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1、四年级（2）班班队工作总结一、班级建设目标:我无论接到哪个班级，先要确定明确的目标：一个中心学习，两个保障纪律和安全，三个学会学会做人，学会学习，学会处事。都是为了实现一个梦想把本班建设成为一个民主、团结、和谐、创新的班级体。二、工作思路兵书上云：知己知彼，方能百战百胜。为此，每接到新班级，我总是要采取多种渠道深入了解学生情况。首先是询问原班主任及科任老师，其次是问该班同学及他班同学，初步了解该班学生的思想状况，初步谋划工作策略；然后，深入课堂，深入到学生中去，详细掌握第一手资料，进一步修正工作策略。三、学生情况及工作策略经过一段时间的努力，基本上形成了较良好的班风、学风。不过，我发现不管是优
2、生，还是 后进生，都或多或少的有着这样那样的优点，也都或多或少的有着这样那样的缺点。有些优生虽然学习成绩较好，但是思想浮躁，自满，纪律有些涣散；有些中等生满足于现状，不思进取；有些后进生自暴自弃，集体荣誉感不强。怎么办?首先，我让学生充分认识自己，了解自己。俗语说得好：金无足赤，人无完人；人非圣贤，孰能无过。有句名言说得好：“人生如月亮，既有光明的一面，也有阴暗的一面”。因此，只有看清了自己，才能更好地发展自己。本期开学初，我让学生解剖了自己，写出自己的优点与不足，写出自己的长远目标与短期目标，写出自己即将怎样去做。这样就把学生自己的过去、现在和未来结合起来了，就形成了一股前进的动力向终极目标
3、迈进！同时，也让学生分析班级现状，共同找出班级存在的不足，明白我班与他班的差距在哪里，共同拟定班级奋斗目标。然后，是让学生真正接受自己我是诚心诚意帮助他们每一个人的，让他们的“优点”尽量闪光，让他们的“不足”黯然失色，甚至于消失殆尽。这样，学生自己进步了，班级风貌自然也就焕然一新了。为了实现班级管理目标主要做了以下工作：一）加强德育基础工作的管理。 1、认真参加学校每周的升旗仪式。我一直要求本班同学不迟到，不早退，穿好本班班服，戴好红领巾来参加学校的升旗仪式。认真聆听学校值周中队及老师发言，尊重国旗，尊重老师，从而达到热爱祖国，热爱老师，热爱集体的集体主义精神。2、加强对学生的良好行为习惯的养
4、成教育，我们继续贯彻深入学校的“清洁文明伴我行”活动。把班级卫生“人人岗位责任制”常规化，严格规范管理学生行为。每天对班级的卫生进行检查、评分。注重检查学生的卫生、保洁工作，每周对学生的遵守校规情况、中午放学的排队情况进行检查、考核 ，并且在考核表中公布。3、选拔培养一支具有团队精神的班干部队伍，抓好班集体的建设。班级是学生进行学习、活动的校内主要场所，提高班级管理能力、增强班集体的凝聚力，对加强班集体的建设至关重要。本学年我们认真做好校良好班集体的建设工作。多次召开班干部会议，并通过各种主题班队，通过学习，班级建设上了一个新的台阶。二）建立完善的班级管理制度，严格按制度办事。邓小平同志说过一
5、句话：人管人，管死人；制度才能管人。我根据本班实际制订出班级管理考核细则。用量化的形式考核学生在学习、纪律和卫生方面才情况。为了发挥制度最大的效力最重要的是在制度面前人人平等。特别是对第一个触犯班级制度的人和事，一定要认真处理好。对违规违纪的学生要批评、帮助，并按制度给予惩戒；对于为班级争得荣誉的学生要大张旗鼓地表扬，按制度给予奖励。三）发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令而行。其身不
6、正，虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。四）为了建设健康的班风、学风，我有效地利用了名人名言、警句、谚语等，教育鼓励学生，珍惜时间，珍爱生命，学会如何做人。 五）组织学生积极参加学校开展“庆六一活动”、数学竞赛、书画展、国旗下的演讲，写征文、办黑板报、等活动，很好地锻炼了学生的各种能力，并在活动中取得好成绩：我班学校授予优秀班集体。四、存在的不足与今后的打算尽管，在师生的共同努力下，我班的学习风气有了大幅度好转，但是，我的班务工作还存在诸多不足:1）是管理的力度不够，虽然是“松而不乱”，但是，无形中助长了歪风邪气的蔓延，给班级管理带来了不必要的麻烦。我应该当机立断，将不良倾
7、向扼杀在萌芽状态之中。2）是诚信法则有点空洞，约束力不强，让一部分学生有隙可乘，导致惩罚不到位，造成了负面影响。我应该广泛征求学生的意见，制定出切实可行的诚信法则。3）是班队干部的任用机制不灵活，有点僵化。班队干部首先是缺乏代表性，应该好中差都有；其次是缺乏有效的监督，没能及时地制止渎职行为，造成了不良影响；三是干部能上能下的机制不健全，未能及时补充新鲜血液。4）是班级活动开展较少，且形式单一，趣味性不强。我应结合当前及学生实际，组织学生创造性地开展多种形式的活动。5）一些良好的习惯没有养成。如不扔垃圾，入队不说话，勤查资料等习惯为了实现那一个梦想，我将不断进取，努力钻研教育理论，虚心向同行学习，向我的学生学习。我相信，明天一定会更好 马春梅
