《教育专题：124欧姆定律的应用（第3课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：124欧姆定律的应用（第3课时）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级物理科导学稿主备人 备课组审核 领导审核 总第1课时课题 第四节 欧姆定律的应用 （第3课时）记录、补充一、学习目标： 1.知道电压表和电流表有内阻；2.知道电压表和电流表的内部电阻对伏安法测电阻实验结果的影响；3.知道电源内部也有电阻。二、 教学重点、难点： 会运用欧姆定律进行相关的分析和计算。三、学习内容：（一）预习自学 1、用伏安法测待测电阻的阻值的实验原理是 ，实验时，应把电流表 联接在待测电路中，应把电压表 联接在待测电阻的两端。2、电流表的电阻很小，实验室常用的电流表，量程为00.6A时的电阻约是 ；量程为03A时的电阻约是 。3、电压的电阻很大，实验室常用的电压表，量程为0
2、3V 时的电阻约是 ；量程为015V时的电阻约是 。（二）合作探究问题一（题组一）研究电流表外接时，用伏安法测电阻时产生的误差1. 画出伏安法测电阻的实验电路图。2. 电流表的这种接法叫外接法。3. 不考虑电流表和电压表的内部电阻，写出待测电阻的表达式Rx= 4. 考虑电压表的内部电阻，写出待测电阻的表达式Rx= 5.比较3与4的结果可以发现：用外接法时，其测量值会 真实值问题二（题组二）研究电流表内接时，用伏安法测电阻时产生的误差。1.电流表的这种接法叫内接法。2.不考虑电流表和电压表的内部电阻，写出待测电阻的表达式Rx= 3.考虑电流表的内部电阻，写出待测电阻的表达式Rx= 4.比较2与3
3、的结果可以发现：用内接法时，其测量值会 真实值（三）精讲延伸 拓展延伸一：测电阻有电流表“外接法”（如上图a）和电流表“内接法”（如上图b）两种选择，两种电路测量电阻都有误差若电压表的电阻为RV，电流表的电阻为RA，下列说法中不正确的是（）A若Rx远远小于RV，用外接法测得Rx的值误差较小B若Rx远远大于RV，用外接法测得Rx的值误差较小C若Rx远远大于RA，用内接法测得Rx的值误差较小D无论Rx之值如何，用外接法测得Rx的值比真实值小，用内接法测得Rx的值比真实值大拓展延伸二：小明做了以下电学实验：如图甲所示，将三个完全相同的小灯泡连接在一个干电池组成的电源两端闭合开关S1，灯泡L1发光，再
4、依次闭合S2、和S3，灯泡L1逐渐变暗小明对此现象进行了分析，灯泡变暗说明灯泡两端电压减小了，减小的电压由谁分担了呢？小明猜想这个干电池内部可能有电阻，干电池相当于一个电压U恒定的理想电源与一个电阻r的组合（如图乙）实验电路相当于并联灯泡的总电阻R与干电池内部电阻r串联（如图丙），并联部分总电阻变化时，干电池两端的电压也会发生变化假设他的猜想是正确的为了求出这个干电池的内部电阻，小明找了两只已知阻值的定值电阻（阻值不同）R1和R2，将它们并联接在这个干电池上（如图丁）（1）在丁图的基础上，增加一个电流表或一个电压表，在方框中完成电路图（2）写出实验步骤及干电池内部电阻r的表达式。 ； 。这个干电池内部电阻的表达式为 （四）、达标检测（一） 基础题：小明同学学习了“用电压表和电流表测电阻”的实验后他想，导体有电阻，电流表也应该有电阻，于是他设计了如图所示的测量电流表电阻的电路图开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P应处于_位置若开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P滑到某一位置后，电压表的读数为1.1V，电流表的读数为0.4A则电流表电阻为 （二）拓展提升：用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）四、作业布置五、学后反思1、当堂学习自我评价； 2、本节知识框架梳理或知识点罗列。
