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1、保育员个人的工作方案范文四篇保育员个人的工作方案范文1幼儿园的教育离不开保育,幼儿园的保育工作离不开保育员。因此加强保育员队伍建立是认真贯彻幼儿(幼儿食品)园工作规程,深化教育改革,进步保教质量的需要。本年度将以园务方案为指导,全面进步保育员的个人素质,使保育员从单一型转向多向型。一、进步保育员的认识,确定她们的地位,努力进步保育员的工作主动性。有人认为保育员工作不过是清扫卫生,和抹布、扫帚打交道,整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责,和保育员工作关系不大。其实不然,幼儿园工作规程中明确提出,实行保育与教育相结合的原那么,创设平安、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常
2、发育和机能协调开展。可见保育工作的重要性。因此,做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的清扫,它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热度的工作态度,更需要掌握一定知识。保育员和老师一样,他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要理解自己在整个幼儿教育工作中的地位。二、有方案抓好保育员学习,帮助进步保育员的业务程度和自身素质。做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够,在此根底上还需要有一定的业务程度,才能真正做到科学育人。为了进步保育员的自身素质,我们将坚持隔周保育员学习制度,根据培训方案对保育员进展培训,培训内容为
3、:保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经历等。在进步保育员个人素质方面,将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事,而且能大胆地表现自己。三、抓好保育工作的日常管理,杜绝人身平安和安康事故的发生,保证幼儿园工作的顺利开展。1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中,假如麻木大意,一时忽略,后果将不堪设想。因此,在日常工作中,保育员要做到平安认识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。详细要求如下:2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)
4、,玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒),垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位,造成传染病发生及蔓延的,责任由自己承当。3、搞好教室及责任区的卫生工作,每天一小扫,每周一大扫,定期承受检查。(每半月卫生小检查一次,每月卫生大检查一次)4、重视平安,发现隐患及时处理,如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员,要把自己当成主人翁,在工作中要细心、留心,将人身平安和安康事故降低为零,发现不平安的隐患要及时反响,不能视而不见,只有事事小心、时时有心、处处留心,才能杜绝一切人身平安和安康事故的发生。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的优良生活卫生习惯。幼儿午餐时要让
5、孩子吃饱,催促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾,养成幼儿优良的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐,养成优良的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、分开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好,不要让孩子的肩膀露在外面。6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让父母放心。父母将孩子交给我们,我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子,冷了要给孩子加衣服,热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥,要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒适,要立即送保健(保健食
6、品)室查看,如需要通知父母应立即通知。孩子年龄小,要孩子将上衣塞进裤子里,天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面,每天放学前要将孩子的衣服整理好。7、学会配合老师组织活动,真正表达教中有保,保中有教。上班时间保育员做善事以后,要配合老师组织活动,不能在园内闲谈。配合老师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活力。保育员个人的工作方案范文2新学期来到,我班幼儿经过两年学习,幼儿和各项才能都有所进步,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大局部幼儿在老师提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好生活习惯,初步生活自理才能。我结合本
7、班幼儿年龄特征和身心开展规律,为确保工作顺利开展,进一步进步保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作方案: 一、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论知识学习,不断进步自身素质。热爱幼教事业,保护幼儿,履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、认真培养幼儿良好一日生活常规和卫生,进餐习惯。2、做好班级卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好平安工作。2、做好春季疾病预防工作,确保幼儿安康开展和生命平安。3、做好对疾病教育和预防工作。四、保育教育方面。1、配合老师组织好各种教育活动。2、培养幼儿生活自理才能、自制力和创造力,以及各种兴趣和
8、才能。3、加强对幼儿平安教育和自我保护意识。4、认真做好家长沟通工作。5、做好幼小衔接工作。总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生生活环境,使幼儿可以安康、快乐成长。保育员个人的工作方案范文3根据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期方案如下:1、一日活动方面班级三位老师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教
9、学活动、游戏活动,对幼儿进展粗浅的平安常识教育,进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动如:剪刀、玩具等锋利物件,游戏中不做危险动作如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等,不擅自分开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不打、推、咬、抓人。2、做好三检工作晨检:一看二摸三查四问,主次班安排合理,交接班交代清楚,衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的
10、平安事项。午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡视,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物如:扣子、珠子、发夹、拉链等,不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,拾掇好卫生,断水断电,管理好班级物资。3、家园联络方面利用论坛、网校、 、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进展知识的宣传,请家长积极配合幼儿园做好平安卫生、保教工作,特别是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作,引导孩子记住父母姓名、 号码等。来园、离园人流较大,小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长
11、送到保教老师手中,并与老师互相问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人分开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在分开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。4、幼儿服药情况和自救才能的培养幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿可以安康茁壮成长。设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用处如110、1
12、19、120,同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,假设一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避如:发生火灾时的自救方法。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理才能的培养。时时刻刻提醒自己,提醒孩子,我们相信一定可以让我们的孩子安康快乐地成长。保育员个人的工作方案范文4望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。一、我积极参加各项时事、政
13、治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。二、这学期我是小三班的保育员老师,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心保护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的新生不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了可以使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常的生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上议论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点
14、点进步,我们就及时地表扬他。其次,对个别才能弱的小朋友,我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时候还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进展交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望是家长配合老师,在家里也对孩子进展自理才能的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还是会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面,培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多
15、,自理才能差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和清扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过了半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深沉的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。第 页 共 页