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1、 一夜的工作 一:导入 1、同学们 今天我们继续学习第15课 一夜的工作把书翻到114页 ，齐读课题 2、通过上节课的学习 ，我们初步了解了课文的内容 ，谁还记得课文是从哪两方面叙述周总理 一夜工作的?(生:发言，师:板书工作劳苦、生活简朴)二、导学 1、请同学们用自己喜欢的方式朗读课文 ，用一一和“”画出描写总理生活简朴和工作劳苦的相关的句子 。ppt 师:我们先来完成第一个学习目标，找出描写总理生活简朴的句子。生:(那是一间ppt师:看到宫殿式的房子 你会联想到什么 ？(生设想)师:有真皮沙发吗 ？(生:没有)师:温暖的壁炉吗 ？(生:没有)师:有高大上华丽的吊灯吗 ？(生:没有)师:什么
2、都没有，只有 “一张不大的”师:极其简单是什么意思？(简单的不能再简单了)师:作者把周总理办公室的每个设备名称前都用数量词和程度词去修饰，强调了什么 ？(简单之极)师:如此而已，在课文当中的意思是，仅仅这几样， 再没有别的东西了 。师:你说总理办公室的陈设是不是极其简单？师:同学们认真观察此处“高大的宫殿式的房子 与陈设极其简单 ”运用了什么写作手法?(对比手法)它有什么作用？ppt(突出了总理生活的简朴)师:总理简朴的生活作风，不正为，当今这个提倡廉洁的社会，树立了榜样吗？师:老师相信此时此刻 ，你再读这几句极其简单的话 ，一定能读出极其不简单的感情 。师:来我们一起读这几句话 (那是一间)
3、师:同学们 ，在文中，在字里行间，像这样描写总理生活简朴的地方还有哪？生:总理的晚餐只有一杯绿茶，一碟花生米。ppt(这段话从什么角度来描述总理的生活简朴)师:下面我们来完成第二个教学目标，找出描写总理工作劳苦的句子。生:(他一句一句ppt师:同学们，读了这一段话你能感受到总理是怎样批阅文件的吗？师:从这些红色的词语中你们可以总结出什么？(总理的工作态度非常认真)师:我们一起来读这一段 。(他一句一句)如果把这长长的一段话，用一个词语来概括，你会用哪个词？生:认认真真，专心治制，全神贯注，一丝不苟师:好，我们再带着这些词，回到这一句话当中去，再体会一下总理的那专心致志 那一丝不苟 那全神贯注
4、。生:齐读(他一句一句)师:同学们 ，总理认真审阅的仅仅是这一份文件吗 ？生:不是师:你从哪些字眼可以看出来(一尺来高，一叠，今晚上)ppt师:通过这些字眼，可以说明什么？(说明总理工作量很大，工作繁重，同时说明周总理工作效率非常高)师:那我们闭上 眼睛，展开你想象的翅膀 ，我们一起来到了那一个晚上 ppt师:夜幕降临 ，华灯初上，敬爱的周总理坐在那一张不大的写字台前，拿出了他今天晚上要审阅的第一份文件 只见他师:睁开眼睛，齐读(一句一句)师:夜很静 ，人们早已进入了甜美的梦乡 ，而我们的总理依然端坐在那一张不大的写字台前，继续审阅着他的文件 只见他 师:夜更深了， 只听见时钟传来嘀嗒嘀嗒的响
5、声， 总理揉了揉自己的眼睛 ，拿出又一本文件，开始审阅 ，只见他 (一名学生读)师:夜色阑珊 东方发白敬爱的周总理拿出了 清晚要审阅的最后一份文件，只见他师:同学们 ，那一个夜晚，作为一个大国的总理， 作为一个刚刚成立的新中国的总理 ，他有多少问题要思考？他有多少困难要解决呀？师:同学们，在我们的日常生活中，爸爸妈妈经营一个小家，每天想的是:柴米油盐酱醋茶的琐碎小事 。而我们的总理他要治理这么大的一个国家 ，他心中装着国家 ，装着百姓，政治的、经济的、文化的、教育的、军事的、上至国家大事，下至黎明百姓，他有多少问题要思考 ？师:你们说，这一夜的工作简单吗？生:不简单师:是啊，极其的不简单哪师:
6、所以，在回来的路上，我这样对自己说:“我看见了总理一夜的工作，他是那样的劳苦，那样的简朴。师:当这种念头像潮水一样在我心头涌动的时候，我情不自禁地想大声对全世界说(生齐读:看啊)ppt师:同学们，当你读这一段话的时侯，你怀着一种怎样的心情？生:我怀着激动的心情，还有对周总理的敬爱之情师:那你带着这种感情读一遍吗？生:我怀着对总理的赞美之情。生:我怀着一种自豪的心情。师:还有谁也是如此的自豪，来站起来，让我们一起自豪地告诉全世界(生齐读:看啊)师:让我们一起激动地、怀着崇敬的心情，再一次大声地告诉全世界(生齐读:看啊)师:老师相信，全世界都听到了你们的喊声师:但是，老师有个小地方不明白了，你们看
7、到的是总理一个晚上的工作，对吗？生:对师:那你们凭什么如此肯定，如此大胆地说，他每夜都是这样工作的？师:你凭什么？师:因为我看到了总理的生活简朴，工作劳苦，可以肯定他的为人是吗生:是师:同学们观察，课文最后一句话，以什么句式作为结尾的？师:作者为什么偏偏用了反问句，而不是陈述句？师:作者的用意是什么？(用反问句的形式，向世界呼喊，你们看不到这样的总理， 因为其他任何一个国家的总理不可能如此 ，只有我们中国的总理才是这样的人 )师:让我们一起走进总理忙碌的一天ppt师:1971年，周总理被确诊为患了癌症，1975年周总理病情开始恶化，但他仍然坚持工作。1976年1月8月上午九时五十七分，总理的心
8、脏停止了跳动。ppt师:此时此刻，老师看见许多同学的眼眶眶已经红了。师:面对这样一位和蔼可亲的老人，面对这样一位对工作极其认真的总理，你有什么话想对他说。同学们，拿出纸，把你想对总理说的话写下来(生:周总理您永远在我心里生:周总理我永远爱您生:总理您是我榜样，长大后，无论在哪里工作，我都会认认真真生:周总理您太伟大了！生:周总理您真了不起！师:同学们，整篇课文学完了，我们可以透过总理一夜的工作，看出了总理每夜的工作，更看到了总理一生的奉献。师:所以我们为总理生活简朴的作风点赞为总理一丝不苟的工作态度点赞请同学们伸出你的大拇指，为总理伟大人格点赞师:学到这，你是否在脑海里画一个小问号？作为一个21世纪的小学生，我们今后应该怎样做？(生齐读:为中华之崛起而读书 )ppt
