人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护总结(重点)超详细.docx

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1、人教版初中生八年级上册第六单元生物的多样性及其保护总结(重点)超详细2单选题1、如图是五种生物的分类图解。有关生物及分类的叙述,错误的是()A分别代表的生物是海带、松树、菜豆、扬子鳄、藏羚羊B菜豆和松树的亲缘关系最近C分类单位越大,包含的生物种类越多,具有的共同特征也越多D藏羚羊与扬子鳄都属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径答案:C分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种

2、类就越少,生物的亲缘关系就越近。A海带、松树、菜豆都属于植物,海带无根、茎、叶,不结种子,属于藻类植物;松树有种子,且裸露,无果皮包被,属于裸子植物;菜豆有种子属于被子植物;扬子鳄属于爬行动物,卵生;藏羚羊属于哺乳动物,胎生,A正确。B菜豆和松树都属于种子植物,亲缘关系最近,B正确。C分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,C错误。D建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,是保护生物多样性最有效的措施。藏羚羊与扬子鳄都有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,建立自然保护区是保护它们的根本途径,D正确。故选C。2

3、、家鸽的内脏器官之间分布着大量的气囊,其在家鸽飞行中的作用不包括()A储存、软化食物B辅助呼吸C散发体内的热量D减轻身体的比重答案:A分析:鸟类的气囊与肺相通,主要功能是储存空气,辅助呼吸,即吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时,气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换。鸟类体内有发达的气囊,它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里,气囊都与肺相通,有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸,双重呼吸提高了气体交换的效率,可以供给鸟类飞翔时充足的氧气,有利于鸟类的飞翔。鸟类飞翔时,气囊

4、除了协助完成呼吸外,还有减轻身体密度,减少肌肉之间和内脏之间的摩擦,散发出飞翔时产生的大量热量的作用,这都有助于鸟类的飞翔生活。故BCD是气囊在家鸽飞行中的作用,A不是。故选A。3、田里有许多种蔬菜:黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等,同时辣椒也有许多不同的品种,这分别体现出()A物种的多样性、基因的多样性B基因的多样性、物种的多样性C生态系统的多样性、基因的多样性D生态系统的多样性、物种的多样性答案:A分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性

5、是指一定区域内生物种类的丰富性;基因的多样性又叫遗传的多样性,它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性;“田里有许多种蔬菜:黄瓜、西红柿、大白菜、胡萝卜、辣椒等”体现物种的多样性;“辣椒也有许多不同的品种”体现基因的多样性,因此BCD错误,A正确。故选A。4、2021年10月11日,联合国生物多样性公约第十五次缔约方大会在昆明开幕。来自湖北的“微笑天使”长江江豚、“林中精灵”金丝猴、“人间仙物”麋鹿等吸引了世界目光。下列保护这些动物的措施,不合理的是()A建立自然保护区B颁布保护性法律法规C大力引进外来物种D保护生物的栖息环境答案:C分析:保护生物多样性的措施有:是就地保护,二是迁地保护,三

6、是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性。A保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,A不符合题意。B为保护生物的多样性,我国相继颁布了中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用,B不符合题意。C引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,C符合题意。D保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,D不符合题意。故选C。5、2021年6月5日是世界环境日,中国主题是“人与自然和谐共生”,意在唤醒全社会保护生物多样性的意

7、识,树立尊重、顺应、保护自然的理念,建设和谐共生美丽家园。下列说法正确的是()A大量引进外来物种可以丰富生物种类的多样性,一定不会引起外来物种的入侵B生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性C为了更加有效地保护生物的多样性,应该禁止一切形式地开发和利用生物资源D围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积,不会对生物多样性造成威胁答案:B分析:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。A引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,错误。B生物多样性包括生物种类多样性(即物种多样性)、基因多样性和

8、生态系统的多样性,正确。C保护生物多样性就是合理的开发和利用生物资源,而不是禁止一切形式地开发和利用生物资源,错误。D围湖造田,扩大粮食种植面积,会破坏生态平衡,对生物多样性造成威胁,错误。故选B。6、以下关于生物分类的叙述,错误的是()A门是最大的一级分类单位B植物类群中种类最多的是被子植物C种是最基本的分类单位D分类单位越小,生物之间的共同特征越多答案:A分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。AC生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是种,最大的分类单位是界,故A错误,C正确。B被子植物的种子外

9、面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护,适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中,是植物界中最具高等的一个类群,其种类最多,分布最广,故B正确。D生物分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,分类单位越小,包含的生物种类就越少,生物之间的共同特征越多,故D正确。故选A。7、2021年5月,原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象,一路逛吃、北迁,所到之处,践踏农田,毁坏庄稼,破坏设施,为缓解“人象冲突”,地方政府采取了一系列的措施:为大象建“食堂”;栖息地修复;为群众购买了野生动物公众责任保险等。这篇新闻引起人们的深思,你赞同(

10、)保护野生象最根本的措施是保护其栖息地保护野生动物就是要禁正利用野生动物资源保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念当野生象与人类的利益产生冲突时,应当立即捕杀保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系,使人与自然和谐共生ABCD答案:D分析:威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等,保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。保护野生象最根本的措施是保护其栖息地,正确。威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染,保护野生动物就是要合理利用野生动物资源,错误。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系

11、统的多样性,保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念,正确。要保护生物多样性当野生象与人类的利益产生冲突时,应当采取一定方式管理,不能立即捕杀,错误。保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系,使人与自然和谐共生,正确,可见正确,D符合题意。故选D。8、为了科学地将生物进行分类,弄清楚生物之间的亲缘关系,科学家将生物划分为不同等级的分类单位,以下说法正确的是()A同界生物的亲缘关系是最近的B分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多C同种生物的共同特征最少D生物分类单位从小到大依次是界、门、纲、目、科、属、种答案:B分析:生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物

12、分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。A界是最大的分类单位,同界生物的亲缘关系是最远的,A错误。B分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多,生物的亲缘关系越近,B正确。C种是最基本的分类单位,同种生物的共同特征最多,C错误。D生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,D错误。故选B。9、建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上

13、三种保护生物多样性的措施,分别属于()A迁地保护、自然保护、法制管理B就地保护、迁地保护、法制管理C迁地保护、就地保护、法制管理D自然保护、就地保护、法制管理答案:C分析:保护生物多样性的主要措施有:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。加强法制和教育管理。人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,如建立东北虎繁育中心保护东北虎。保护生物多样性最为有效的

14、措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,如建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类。另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法。故选C。10、袁隆平院士晚年曾大力培育“巨型稻”。2021年秋季,我国多地报道种植“巨型稻”喜获成功。“巨型稻”具有株形高大、穗长粒多、生长期长,耐水淹等特点。这个事例体现了()A生态环境的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D生物

15、数量的多样性答案:B分析:生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻“巨型稻”,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。故选B。多选题11、关于生物分类,下列叙述正确的是A生物分类的等级从高到低依次是:界、门、目、纲、属、科、种B在自然条件下,同种生物通过有性生殖能够生育有生殖能力的后代C生物的分类都是以形态结构为主要依据D生物所处的共同分类等级越高,它们的相似程度越小答案:BD分析:生物分类从大到小的等级依次是:界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,所包含的生物的共同特征就越少,

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