综合科(二)

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1、 镇 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 答 题 无 效红土坡中心学校20082009学年末教学质量检测小学六年级综合科(二)(考试时间90分钟,满分100分)题号品德与社会科学总 分得分品德与社会(50分)得 分评卷人一、填空题。(每空1分,共11分)1、体育比赛需要 的合作;研究开发新产品需要 的合作;联合国“维和”需要 之间的合作。2、 成为我国第一个经济特区,被称为我国对外开放的“ ”和“ ”。3、 年 月,我国第一颗原子弹爆炸成功。4、在星光灿烂,浩翰无边的宇宙中,有一颗蓝色的星球,它的名字叫 。地球是 的摇篮,地球上有 的生命。得 分评卷人二、判断题。(每题1、5分,共9分)1

2、、我们班在歌咏比赛中获得第一名,主要是我的功劳。 ( )2、在合作中,要处理好与他人的关系。 ( )3、我国是继美国、俄罗斯之后,世界上第三个掌握载人航天技术的国家。( )4、香港特别行政区区旗的主图案是紫荆花。 ( )5、日本也是联合国安全理事会常任理事国之一。 ( )6、每年的3月23日是世界水日。 ()得 分评卷人三、选择题。(每题1分,共6分)1、合作的最大好处是()A、让对方成功B、自己获利C、合作双方或多方能够“双赢”“双享”2、有“东方之珠”美称的城市是()A、香港B、澳门C、上海3、若要帮助别人,要采取()喜欢的方式。A、对方B、自己4、为了控制人口过快增长,我国实行了()政策

3、。A、零就业B、计划生育5、一年四季的形成与()有关。A、地球自转B、地球公转6、联合国总部大楼前代表和平的雕塑是()A、华尔街牛B、铸剑为犁得 分评卷人四、简答题。(14分)1、“根与芽”组织的工作宗旨是什么?(4分)2、什么是温室效应?(6分)3、“和平共处五项原则“是什么?(4分)得 分评卷人五、分析说明题。(10分)祖国美好的未来靠我们来实现,说说我们应该怎样做?科 学(50分)得 分评卷人一、填空题。(每空1分,共14分)1、_是我们由儿童向成年人过度的时期。2、生物连同它们周围的环境叫做_。3、自然界中的生物,通过激烈的生存斗争, 生存下来,而 则被淘汰,这就是 。4、动物、植物后

4、代与亲代之间存在着不同的特征,叫做_现象。谚语“一猪生九崽,连母十个样”就是对_的生动描述。5、_和_是生命最基本的两种特征。6、恐龙的模型、图片和影片是根据_复制出来的。7、食物链的源头在_,终点是凶猛的_。8、“龙生龙,凤生凤,老鼠儿子会打洞”是对_的生动描述。9、要保护生态平衡应该建设 。得 分评卷人二、选择题。(每题2分,共10分)1、女孩大约从()开始,陆续进入青春期。A、10岁B、11岁C、12岁2、六年级学生的睡眠时间一般以()小时为宜。 A、9 B、10 C、11 3、高茎豌豆播种后长出了矮茎豌豆,属于()。A、可遗传变异B、 不可遗传变异C、 遗传4、蜜蜂和花是()。A、相互

5、合作关系B、相互敌对关系C、没有关系5、四片叶子的三叶草被称为幸运草,三叶草是因为()才长出四片叶子。A、 遗传 B、 变异 C、 幸运得 分评卷人三、判断题。(每题1分,共5分)1、王叔叔因为车祸导致残疾,他的残疾一定会遗传给后代。 ( )2、在自然选择过程中,凡是生存下来的生物都是适应环境的。 ()3、沙漠中没有生物。 ()4、地球存储的能源是取之不尽的。 ()5、如果没有能量,人类和自然界的一切活动都将停止。 ()得 分评卷人四、连线题(6分)冰融化 化学能电脑 风能人跑步 水能水力发电 动能风车转动 热能人的食物 电能 得 分评卷人五、简答题。(共10分)1、我们应该怎样保护生态平衡?(5分)2、面对日益枯竭的矿物能源问题,人们有哪些解决的办法?(5分)得 分评卷人六、分析题。(5分)生活中你一定认识很多植物或动物,选择其中的一种联系学过的知识分析它的生存本领?六年级综合科(二) 第1页 共4页 六年级综合科(二) 第2页 共4页

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