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1、 小班安全法制教育教案(20篇) 教学课题: 法制教育(自护、自救安全教育) 教学内容: 学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。 教学目标: 通过学习有关安全学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、安康成长。 重点难点: 学会如何实施自我爱护。 教学方法: 例举法,争论法。 教学过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么: 二、交通安全 案例|一、3月31日11时55分,河南省潢川县小学生
2、杨光明(男,8岁),在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时,被由西向东驶来的李元元(女,24岁,北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。 案例二、2月11日14时5分,大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开(女,7岁)在由南向北步行横穿大路,适有河北省固安县解家务村司机杨建中(男,19岁)驾驶农用四轮车由东向西驶来,农用车将薛新开撞出,薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。 1、分组争论、行走时怎样留意交通安全 (1)在道路上行走,要走人行道,要靠路边行走。 (2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
3、 (4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车在大路上行驶。 三、防溺水安全教育。下面给大家讲几个游泳所带了的惨剧。 (1)2023年4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。 (2)2023年1月8日,山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处,因开发商挖沙导致地面消失大坑,聚拢河水后结冰,4名小学生和1名幼儿在冰上溜冰时不慎落入坑中溺水死亡。 (3)2023年3月3日,海南乐东中学2名初三学生到河边钓鱼,不慎落水身亡。 (4)2023年武汉一所中学6名初中生结伴到长江游泳,其中5人被
4、浪卷的远离岸边,3人被群众所救,2人不幸失踪 (5)2023年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡。 (6)2023年6月9日,湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡。 (7)2023年1月1日下午两点左右,广东汕尾陆丰市湖东镇南四坑水库发生一起溺水事故,造成4名小学生死亡。 (8)2023年1月7日,河南信阳光山县南向店乡天灯小学发生一起溺水事故,造成4名儿童溺亡。 (9)2023年4月21日,广东珠海中大珠海校区一名2023级本科生凌某,在校园内沕水湖意外溺水身亡。 (10)2023年5月5日,北京市吉利大学
5、一名大二学生在十三陵水库游泳时,不幸溺水身亡。 以上仅仅是游泳所带来惨剧的冰山一角,但也并非是由于游泳可能会溺水而就因噎废食,而不去游泳,只有清晰了缘由,知道怎样预防,在保证我们安全的条件下,就可以快乐的游。 游泳时要留意安全 1、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 2、发觉有人溺水,不要贸然下水救,应大声召唤成年人相助。 3、水下状况不明时,不要跳水。 四、用电安全。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些根本的用电常识。 (1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 (3)电器使用完毕后应
6、拔掉电源插头。 (4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停顿使用。 (5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 五、安全使用煤气 (1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 (2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 六、食品安全教育。 主持人:喜爱零食是孩子的天性,但往往在吃得快乐的同时却遗忘要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃
7、安全放心的食品。 1、预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。 2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。 3、做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 4、要从食品标签上留意识别食品质量,选择安全的食品是把装病从口入”的第一关。 5、不吃三无产品食物,不吃发霉、变质的食物。 6、不乱吃野果,更不要捡路边的果吃,以免中毒。 七、防拐骗。 1、案例:某日晚10点,由山东省某县某村13岁女学生杨某从叔父家吃过晚饭后徒步回家。天色已黑,路途又远
