《消防疏散演练活动方案范本（5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《消防疏散演练活动方案范本（5篇）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、消防疏散演练活动方案范本一、学校名称：卧龙区英庄镇后英庄中心小学二、演练目的为了贯彻落实_应对法和中小学幼儿园安全管理办法，加强中小学应急疏散演练工作，提高中小学应对各类_的应急避险能力，也为了落实区、镇安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全防震应急疏散演练，以防范于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。三、演练时间：_年_月_日下午3：10四、演练地点：后英庄中心小学校园内五、参与演练人员情况及数量：后英庄中心小学全体师生，即校本部四、五年级共计_多人六、演练内容：消防疏散演练七、演练准备1、召开应急疏散演练筹
2、备会，使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项、2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。3、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行仔细检查面对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。八、演练要求1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、保持安静，动作敏捷，手捂住口鼻，弯腰，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。到达安全地点后，不得大声说话，各班班长整队，清查人数，清查完毕所有人蹲下。4、各班班主任要严密_，认真对待，避免危险情况的发生。九、_机构1、领导小组：
3、组长：胡少卿成员：骆秀耀刘平平郭书焕张建旭梅彩虹各班班主任2、教室内指导小组成员：各班班主任十、职责(1)演练信息发出后，组长负责总体指挥(2)刘平平负责发出指令，以及全校师生的上下楼和到达指定地点的安全。(3)刘平平郭书焕张建旭梅彩虹负责疏散指定地点各班师生的_和安全。(4)班主任在演练信息发出后，指挥学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带，同时班主任要做到最后一个撤离，密切_演练现场维护活动纪律，防止意外发生。十一、演练程序1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布：老师们同学们，我校消防疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。行动信号：学校广播中应急疏散音乐。2、应急疏散演练，每班靠前后
4、门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达指定地点后，师生全部蹲下。4、演练结束后总指挥进行活动小结。十二、演练各岗位具体负责人_1、班级领队：各班班主任负责本班的撤离顺序，做到快而有序。消防疏散演练活动方案范本（二）注。本方案为我校_年秋季学期常规性消防应急演练方案，本年度内如遇应急演练且未另行通知时，各岗位人员按此执行并承担相应安全防护责任，具体演练时间以警报音为准。武山县第四中学_年_月_日武山县第四中学政教处印制武山县第四中学消防应急疏散演练活动方案一、
5、演练目的通过演练，使全校师生掌握灾难逃生的正确方法，熟悉紧急疏散的程序和线路，确保在突发灾难来临时，师生逃生能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练准备1、演练前各班根据学校应急预案，利用班会做好宣传工作，让学生熟悉灾难逃生、安全疏散的正确方法，分析本班应急疏散的环境条件，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发安全事故。2、演练前由政教处对疏散路线必经之
6、处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，确保线路畅通。三、演练程序及相关要求1、撤离时所有学生和老师不要惊慌，听从指挥，服从安排。2、撤离时学生必须保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、各班按规定线路疏散，不得串线。4、上课教师先_好学生撤离，引领学生离开教室后到楼层指定位置指导疏散防止踩踏。5、学生沿楼梯到达指定安全集合地点后，任何学生不得离开指定位置。6、班主任老师到达集合地点后要立即清点学生人数，不得离开本班学生所在位置并_学生。7、防火自救自护常识讲解培训和活动点评。本周值周领导进行讲评。8、听到解除信号(口令)后，各班就地解散(上厕所、进教室)。
