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1、 师学院本科生毕业设计（论文）评审工作细则为保证我校本科生毕业设计（论文）的质量，加强其科学性与规性，根据师学院毕业论文（设计）工作规程，特制订我校本科生毕业设计（论文）评审工作细则。一、评审过程本科生毕业设计（论文）评审含以下几个过程：1、指导教师评审指导教师依照指导教师对毕业设计（论文）质量评价表（附件1）的评分标准，针对学生毕业设计（论文）的质量进行评审，给出成绩与评语，并将其在学生参加答辩前提交至院系答辩领导小组。2、评阅人评审评阅教师依照评阅人对毕业设计（论文）质量评价表（附件2）的评分标准，对毕业设计（论文）进行评阅，给出成绩与评语，在学生参加答辩前提交至院系答辩领导小组。3、答辩
2、小组评审答辩小组制定专人对答辩情况进行记录，填写毕业设计(论文)答辩记录（附件3）。答辩小组依照毕业设计（论文）答辩情况评价分表（附件4）、毕业设计（论文）答辩情况评价表（附件5）的评分标准，针对学生答辩的情况进行评审，给出成绩与评语，并将其在答辩结束后三日提交至院系答辩领导小组。4、毕业设计（论文）成绩确定学院答辩委员会委托各院系答辩领导小组对每位毕业生上述三项评分进行审核，根据学生毕业设计（论文）的总体情况进行综合评定，给出各项评分的审核分，计算综合成绩，写出综合评语，并填写本科生毕业设计（论文）综合成绩评价表（附件7）。5、学院答辩委员会审核签字学院答辩委员会应对毕业设计（论文）成绩进行
3、最后审查，并在本科生毕业设计（论文）综合成绩评价表（附件7）上签字。学院组织的全院性公开答辩可参照上述过程执行。二、评分标准与成绩评定1、在各类评价表中，各项目均提供了评价项目和相关容与其对应的评分标准，指导教师、评阅教师、答辩小组可参考此评价项目与其容，并根据实际情况进行评分（给出分数不得超过该项目的最高分）。2、毕业设计（论文）的成绩首先采用“结构分”进行综合评定。计算公式为：Y=X140%+X230%+X330%其中：Y 毕业设计（论文）综合评定分X1指导教师对毕业设计（论文）质量评分X2评阅人对毕业设计（论文）质量评分X3答辩小组对毕业设计（论文）答辩情况评分其中，X3=答辩小组各成员
4、评分答辩小组成员数综合评定分如有小数时，则四舍五入取整，并将其按下列标准转换为五级分制成绩：90100，优；8089，良；7079，中；6069，与格；60分以下，不与格。确定的五级分制成绩为学生毕业设计（论文）的最终成绩，并填报师学院毕业设计（论文）成绩报告单（附件7）。三、组织管理1、学院答辩委员会的组成（1）学院答辩委员会主任原则上由主管教学的副院长担任，成员由四名具有中级与以上专业技术职务的教师组成，其中具有高级专业技术职务的教师不得少于两名；（2）需聘请校外人员担任答辩委员会成员时，应由主管教学的副院长批准。2、院系答辩领导小组的组成（1）院系答辩领导小组由不少于五名具有中级与以上专
5、业技术职务的教师组成，其中至少有两名教师具有高级专业技术职务，且答辩领导小组教师的擅长方向应能覆盖本学科的主要研究方向。 （2）院系答辩领导小组根据本届毕业生毕业设计（论文）题目可设若干个答辩小组，各答辩小组由不少于三名具有中级与以上专业技术职务的教师组成。原则上答辩小组组长由具有高级专业技术职务的教师担任。3、评阅人的选定毕业设计（论文）评阅教师由院系答辩领导小组指定，评阅人应是除指导教师之外的具有中级与以上专业技术职务的教师或同行专家。四、其它1、毕业设计（论文）成绩不合格的学生，做结业处理，发给结业证书。离校后，在规定时间（即学制延长两年的时间）学生可回校申请重新完成毕业设计（论文）与毕