8、,她在途中遇到一个骑摩托车的男青年,男青年用骑车 带她回家等花言巧语骗取了杨某对他的信任,上了他的摩托车。半路上,他企图_污杨某,却被杨某狠狠地咬断一截舌头。歹徒惨叫着逃走了,但他因落下伤残,很快就被公安机关捕获。 2、争论案例:通过以上两个案例小组绽开争论。谈谈自己的感受。前者不但英勇而且机灵,由于她不但爱护了自己,而且打击了歹徒。而后者的胆孝恐惊不但助长了歹徒的气焰,还使自身受到了严峻的损害。因此,面对不法侵害,特殊是严峻的不法侵害,首先要英勇。由于士气能给人以信念,给人以力气,信任正义必将战胜邪恶。 (1)不吃生疏人的东西。 (2)不听生疏人的话。 (3)不跟生疏人走。 (4)不和生疏人
9、讲话。 八、教师小结。 只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能安康的成长。 小班安全法制教育教案 篇2 活动内容: 预防生疏人 活动目标 1、培育幼儿的自我爱护意识。 2、教育幼儿不任凭承受生疏人的东西、不给生疏人开门、不跟生疏人走。 活动预备 1、图片1幅 2、课件活动过程 一、出示图片,引导幼儿观看并叙述图片内容, (一)这是谁?你熟悉他吗?我们把自己不熟悉、不熟识的人称为生疏人。 (二)观看课件,提问幼儿:一画面中都有谁?他们在干什么?小姐姐为什么摆手? (三)教师进展小结:小姐姐不要生疏人的东西,她怕生疏
10、人会损害她。 二、学习儿歌生疏人 (四)告知幼儿教师有一首关于生疏人的儿歌,请大家一起观赏。教幼儿学习这首儿歌,鼓舞小朋友把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。 三、引导幼儿争论:生疏人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要生疏人的东西? 引导幼儿绽开争论,让幼儿知道生疏人给小朋友礼物是有目的的,有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被生疏人送的礼物迷惑,而上当受骗。 小班安全法制教育教案 篇3 活动目标: 1、培育幼儿参与音乐活动的兴趣。 2、引导幼儿宁静的倾听,能依据歌词内容配上相应的动作,增加节奏感。 3、学唱歌曲,加深对交通安全的熟悉。 活动预备:
11、录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。 活动过程: 1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规章?平常怎样做才能不会发生危?(幼儿自由争论) 教师小结:遵守交通规章很重要,穿公路时要看清红绿灯,让幼儿熟悉并知道斑马线是行人过公路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规章而发生的事故。 2、观赏歌曲汽车开来了,组织幼儿争论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规章?(观察红灯不要跑,观察绿灯渐渐跑) 3、学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。 4、幼儿边唱歌曲,边表演。 活动延长: 组织幼儿玩嬉戏红绿灯,依据信号走、跑交替。 小班安全法制教育教案
12、 篇4 一、活动目标 1、了解玩具塞入器官的后果,玩具不能塞进耳朵等身体器官。 2、知道发生意外是要去医院。 3、加强幼儿的安全意识。 4、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 二、活动预备 1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼儿用书。 三、活动过程 1、谈话导入活动。 教师: (1)小朋友们,你们玩过穿珠嬉戏吗? (2)明明也来玩串珠,发生了什么事呢? 2、教师操作木偶表演故事情景。 (1)木偶表演: 旁白:嬉戏时间到了,明明选了自己最喜爱的穿珠嬉戏。 明明:小珠子,真好玩。(明明把小珠子塞到了耳朵里。) (2)教师:明明玩串珠的时候发生了什么事?你
13、们觉得明明这样做对吗?为什么? 3、引导幼儿观看挂图,连续叙述故事。 (1)教师:我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了,教师抓紧把明明送到了哪里?医生是怎么做的? 教师送明明到医院,医生挖出珠子。医生还告知明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会发生危急。 (2)教师操作木偶,仿照明明的声音说:我再也不把玩具塞到耳朵里了。 4、拓展幼儿阅历。 (1)教师:我们身体上有一些小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,这些小小的孔都有特别重要的作用,我们可不能把东西塞进这些小孔里。想想看,还有什么东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不能塞进我们身上的小孔孔里呀。 (2)教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不能塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,假如不当心掉进去,肯定要立刻去医院请医生来帮忙我们。 四、活动反思 在这个环节可以发觉有些小朋友知道的安全学问比拟多,作为一个小班的幼儿但也知道一些常规安全学问。我又顺势引导着她们知道,当发生了意外要去医院找医生。 小班安全法制教育教案 篇5 活动目标 知道进餐时正确的方法和错误的行为。 能对各种进餐过程中的行为做出是否安全的推断。 活动预备 幼儿人手一支笔。