7、9、所有人员必须服从安排，及时到岗，确保演习安全。四、_机构组长：张金明成员：王启明王小林马长义韩顺奇宋佳明臧云录李军新杜春明王自成张应军各班班主任及相关教师(见人员安排)活动_：政教处五、演练时间：_年_月_日_时_分_时_分六、信号：以敲锣音为报警音：预警音(连续敲锣_秒)；预警音结束后为警报音(连续敲锣_秒)。七、紧急疏散路线：初中部：七1、2、_班(二楼)、八1、2、_班(三楼)、九3、_班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域；武山县第四中学政教处印制七4、5、_班(二楼)、八4、5、_班(三楼)、九1、_班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院安全区域；九2、6、7、_班(一楼)直接到初中部前
8、院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。高中部：高三1、2、_班(二楼)、高一1、2、_班(三楼)、高二_班(四楼)沿教学楼西楼梯到中院安全区域；高三4、5、_班(二楼)、高一4、5、_班(三楼)、高二_班(四楼)沿教学楼东楼梯到中院安全区域高二3、4、5、_班(一楼)直接到高中部前院靠南处，二楼、三楼、四楼班级依次由南向北排列。八、人员分工：1、信号：马红兵(按要求敲锣)照相：宋东锐灭火器：陈前2、各疏散关键点安全负责人员初中部：西楼梯：一楼楼口：九2、_班上课教师二楼楼口：七_班上课教师三楼楼口：八_班上课教师四楼楼口：九_班上课教师东楼梯：一楼楼口：九7、_班上课教师一二楼拐角：
9、七_班上课教师二楼楼口：七_班上课教师三楼楼口：八_班上课教师四楼楼口：九_班上课教师高中部：西楼梯：一楼楼口：二_班上课教师二楼楼口：三_班上课教师一二楼拐角：三_班上课教师二三楼拐角：一_班上课教师二三楼拐角：八_班上课教师三四楼拐角：九_班上课教师一二楼拐角：七_班上课教师二三楼拐角：八_班上课教师三四楼拐角：九_班上课教师三楼楼口：一_班上课教师三四楼拐角：二_班上课教师东楼梯：一楼楼口：二4、_班上课教师一二楼拐角：三_班上课教师二楼楼口：三_班上课教师二三楼拐角：一_班上课教师三楼楼口：一_班上课教师三四楼拐角：二_班上课教师4、疏散场地内_：各班班主任职责：(1)演习前讲解疏散路
10、线和防护动作，清点学生人数；(2)到达集合场地后清点学生人数并向讲评人员汇报；武山县第四中学政教处印制(3)到达集结场地后对学生的安全管理。5、督查小组：张金明高中部：宋佳明(高一级)韩顺奇(高二级)王小林(高三级)初中部：马长义(七年级)王启明(八年级)臧云录(九年级)职责：(1)各责任点人员到位情况；(2)计时；7、器材、材料。后勤处王自成负责。8、现场总结讲话：杜春明九、注意事项：1、所有参加人员须按时到岗，切实做好学生疏散的导引工作，严防踩踏事件的发生。2、各班班主任务必到场，并提起做好相关演练常识的培训工作，确保学生不惊慌、不喧哗、不嬉闹，行动快速有序。3、办公室、政教处要做好宣传动
11、员工作，以此为契机，要让全体师生思想上高度重视安全工作，提高安全防护意识，了解掌握灾害发生时的疏散和自救自护常识。消防疏散演练活动方案范本（三）为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育_文件精神_年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如_案：一、_机构：领导小组：组长：杨丽华副组长：荆文钧成员：赵修忠荆秋银高凤莲程爱凤荆素明王晓丽王存德张经河二、活动主题：“找火灾隐患保家庭平安”三、活动内容开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂
12、消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、_一次师生疏散演练活动。具体安排是：1、_月_日，进行“找火灾隐患保家庭平安”消防安全专项检查活动，召开领导小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。2、_月_日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。3、_月_日上午，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站
13、进行_晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。4、_月_日晚上，生活部_“119消防日”住校生疏散演练活动。_月_日上午，学校_“119消防日”师生疏散演练活动。5、政教处_各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣
14、传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。4、学校在活动期间积极_开展消防安全“六个一”宣传教育活动：(1)、悬挂一条消防宣传横幅;(2)、开设一次消防主题班会;(3)、举行一次安全知识专题讲座;(4)、_学生写一篇消防安全作业。主题是“找火灾隐患保家庭平安”;(5)、开展一次逃生疏散演练;(6)、设计一期消防主题手抄报;5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次_力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。2、按照教委和上级有关部门的安排，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校实验
