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1、保育员个人的工作方案范文四篇保育员个人的工作方案范文1幼儿园的教育离不开保育，幼儿园的保育工作离不开保育员。因此加强保育员队伍建立是认真贯彻幼儿(幼儿食品)园工作规程，深化教育改革，进步保教质量的需要。本年度将以园务方案为指导，全面进步保育员的个人素质，使保育员从单一型转向多向型。一、进步保育员的认识，确定她们的地位，努力进步保育员的工作主动性。有人认为保育员工作不过是清扫卫生，和抹布、扫帚打交道，整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师的职责，和保育员工作关系不大。其实不然，幼儿园工作规程中明确提出，实行保育与教育相结合的原那么，创设平安、清洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常
2、发育和机能协调开展。可见保育工作的重要性。因此，做为保育员要认识到自己的工作决不是一般意义上的清扫，它不仅包括对幼儿身体各方面保护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要保育员具有满腔热度的工作态度，更需要掌握一定知识。保育员和老师一样，他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因此、大家要理解自己在整个幼儿教育工作中的地位。二、有方案抓好保育员学习，帮助进步保育员的业务程度和自身素质。做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此根底上还需要有一定的业务程度，才能真正做到科学育人。为了进步保育员的自身素质，我们将坚持隔周保育员学习制度，根据培训方案对保育员进展培训，培训内容为
3、：保育员应会应知、幼教杂志上面的保育文章、先进的保育经历等。在进步保育员个人素质方面，将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开展使保育员不仅会做事，而且能大胆地表现自己。三、抓好保育工作的日常管理，杜绝人身平安和安康事故的发生，保证幼儿园工作的顺利开展。1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，假如麻木大意，一时忽略，后果将不堪设想。因此，在日常工作中，保育员要做到平安认识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。详细要求如下：2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)
4、，玩具图书每周消毒(玩具84液浸泡、图书日光曝晒)，垫絮、被子每月清洗消毒一次(阳光曝晒)。如因消毒工作不到位，造成传染病发生及蔓延的，责任由自己承当。3、搞好教室及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大扫，定期承受检查。(每半月卫生小检查一次，每月卫生大检查一次)4、重视平安，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。做为幼儿园的一员，要把自己当成主人翁，在工作中要细心、留心，将人身平安和安康事故降低为零，发现不平安的隐患要及时反响，不能视而不见，只有事事小心、时时有心、处处留心，才能杜绝一切人身平安和安康事故的发生。5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的优良生活卫生习惯。幼儿午餐时要让
5、孩子吃饱，催促孩子将碗内食物吃完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚持让孩子使用擦嘴巾，养成幼儿优良的生活卫生习惯。午睡时要教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成优良的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动，注意观察幼儿，发现情况及时处理，不得打瞌睡、分开寝室。天冷时将幼儿的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面。6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让父母放心。父母将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服。孩子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗干净并换上干净的衣服。孩子不舒适，要立即送保健(保健食
6、品)室查看，如需要通知父母应立即通知。孩子年龄小，要孩子将上衣塞进裤子里，天冷时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的衣服整理好。7、学会配合老师组织活动，真正表达教中有保，保中有教。上班时间保育员做善事以后，要配合老师组织活动，不能在园内闲谈。配合老师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视线，影响孩子活力。保育员个人的工作方案范文2新学期来到，我班幼儿经过两年学习，幼儿和各项才能都有所进步，体质有所增强，全班幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，能爱学习，热爱集体，团结友爱，大局部幼儿在老师提醒下能遵守班上各项常规，能和小朋友友好相处。幼儿有较好生活习惯，初步生活自理才能。我结合本
7、班幼儿年龄特征和身心开展规律，为确保工作顺利开展，进一步进步保教工作质量，充分发挥工作积极性，特制定如下保育工作方案： 一、加强政治思想工作。努力加强政治思想和专业理论知识学习，不断进步自身素质。热爱幼教事业，保护幼儿，履行工作岗位责任制。二、生活管理方面。1、认真培养幼儿良好一日生活常规和卫生，进餐习惯。2、做好班级卫生清洁和消毒工作。3、管理好本班公用设施和幼儿物品。三、卫生保健方面。1、做好平安工作。2、做好春季疾病预防工作，确保幼儿安康开展和生命平安。3、做好对疾病教育和预防工作。四、保育教育方面。1、配合老师组织好各种教育活动。2、培养幼儿生活自理才能、自制力和创造力，以及各种兴趣和
8、才能。3、加强对幼儿平安教育和自我保护意识。4、认真做好家长沟通工作。5、做好幼小衔接工作。总之，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、平安、卫生生活环境，使幼儿可以安康、快乐成长。保育员个人的工作方案范文3根据小班幼儿年龄特点，以保育为主，针对我班幼儿制定本学期方案如下：1、一日活动方面班级三位老师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。小班幼儿在环境中容易新奇。平时利用晨间谈话、教
9、学活动、游戏活动，对幼儿进展粗浅的平安常识教育，进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动如：剪刀、玩具等锋利物件，游戏中不做危险动作如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不打、推、咬、抓人。2、做好三检工作晨检：一看二摸三查四问，主次班安排合理，交接班交代清楚，衔接好。小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时注意带刺带骨食物平安，以及乘热菜热汤时的
10、平安事项。午检：眼不离幼儿，腿勤加强巡视，手勤，常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物如：扣子、珠子、发夹、拉链等，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉。晚检：分工明确，接待家长，组织幼儿，拾掇好卫生，断水断电，管理好班级物资。3、家园联络方面利用论坛、网校、 、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进展知识的宣传，请家长积极配合幼儿园做好平安卫生、保教工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作，引导孩子记住父母姓名、 号码等。来园、离园人流较大，小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长
11、送到保教老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人分开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在分开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。4、幼儿服药情况和自救才能的培养幼儿体质的不同类型，必须提示家长与老师及时沟通，请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等，交于幼儿园保健老师，由保健老师做好药品管理工作，以免幼儿误食，防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最正确时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检等各项保健工作，使幼儿可以安康茁壮成长。设计一些活动，引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用处如110、1
12、19、120，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信生疏人，假设一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避如：发生火灾时的自救方法。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理才能的培养。时时刻刻提醒自己，提醒孩子，我们相信一定可以让我们的孩子安康快乐地成长。保育员个人的工作方案范文4望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地进步自己的各项工作程度。一、我积极参加各项时事、政
13、治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、这学期我是小三班的保育员老师，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心保护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的新生不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了可以使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常的生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上议论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点
14、点进步，我们就及时地表扬他。其次，对个别才能弱的小朋友，我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时候还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进展交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望是家长配合老师，在家里也对孩子进展自理才能的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，稳固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还是会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多
15、，自理才能差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过了半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深沉的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。第 页 共 页
