命类别。答:疲劳寿命、磨损寿命、润滑寿命、微动腐蚀寿命。三、计算当量动负荷P有什么意义?答:滚动轴承的基本额定动负荷是在向心轴承只受径向负荷,推力轴承只受轴向负荷的特定条件下确定的。实际上,轴承往往承受着径向负荷和轴向负荷的联合作用,因此,须将该实际联合负荷等效为一假想的当量动负荷P来处理,在此载荷作用下,轴

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