班风学风演讲稿模板七篇.docx

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1、 班风学风演讲稿模板锦集七篇班风学风演讲稿 篇1 正班风 促学风 树校风 亲爱的教师、同学们: 大家早上好!今日我讲话的题目是正班风 促学风 树校风。 假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建立的核心,是引领我们前进的旗帜。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于共性的培育以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。而学风是一所学校的灵魂,是学校的珍贵财宝,是一种巨大的精神力气和育人资源。那么,作为学生,作为学校和班集体的仆人,我们应当怎样做呢?我认为,应做到以下两点: 一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的根底。没有法规,无以成方圆。一规一

2、则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素养最根本的要求。正由于我们能够自觉遵守,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活泼热忱的课堂气氛、宁静有序的自习纪律。 二、培育集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。 大家知道,散沙是不能分散成团的。必需在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。由于有了这样的水,这样一股无形的力气,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共进展。班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受责备,遭抵抗的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传

3、统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进展斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建立好。 班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,从现在开头,从自己做起,做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了胜利的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩! 为了自己,为了他人,为了实现我们共同的抱负,为了土小今日和明天的辉煌,让我们把最美妙的一面呈现出来,让我们最纯真的童年时间在土小的漂亮校园中欢乐度过,让我们的纯净心灵在土小圣洁的殿堂中自由地飞行! 感谢大家! 班风学风演讲稿 篇2 学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和

4、灵魂,也是一所学校的立校之本。学风建立是衡量一所学校办学的思想、教育质量和治理水平的重要指标,是全面推动素养教育,为社会培育高素养人才的关键。学风是学生思想作风在学习上的详细表达,是学生在学习方面所展现的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合表达。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习,积极进取;良好的学风是分散力,有利于培育我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培育改革创新的时代精神;可以磨练品质,培育诚信友爱的道德风气,可以说,良好的学风是一个学校培育学生思想观念和价值取向的根本所在。 学生是学习的主体,同时也是学风建立的主体,我们学生应当从以下几个方面严格要求自己,约束自己。 一、

5、遵守校纪校规,严厉考试纪律 校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得安康成长而提出的行为准则和人际交往的根本要求。我们应当自觉地用学校的规章制度来约束、标准自己的行为。诚信是做人的根本标准,诚信考试更是考场纪律的根本要求。我们要在考试过程中杜绝一切作弊行为,树立与不良风气作斗争的士气,不仅要意识到从自我做起,而且要同周边同学相互提示,相互催促。把诚信的品质内化为自己的信念,外化为自己的实际行动,一起为营造一个良好的考试环境和学术气氛而共同努力,让舞弊远离校园,让诚信永驻心中。 二、强化班级治理,抓班风建学风 校园学风建立要从班风建立抓起。不同年级学生面临的压力都

6、不尽一样,所以以班级或年级为单位制定的学习目标比拟客观和精确。同时,班风建立应从低年级抓起,从学生走进校门的那一刻抓起、 三、营造良好学术气氛,促进学风建立可持续进展。 依据教育部关于加强中学生文化素养教育的若干意见中的要求,我们应积极参与以中学生科研为主要内容的学术文化活动。参与中学生科研活动既能培育自己独立思索、勇于创新的意识和力量,又能促进我们更扎实地学习好专业学问,从而形成一个良好的学术文化气氛,以此推动学风建立。 同学们、教师们,建立良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪、勇往直前,为把我校建立成为省有重要影响的特色名校而奋斗! 我的演讲到此完毕

7、,感谢大家。 班风学风演讲稿 篇3 各位教师,各位学生: 大家好!今日我们班会的主题是xxx,什么是学风?那便是学习风气 ,是一所大学的灵魂、气质,甚至说是立校之本,是一个班全部成员的综合素养的表达,是一个团体是否安康的评判标准。所以,良好的班风、学风是提升学生综合素养,促进学生成长、成才的重要保证。 在思想上还是在学习上,总需要有人走在专业的最前面,给咱们班树立一个好典范,在无形之中,就会给咱们班树立了一个方向,一个目标,让咱们班从今有动力,有分散力!这固然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起一种良好的学风和班风。 曾记得,闻名的教育学家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简洁的方面说,只有

