2024版新教材高中数学第八章立体几何初步8.5空间直线平面的平行8.5.1直线与直线平行课件新人教A版必修第二册

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1、8.5.1直线与直线平行直线与直线平行预学案共学案预学案平行ac【即时练习】如图所示,在三棱锥S-MNP中,E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,则EF与 HG的位置关系是()A平行B相交C异面D平行或异面答案:A解析:E,F,G,H分别是棱SN,SP,MN,MP的中点,EF为SPN的中位线,GH为MPN的中位线,则EFPN,GHPN,由平行公理可得,EFHG.故选A.二、空间等角定理文字语言如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_符号语言OAOA,OBOBAOB AOB或 AOBAOB180图形语言相等或互补【即 时 练 习】已 知 BAC 30,ABAB,ACAC

2、,则BAC()A30B150C30或150D大小无法确定答案:C解析:两个角的两边分别对应平行,那么这两个角是相等或互补关系,所以BAC30或150.故选C.微点拨基本事实4说明把平行线的传递性推广到空间也能成立,这个基本事实是判断两条直线平行的重要方法之一,其关键在于寻找联系所证两条平行直线的第三条直线微点拨(1)空间等角定理实质上是由如下两个结论合成的:若一个角的两边与另一个角的两边分别平行且方向相同(或方向相反),则这两个角相等;若一个角的两边与另一个角的两边分别平行,有一组对应边方向相同,另一组对应边方向相反,则这两个角互补(2)空间等角定理表明,把空间中的一个角平移后,角的大小不变(

3、3)由空间等角定理可得,如果两条相交直线与另两条相交直线对应平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等共学案【学习目标】(1)理解并掌握基本事实4,并会应用其解决相关直线与直线平行问题(2)理解等角定理,并会应用其解决有关问题题型 1 基本事实4【问题探究1】动手将一张长方形的纸如图对折几次后打开,观察这些折痕有怎样的位置关系,并推测平面几何中“平行线的传递性”在空间是否成立提示:平行,成立例1如图,在正方体ABCD-ABCD中,E,F,E,F分别是AB,BC,AB,BC的中点,求证:EEFF.证明:E,E分别是AB,AB的中点,BEBE.BEBE,四边形EBBE是平行四边形,EEBB,同理

4、可证FFBB.EEFF.一题多变将本例的条件改为“若M,N分别是AD,CD的中点”,求证:四边形ACNM是梯形学霸笔记:用基本事实4证明直线ac时,只需找到直线b,使得ab,同时bc,进而由基本事实4即可得到ac.跟踪训练1如图所示,在空间四边形ABCD(不共面的四边形称为空间四边形)中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点(1)求证:四边形EFGH是平行四边形(2)如果ACBD,求证:四边形EFGH是菱形题型 2 等角定理【问题探究2】观察长方体A1B1C1D1-ABCD,D1A1B1与B1C1D1的两边分别具有什么关系,两角大小关系如何?再观察长方体A1B1C1D1-ABCD,

5、D1A1B1与DAB的两边分别具有什么关系,两角大小关系如何?提示:D1A1B1与B1C1D1的两边分别平行,两角大小互补D1A1B1与DAB的两边分别平行,两角大小相等例2如图所示,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F,E1,F1分别为棱AD,AB,B1C1,C1D1的中点求证:EA1FE1CF1.学霸笔记:运用定理判定两个角是相等还是互补的途径有两种:一是判定两个角的方向是否相同;二是判定这两个角是否都为锐角或都为钝角,若都为锐角或都为钝角则相等,反之则互补跟踪训练2如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,M,N,P分别为AA1,BB1,CC1的中点求证:MC1NAPB.证明:因为N,

6、P分别是BB1,CC1的中点,所以BN綉C1P,所以四边形BPC1N为平行四边形,所以C1NBP.同理可证C1MAP.又MC1N与APB方向相同,所以MC1NAPB.随堂练习1若AOBA1O1B1,且OAO1A1,OA与O1A1方向相同,则下列结论正确的有()AOBO1B1且方向相同BOBO1B1,方向可能不同COB与O1B1不平行DOB与O1B1不一定平行答案:D2.如图所示,在长方体木块AC1中,E,F分别是B1O和C1O的中点,则长方体的各棱中与EF平行的有()A3条 B4条C5条 D6条答案:B解析:由于E,F分别是B1O,C1O的中点,故EFB1C1,因为和棱B1C1平行的棱还有3条

7、:AD,BC,A1D1.所以共有4条故选B.3.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G分别为棱A1C1,B1C1,B1B的中点,则EFG与ABC1()A相等B互补C相等或互补D不确定答案:B解析:由于E,F,G分别为A1C1,B1C1,BB1的中点,所以EFA1B1AB,FGBC1,所以EFG与ABC1的两组对边分别平行,一组对应边方向相同,一组对应边方向相反,故EFG与ABC1互补故选B.4.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F分别是AB,AC上的点,且AEEBAFFC,则EF与B1C1的位置关系是_平行解析:在ABC中,因为AEEBAFFC,所以EFBC.又在三棱柱ABC-A1B1C1中,BCB1C1,所以EFB1C1.课堂小结1.基本事实4及其应用2等角定理及其应用

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