6、业答辩（限一次）。经重新答辩成绩合格者，可换发毕业证书（限于仅因毕业设计（论文）成绩不合格而结业的学生）。2、毕业设计（论文）评审工作中如出现违规或舞弊行为，按有关规定处理。附件：1、指导教师对毕业设计(论文)质量评价表 2、评阅人对毕业设计(论文)质量评价表 3、毕业设计(论文)答辩记录 4、毕业设计(论文)答辩情况评价分表5、毕业设计(论文)答辩情况评价表6、本科生毕业设计（论文）综合成绩评价表7、毕业设计（论文）成绩报告单附件1：指导教师对毕业设计（论文）质量评价表学生学 号班 级论文题目评价 项 目评 价 容最高分评 分选题题目难易度题目工作量题目的理论意义或实际价值15能力查阅文献资
7、料能力综合运用知识能力研究方案的设计能力研究方法和手段的运用能力外文应用能力25成果理论或实际价值文题相符程度撰写水平写作规性与逻辑性篇幅40表现学习态度、纪律表现毕业论文进度10其它创见性、科学文化素养、特色等10合 计指导教师评语（参照上述评价项目给出评语，注意反映该毕业论文的特点）： 是否同意答辩： 评阅人签字： 年 月 日附件2：评阅人对毕业设计（论文）质量评价表学生学 号班 级论文题目评 价 项 目评 价 容最高分评 分选题题目与专业培养目标的符合程度，综合训练情况 题目难易度题目工作量 题目的理论意义或实际价值 15能力查阅文献资料能力 综合运用知识能力 研究方案的设计能力 研究方
8、法和手段的运用能力 外文应用能力 30成果理论或实际价值 文题相符程度 撰写水平 写作规性与逻辑性 篇幅 45其它创见性科学文化素养特色等 10合 计教师评语（参照上述评价项目给出评语，注意反映该毕业论文的特点）： 是否同意答辩： 评阅人签字： 年 月 日 附件3：毕业设计(论文)答辩记录学生学 号班 级专 业设计（论文）题目答辩时间月 日 时 分 至 时 分记录人职 称/学 位答辩小组提问与学生对问题的回答记录人签字：附件4： 毕业设计（论文）答辩情况评价分表学生学 号班 级专 业论文题目评 价 项 目评 价 容最高分评 分综合能力研究方案的设计能力、研究方法和手段的运用能力、综合运用知识的
9、能力、应用文献资料和外文的能力 20完成情况文题相符程度、论文撰写水平、写作规化程度、篇幅、成果的理论或实际价值20自述情况自述的容、语言、条理性和总体效果30回答问题情况回答问题的准确性、完整性30合 计 答辩小组负责人签字： 年 月 日附件5：毕业设计（论文）答辩情况评价表学生学 号班 级论文题目答 辩 委 员 姓 名评 分平 均 分答辩情况评语： 答辩小组负责人签字： 年月日附件6：毕业设计（论文）综合成绩评价表学生学 号班 级学 院专 业答辩时间设计（论文）题目指导教师对毕业设计（论文）完成情况评分X1：评阅人对毕业设计（论文）质量情况评分X2：毕业设计（论文）答辩情况评分X3：毕业设
10、计（论文）综合评定成绩 Y= X140%+X230%+X330%： 毕业设计（论文）综合评定成绩（五级分制）：毕业设计（论文）综合评语： 学院答辩委员会主任签字（盖章）：学院意见 年 月 日（学院公章）注：综合评语中应当包括对学生毕业设计（论文）选题质量、能力水平、设计（论文）水平、设计（论文）撰写质量、学生在毕业设计（论文）实施或写作过程中的学习态度与学生答辩情况等容的评价。附件7：毕业设计(论文)成绩报告单学院： 专业： 班级： 年 月 日序号学 号姓 名毕业设计（论文）题目成绩指导教师12345678910111213141516171819202122第1页 共2页毕业设计(论文)成绩报告单(续)序号学 号姓 名毕业设计（论文）题目成绩指
