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1、网上学习心得体会 通过网上学习，我学习到了专家学者们的教育新理念,学习了优秀教师的课堂教学设计。收获颇多,感触较深的同时，也认识到了自己的不足，我个人感觉在这次学习中收获很多，主要有以下几个方面： 一教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系，不仅是在知识、能力上的交往，也是情感心灵上的沟通、交流，首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。 二立足课堂，在实践中提升自身价值 课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学
2、中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。同时作为班主任的我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。要常抓不懈，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 三、教学中时刻要培养学生的自学能力 自学能力对初中学生来讲不是不可拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理,因此,我在英语阅读教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生英语阅读知识取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉
3、得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性，就会积极主动进行阅读学习。真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发,相互点拨的基础上发表自己的见解，每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围，调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。为了促进合作，教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生的进合作训练。在小组合作过程中，教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调教学活动，确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能。 四、加强学习,不断的更新自己的知识 不断提高自身素质，不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 通过网上学习我认识到。老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽,共同努力，才能充分体素质教育。 第 1 页 共 1 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。
