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1、2012年小升初语文综合模拟试卷 （满分：100分；时间：90分钟。）原就读学校： 年级： 姓名： 分数：一、语言积累与运用（46分） 1看拼音写词语。（8分） pin p bio zh shn qng d y （ ） （ ） （ ） （ ） jng zhn lio ling ch chung lng l （ ） （ ） （ ） （ ） 2选字组词。（3分） （呐 纳）_喊 火柴_（梗 便） 气_（魂 魄） （魅 魁） _力 （嘹 缭）_亮 （溶 熔）_炉 3选词填空。（4分） 描写 描绘 （1）这件艺术铜鼎深入细致地（ ）了当时的风俗人情、桥梁建筑。 （2）这部文学作品的第三章极细腻地（ ）
2、了江南的风土人情。 体会 体味 （3）我亲身（ ）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。 （4）从父亲讲的故事中，我（ ）到了一份责任。 4根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。（6分） “小心注意”叫 意；“任凭自己”叫 意；“沾沾自喜”叫 意；“任意妄为”叫 意；“心情爽快”叫 意；“心术不正”叫 意。 5修改病句。（6分） （1）爱的教育这部书对我们是很熟悉的了。 _ （2）不管你信不信，事实才是事实。 _ （3）鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。 _ 6按要求填空。（8分） （1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：_ （2）写一句借月抒怀
3、的诗：_ （3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：_。（格言警句） （4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。 _ _ 7选择恰当的比喻，依次填入空格处。（4分） 如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放_，婉约_，粗犷_，细腻_，洋洋洒洒，蔚为大观。 8下面语句排列正确的一项是（ ）（3分） 你才能真正懂得读书，学会读书。 读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 所为读书，不只是读教科书。 但
4、是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。 A、 B、 C、 D、 9下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（ ）（4分） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 待到重阳日，还来就菊花。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。 A、 B、 C、 D、 二、阅读理解（24分） （一） 智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 1.用自己的话说说这则寓言的大意。（2分） _ 2.
5、富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（2分） _ 3.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。（2分） _ （二）牛 现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。 我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。 小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从
6、不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。 从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。 两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。 1.写出下列词语的近义词。（2分） 熟悉（ ） 喜欢（ ） 坚强（ ） 壮观（） 2.照样
7、子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（6分） 例：（壮实的）身体 （ ）小铜牛 （ ）身骨 （ ）腿脚 （ ）犄角 （ ）尾巴 （ ）田野 3.用“鞭策”写一句话。（2分） _ 4.用“_”画出作者想象的内容。（2分） 5.这些想象，作者是根据生活中的牛“（ ）、（ ）、（ ）”这三个特点展开的，从作者的想象中，可以看出他平时很注意（ ）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（ ）的想象、细致的描写。（5分） 6.作者写牛这篇文章是因为在括号里打。（1分） 对牛很熟悉。（ ） 非常喜爱牛。（ ） 为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（ ） 三、习作（30分） 六年的小学生活结束了。回顾过去，你一定会有许多感慨、荣耀、自豪，或者后悔、忧伤请选你印象最深刻的一两件事写下来，题目自拟。要注意语句通顺，叙述清楚、具体，标点符号正确，不写错别字，表达出真情实感。字数不少于400字。
