高中政治备课组工作计划(二篇).doc

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1、高中政治备课组工作计划上学期,本组在年级统一领导下,集体备课,相互配合,基本完成教学教验计划,并取得了较为优异的成绩,现结合本期实际,制定如下计划:一、本期情况及目标分析本期进入高二下期,是高三的预备期,学生的身心状况发生了很大的变化,政治备课组工作计划。会考结束,教师负担相对减轻,将会有较多的经历投入学生管理和教学改革。本期要进一步打好攻坚战,更好的_先学后教,当堂训练教学模式,力争结束所有新课,夯实基础,课课训练,为高三综合复习打好坚实基础。在本期内,教师业绩考核要达到年级上游,期末统考,学生成绩要保持全市前两名,在我校各科排名进入前三。二、具体措施教学目标是本期教学教验的重点,在这里自身

2、素质是基础,小灶是手段,情商是保证,整体合力是成功的关键。1、认真学习两会报告及有关文章,关注时事,关注社会,关注改革,关注生活,进一步突出政治课特点,提高课堂教学的时事针对性,端正前进方向。2、加强教育教学理论学习,关注新课程改革,关注高考动向,不断更新教学理念,以填写理论报告册、教师理论考试,青年教师业务考试为载体全面提高自身素质,以适应教学改革的发展。3、面_和落实先学后教、当堂训练教学模式,加强备课组的集体合作,博取众长,滚动前进。集体备课时间:每周二上午三四节课,做到有内容、有主题,人人发言,工作计划政治备课组工作计划。要求填写好集体备课教学记录,并于期末做好总结。4、上好校内公开课

3、。平时课堂教学要根据教材特点,紧扣教材,研透教材,带领学生读书思考,研究文本,提出问题,构建知识框架,并完成优化设计题,要有效利用课件,但不能全盘依赖课件。公开课具体安排:本学期每人上好一节校内公开课,要求上课老师认真备好课、上好课和做好有关公开课的总结反思工作,从中推荐参加学校优质课赛讲人选。5、作业布置与批改:按照学校要求适当布置作业:每节课作业量不底于_分钟。全批全改和抽改相结合。每次的作业要有适当评讲,要给学生可参考的正确答案。注重错题积累。6、抓好备考工作:认真总结上期统考情况,钻研_年高考的考纲,注意分析、掌握命题的方向,加强对知识点、考点以及重点难点的分析研究。并渗透于平时的教学

4、之中。期末选好有关时政热点专题训练材料。进一步做好命题的研究工作,总结上期周练、月考、和统考的情况,做好本期周练、月考及期末复习选题命题工作。按学校要求做好周练监考、评卷、等分工作7、办好博客网站,每人发文不少于10篇,必须要有一篇原创教研论文获驾驭叙事,并利用网站进行交流学习,加大点击率。同时要注重在CN刊物上发表文章。提高量化考核分数。8、对于个人,要争取建立和谐的师生关系,促使学生形成良好的情商,培养学生博览群书、广征博引、积累坚持的学习习惯。期末统考中,不同班级根据学校分配指标,首先要提高绝对上线人数,要超越指标任务数,然后要特别注重有效人数。高中政治备课组工作计划(二)一、指导思想:

5、以_、_、_和_科学理论为指导,以立德树人为核心,以普通初中思想政治课程标准为依据,以提高教学质量为目标,主动适应时代发展的需要,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度与价值观三维目标的统一,充分发挥政治课程的育人功能,全面提高学生的政治素养,培养学生分析问题能力、探索能力、合作能力,为终身学习和个性的发展奠定基础。本学期本备课组在学校党政的领导下,在教导处的具体指导下,以_、新课程标准和新教学观念为指导,继续开展创新教育与课堂教学实践研究活动,深化课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符合政治学科特点的课堂教学模式,加强课堂教学的研究,积极建立基于学校特点

6、的校本教研活动,培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。二、加强理论学习,学习先进的教学理念以学校组织选学的教学理论为基础,以自主学习为辅,开阔头脑,转变观念,指导教学实践。三、提高教研质量,切实开展校本教研活动备课组切实组织好常规教研,理论学习,说、讲、评要有实效,集体备课,单元达标方式要改革,做到同备课同交流,资源共享,通过学科活动培养学生兴趣。四、深化课题研究,提高教研水平配合学校课题教研工作,争取出成果,以便积极推广。五、日常工作实施细则1、组织本组教师每周一次的备课活动,学习新课程标准,用新理念教学,收集资料,取其精华。对组内教师参加备课活动及时记录,了解组内教师的备课情况和作

7、业情况,探讨平时学习,复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息。2、制定好本学科教学计划,提前分章节备课,落实集体备课时间,内容,落实组内教师具体任务,积极交流,互通有无,取长补短。3、树立全局观念,充分利用好教辅用书,注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。4、作为备课组长以身作则,不断学习钻研,团结备课组教师高效率工作。重点抓好课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,尽力变学生的要我学为我要学,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好政治学科教学质量关。5、开展辅优补差工作。真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。6、在课堂上,通过列举身边的实例将抽象的理论化为形象的描述,从而激发学生的听课兴趣,培养学生理论联系实际的思维模式。7、坚持集体备课,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的正常发展。并努力向其他备课组的老师学习。第3页共3页

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