8、一句话,就是养成良好的习惯”一个人的行为打算一个人的习惯,习惯打算一个人的性格,性格打算一个人的命运。养成良好的习惯,是一个人走向胜利的开头,而良好的学 风班风是各种习惯养成的根底,所以咱们不管是为了咱们自己的进展,还是为了共同铸造一个安康强大的班集体,都应当努力的克制自己的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自己新形成的习惯放大到最大,不断的反省自己,提示自己向好的方面去进展。用良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体进展! 我们应加强学风建立,培育良好的学习风气,相宜的学习气氛,制造一个良好的学习环境。 加强纪律性,提高到课率,制止迟到早退现象。无法规不能成方圆,一个

9、班集体假如没有一套完善的班级制度来治理,就不行能有强大的分散 力。遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,如需请假,有事不能上课要根据程序向辅导员请假,将请假条交给班长。 宿舍生活是大学生活的一项重要内容。我觉得全班同学从各地聚拢在一起,应当亲如一家,把彼此当作兄弟,当作姐妹,相互关怀,相互帮忙.虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但不能破坏同学的友情,反而应当增进咱们同学之间的感情。三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学,更应是迈入社会后最真诚的朋友,具有深厚友情与默契的伙伴,营造一个分散团体的概念,我们同是生物工程班的人,应当有同为生物工程班的情意。 大家还不要忘了积极协作班委

10、的工作,由于班集体的和谐进展离不开身为班级一份子的你我每一个人的努力。 最终大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比拟自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点建议,望同学们留意:同学们要尽量避开晚间外,晚自习应结伴而行。 外出时肯定要留意自己的人身安全,尤其是交通安全。 感谢 班风学风演讲稿 篇4 亲爱的同学们: 良好的班风,对于我们每个同学的成长是特别重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于共性的培育以及良好行为习惯的养成有着巨大的教育作用。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是

11、班集体建立的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的仆人,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点: 一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的根底。 没有法规,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素养最根本的要求。正由于我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活泼热忱的课堂气氛、宁静有序的自习纪律。 二、培育集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。 集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必需要通过同学们的共同努力,相互团结,相互帮忙才能实现。大家知道,散沙是不能

12、分散成团的。必需在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。由于有了这样的水,这样一股无形的力气,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共进展班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受责备,遭抵抗的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进展斗争。只有 这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建立好。 三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用,是形成良好班风学风的重要保证。 班团干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。假如班团干部能在严格要求自己的前提下

13、做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。同学们,让我们从现在开头,从我做起,抓紧现在的每一秒,从现在开头做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了胜利的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!一年后、两年后、三年后,当我们告辞这里的时候,我们会惊异地发觉,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的进展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建立一个和谐美妙、井然有序的学习生活环境。为了自己,为了他人,为了实现

14、我们共同的抱负! 班风学风演讲稿 篇5 同学们: 大家好!我是六年级二班的刘xx,我们班的班风是:团结勤奋、文明进取。 亲爱的同学们,蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。教师和父母的心一样,盼望我们安康成长。花开的日子,我们走进校园这个欢乐的地方,和同学们一起开心唱歌;花开的日子,我们游览在校园这个学问的海洋,和教师一起编织幻想;花开的日子,我们情愿专心情的音符,去谱写团结勤奋、文明进取的美妙乐章。 我们崇尚团结,只有相互帮忙、齐心协力,才能克制困难,共同朝着一个目标努力,才能使我们欢乐成长。我们崇尚勤奋,勤奋是胜利的基石,是传统的美德,是认仔细真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是顽强的毅

15、力。勤奋,能使我们的头脑更敏捷、更聪慧。我们崇尚文明,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱帮忙,是见到师长的问早问好,是不当心撞到对方的一声“对不起”文明是一种品质,一种修养,文明是我们班永恒的主题。我们崇尚进取,进取是一种向上的精神、是一种前进的动力。我们倾心努力向前,立志有所作为。我们深知,天下没有免费的午餐,有付出才会有收获。 教师们、同学们,我们将用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,我们将共同努力,奏响六、二班的美妙乐章。 花开的日子,让我们在团结勤奋的气氛中开心学习;花开的日子,让我们在文明进取的乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在六、二班美妙的环境中欢乐成长! 演讲完毕,感谢大家! 班风学风演讲稿 篇6 “无法规,不成方圆”,一个班集体假如没有一套完善的班级治理制度,就不行能有强大的分散力。良好的班风对于班集体的成长特别重要。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;假如说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;假如一个班级是一支整装待发的

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