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1、依法治教的含义及其必要性、基本原则1、依法治教的含义及其必要性。所谓依法治教，就是用法律来规范教育管理，协调 教育关系，指导教育活动，解决教育纠纷，保护学校和师生 的合法权益，促进教育事业的健康快速发展。依法治教是实 施依法治国方略的重要组成部分；是提高全民族法律素质， 培养现代化建设人才的基础性工程；是维护社会稳定和青少 年合法权益的重要措施；是教育发展的内在要求和广大青少 年家长的迫切期望。推进依法治教的必要性依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育 领域的直接体现和必然要求依法治教是社会主义市场经济条件下，教育进一步改 革与发展的客观需要依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政
2、、 提高行政管理效率与水平的必然选择依法治教是培养跨世纪一代新人、实施科教兴国 战略的有力保证。2、我国依法治教的基本原则有哪些？如何理解这些原则？依法治教的基本原则是指我国教育立法、执法、司法活 动所应遵循的一般原则，它既是依法治教的基本原则，同时 也是我国教育工作应当遵循的基本原则。这些原则是我国社 会主义法制建设的总原则在教育法制建设中的具体体现，也 是国家教育基本政策的集中体现，反映了我国社会主义教育 制度的基本性质和教育工作的基本规律。具体讲有以下几 点：坚持教育社会主义方向的原则 坚持教育的社 会主义方向，是我国教育工作必须始终不渝地贯彻实施的一 项根本性原则。受教育机会平等的原则
3、指公民有受教育方面享 有的权利和履行的义务具有平等的法律地位。不因公民的民 族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等的不同或差 别而受到，依法享有平等的受教育机会。教育活动符合国家和社会公共利益的原则教育法 第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规 定，确立了我国教育的公共性原则。教育活动必须符合国家 和社会的公共利益，是现代教育的重要特征，也是国家对教 育活动的基本要求。应当做到：在中国境内实施教育活动 必须对国家和人民负责，而不是对是对个人或者小团体负 责。我国的教育事业属于公益事业。办学应该坚持公益性, 不得以营利为目的办学。教育活动必须接受国家和社会的 依法进行的管理和监
4、督。教育的公共性原则还体现在教育 与宗教相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家 教育制度的活动。权利和义务相一致的原则 这一原则要求教育法律 关系主体既要依法行使其教育权或者受教育权，又要依法履 行相应的义务，不能把权力和义务对立起来，片面地强调权 利的享有或者义务的履行。其体现在，受教育的权利和义务 在法律规定的条件下是统一的；权利和义务是相互依存；行 使权利的同时。应当履行相应的义务。教育领域中的权利和义务的一致性，体现在：首先，受 教育的权利和义务在法律规定的条件下是统一的。接受义务 教育既是适龄儿童少年的权利，也是他们的义务。其次，权 利和义务的相互依存。权利人权利的享受依赖于
5、义务人履行 其义务，义务人如果不履行义务，权利人就不可能享受权利。 再次，行使权利的同时，应当履行相应的义务。教育法制统一的原则教育法制统一是指有关教育的 法律法规由国家机关统一制定，统一实施，对全体公民和法 人组织具有普遍约束力。教育法制统一的原则，体现为教育 法律法规制定权只能由国家机关在各自的职责权限范围内 行使；教育法律法规的执行权只能由国家机关或有关机构依 法行使，其他任何组织和个人均无权行使；教育法律法规的 效力按发布机关，调整对象及适用范围，形成层次有序，协 调统一的整体，以维护教育法制的统一和权威。3、应当采取哪些措施推进我国依法治教？提高教育法律意识，转变教育管理观念依法治教
6、的重要条件是有法可依运用法律手段，推动、促进、深化教育改革初步建立新的运行体制，不断提高教育行政部门依法 行政能力与水平、继续推进教育法律的实施与监督工作4、如何正确认识和处理社会主义教育法律与教育政 策之间的关系我国的教育法律和教育政策在本质上是一致的。体现的 意志和根本任务的相同的。政策是法律的基础和灵魂，而法律是政策的特定表现 形式，因此法律的制定和执行必须在政策指导下进行。法律 的制定不得与党和国家的总路线、总方针、总政策及其各项 基本政策相违背。执行国家有关教育的法律，也是有效地贯 彻实施党对教育工作政策的重要保证。政策和法律有着共同的本质，这是政策和法律保持协 调一致的基础。在一定
7、条件下，政策和法律之间会发生不一 致，甚至相抵触的情况。就应当区别具体情况，及时调整政 策或者修改法律。政策和法律由于各自不同的特点，使其在调整社会关 系上具有各自特有的优势。这就需要我们在保持政策与法律 协调一致的基础上，充分发挥政策和法律各自的优势，相互 配合，既要发挥政策对教育改革与发展的指导作用，又要维 护教育法律的权威，严格依法办事，发挥教育法律的规范性 作用。5、你认为依法治教对于建设社会主义法治国家的意 义有哪些？依法治教是党中央、国务院提出的依法治国方针在教 育工作中的具体体现，是关系教育改革与发展全局的一个重 要工作方针。随着依法治国思想的深入人心和教育体制改 革的不断推进，依法治教成为当前中国教育改革与发展的必 然选择和重要任务。加强教育的法制建设，实现依法治教, 使教育工作全面走上法治轨道，对于坚持社会主义办学方 向，确保教育优先发展的战略地位，实施科教兴国战略，具 有十分重要的意义。
