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1、【知识点1 二力平衡】1.二力平衡定义：一个物体在两个力的作用下，保持匀速直线运动状态或静止状态，这两个力就是平衡力。（如果物体处于静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态）2.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、在同一条直线上。例一个物体受到两个力的作用，这两力的三要素完全相同，这两个力（）肯定是平衡力肯定不是平衡力一定是重力和支持力一定是拉力和摩擦力解答：例直升机匀速上升时，受到升力，重力和阻力f，这些力的关系是（）G+f BF=G+f CFG-f DG=F+f解答：例如图所示。水平地面上静置着、两物体，下列说法正确的是（）物体对物体的支持力与物体对物
2、体的压力是一对平衡力物体受到的重力与物体受到物体的支持力是一对相互作用的力。物体对水平地面的压力与水平地面对物体的支持力是一对相互作用的力。物体受到的重力与水平地面对物体的支持力是一对平衡力解答：例4 一木块放在水平地面上，下列叙述中哪一对力是平衡力（ ）A木块所受的重力和木块对地面的压力B木块所受的重力和地面对木块的支持力C木块对地面的压力和地面对木块的支持力D以上说法都不对解答：B例5 如图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（ ）解答：C 例6 放在水平桌面上重5N的书，静止不动时，桌面对它的支持力的大小是多大？方向如何？解答：支持力是5N，方向竖直向上。基础精练1、一个杯子放在水
3、平桌面上，处于静止，下列各对力中属于平衡力的是（B）A杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 B杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力。C杯子对桌面的压力和桌子受到的重力D杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力。2、一根电线下吊一盏灯，灯静止时，下列各对力中属于二力平衡的是（C） A电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力。B灯受的重力和灯对电线的拉力C电线对电灯的拉力和电灯的重力D电线对电灯的拉力和电灯对地球的吸引力。3、一个物体变速运动，这表示（C）A它一定没有受到力的作用B它一定受到平衡力的作用C它一定不受平衡力的作用D这是由于惯性4、某人用力把重力的木块紧紧压在天花板上，天花板受到的压力为2，以下说法中
4、正确的是（D）A木块的重力与人对木块的压力是一对平衡力B木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力C人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力D以上所述都不是相互平衡的力。5、吊在空中重的电灯，静止不动时，电线对它的拉力是 5N，方向竖直向上。6、有一弹簧测力计放在水平桌面上，两位同学各拉该测力计的一端，使测力计在桌面上静止，此时测力计的数为，忽略测力计与桌面间的摩擦，则两位同学所用的力（A）A均为5B均为10C均为2.D分别为和107、人拉着重物沿水平方向运动，下列说法中正确的是（D）A如果人能拉着重物匀速前进，则人的水平拉力必大于物体所受阻力B人拉物体的力必大于物体拉人的力。C人拉物体
5、的力必等于物体拉人的力。D如果物体做减速运动，人的水平拉力必小于物体拉人的力。8、画出在平直公路上匀速行驶的汽车受力的示意图。9、一起重机吊着重为3000的物体静止在空中时，钢丝绳的拉力是200N；若以m/s的速度匀速上升时，钢丝强的拉力是200N ；若以m/s的速度匀速下降时，钢丝的拉力是200N 。10、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（ C ）A没有受到重力作用B受到的重力小于阻力C受到的重力等于阻力D受到的重力大于阻力11、一个物体在光滑的水面上共受到两个力的作用，一个是重力，大小为10N，另一个是水平面的支持力，大小为10N，则该物体在水平面上的运
6、动状态是（D）A静止状态 B匀速直线运动状态C运动速度逐渐减慢 D可能是静止状态，也可能是匀速直线运动状态12、某人拉一小车在水平地面上做匀速直线运动，设人对小车的水平拉力为F，车重为G，车对地面的压力为Q，地面对车的支持力为N，车受到的阻力为f，下列各对力中属于平衡力的是（ C ）AQ与G BG与FCF与f DQ与N16、关于力和运动，下列说法中不正确的是（A）A速度小的物体，所受的力一定小B物体受到力的作用，可能处于静止状态 C物体受到力的作用，运动状态不一定发生改变D物体受到两个力作用而做匀速直线运动，则这两个力一定大小相等，方向相反17、如图所示，小球用绳悬挂在天花板上，并处于静止状态
