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中班科学糖怎么不见了活动目标:1、观察糖在水中溶化的过程及所发生的变化,并用语言表达自己的发现。2、对溶化的现象产生好奇,并愿意思考“糖怎么不见了”的问题。3、能用搅拌的方法了解溶化的现象,知道有的东西放在水里会溶化,有的不会。活动准备:瓶子、筷子、温水、沙子、豆子、盐、糖。活动过程:一、游戏引入主题1、玩游戏“做客”。今天老师给每位小朋友准备了一杯水,请你们尝一尝是什么味道的?2、引导幼儿说说水的味道。提问:你们喝到的水是什么味道的?为什么是甜的呢?提问:那你们有没有在里面看到糖呢?糖到哪里去了?提问:那老师来做个实验请小朋友仔细观察糖到底到哪里去了呢?二、教师示范实验实验一:观察糖溶化的现象。示范操作方法:先舀一勺子糖放入水中,并用筷子来搅拌一下,请小朋友观察糖到哪里去了? 小结:这种现象叫溶化。师问:除了糖放在水里会溶化,还有什么东西放在水里也会溶化了呢?三、幼儿实验1、认识材料。今天老师还为你们准备了沙子和豆子、盐,请小朋友试一试沙子和豆子、盐放在水里会怎么样?2、幼儿动手实验。小结:小朋友可真能干,发现有的东西放在水里能溶化,有的东西放在水里不能溶化。四、活动延伸:在我们日常生活中还有很多东西是可以溶化的,也有很多东西是不能溶化的,小朋友们可以回家后跟爸爸妈妈一起观察冷水与热水哪一个溶化快?发现后再来告诉大家。