7、，画出小球所受力的示意图。【知识点2 摩擦力】1、摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。2、方向：与物体相对运动方向或相对运动趋势相反。3、摩擦力产生的三个条件（1）：两物体之间直接接触且相互挤压发生弹性形变 （2）：两物体之间接触面必须粗糙 （3）：两物体之间要有相对运动或相对运动趋势。4、 摩擦力的种类：滑动摩擦、滚动摩擦以及静摩擦5、 摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，表面受到的压力越大，摩擦力越大； 摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大。6、增大有益摩擦的方法：（1）通过增大压力 （2）增大接
8、触面的粗糙程度 减小有害摩擦的方法：（1）通过减小压力 （2）减小接触面的粗糙程度 （3）变滑动为滚动 （4）使两个互相接触的摩擦面彼此离开(加润滑剂)【摩擦力专题】一、判断是否受摩擦力产生摩擦力的条件是：两个物体相互接触并挤压，即两个物体之间有弹力接触面不光滑物体有相对运动的趋势或发生相对运动注意：如图3所示的物体静止情况下的压力大小，可见压力与重力无关。（1） 静止的物体例1.下图（1）中，物体A静止在水平地面上; 图（2）中，物体B静止在斜面上; 图（3）中，物体C被压在竖直墙壁上而处于静止，试分析下图中，物体A、B、C是否受摩擦力？（2） 运动的物体例2.下图中，物体A在水平向右的拉力
9、作用下做匀速直线运动，B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动，C物体沿着倾斜的皮带一起匀速直线运动，D物体沿着竖直墙壁向下做匀速直线运动，现在不考虑空气阻力，试分析它们是否受摩擦力？（3）接触面光滑时例3. 如右图，小球重20牛，以2米/秒的速度在光滑水平面上做匀速直线运动，它在水平方向受到的推力是： （ A ）A.0牛 B.10牛 C.20牛 D.40牛小结：静止的物体不一定不受摩擦力，运动的物体也有可能不受摩擦力。要想判断一个物体是否受摩擦力，要善于运用产生摩擦力的条件，多运用平衡力的知识以及假设法去解决。若接触面光滑，则物体在此表面将不受摩擦力。二、 推断摩擦力的大小（1）静摩擦力
10、的大小例4如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（ B ）A小孩对车的推力大于车受到的阻力B小孩对车的推力等于车受到的阻力C小孩对车的推力小于车受到的阻力D小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定F例5用力F=40N，按住一重10N的木块，如图所示，当木块相对竖直墙壁静止不动时， 木块受到的摩擦力的大小 （D ）A30N B40N C50N D10N 例6如图所示，用手握着一个瓶子悬在空中不动，当手握瓶子的力增大时，瓶子受到手的摩擦力将 （选填“不变”、“变大”或“变小”），若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水，瓶子仍然悬在空中不动，则瓶子受到手的摩
11、擦力将 （选填“不变”、“变大”或“变小”）。（2）滑动摩擦力的大小例6用弹簧秤在水平方向上拉动一个置于地面的物体，使它做匀速直线运动时，弹簧秤示数5N当弹簧秤示数为6N时，物体运动时受到的摩擦力大小是 ( B )A6N B5N C1N D11N小结：静摩擦力的大小受外力的影响，但要看所加外力是否跟静摩擦力在同一个方向上，若所加外力不与静摩擦力在同一个方向上，则不会影响静摩擦力的大小。 滑动摩擦力的大小只与接触面粗糙程度和压力大小有关，只要这两个因素不变，滑动摩擦力的大小就不变。三、判断摩擦力的方向：物体所受摩擦力方向总与物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。例7下图中，物体A静止在斜面
12、上，物体B在水平接拉力作用下做匀速直线运动，物体C被紧压在竖直墙壁上而处于静止，物体D随皮带一起做匀速直线运动，试分析：物体A、B、C、D所受的摩擦力方向分别向哪儿？A 图（1） 图（2） 图（3） 图（4）分析解答：物体A、C和D有向下的运动趋势，所以A物体受到的静摩擦力方向沿着斜面向上，C物体受到的静摩擦力方向沿着竖直墙壁向上，D物体所受静摩擦力沿着皮带向上，B物体相对地面向右运动，所以B物体所受摩擦力向左。例8一名中学生正脚踩着自行车在平直的公路上向左行驶（如图所示），则该学生自行车的前轮和后轮所受到的摩擦力方向分别向哪儿？若现在他停止踩，而让自行车靠自身的惯性向前滑行，这时自行车的前轮
13、和后轮所受到的摩擦力方向分别又向哪儿？分析解答：当自行车在被踩时，后轮是主动轮，提供的是动力，所以后轮受到的摩擦力方向是向前的。而前轮是从动轮，受到是阻力，所以摩擦力的方向是向后的。当停止踩，而让自行车靠自身的惯性向前滑行时，前轮和后轮受到的都是阻力，所以此时前后轮受到的摩擦力都是向后的。【练习】甲乙1.如图7所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是：12N 。2一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态，当用60N的力竖直向上提它时，物体所受合力是：0N 。解析：60N的力分担了地面对物体的支持力，但并未改变物体的运动状态，物体处于平衡状态，所以合力为零。图53（2005扬州课改）如图5，当电风扇工作时，空气会由静止流动起来，这说明力能改变物体的运动状态；同时小车将向右运动，原因是物体间力的作用是相互的；类似的装置可应用在某些交通工具上，试举一例喷气式飞机。这类交通工具在月球上是无法工作的，这是因为：月球上是真空的。4推一辆小车
