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1、教师网上培训受益颇多 贺兰二小 吴玉娟本人参加了中小学教师继续教育网上培训，通过培训使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水平等方面都得到一定的提高。在这次培训的过程中，我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识。同时我也深深的感到自身存在的不足，我决定细品所学，总结所得，把此次培训的所学，所得用于现实教学中。下面谈谈我这次学习的收获。 在培训中，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复地琢磨和专研，不断
2、地反思和总结。对我来说，不论是从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有良时机。在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每次的学习中，我的教学理念和教学艺术又得到了一次发展，让我对教育教学又充满了信心和希望。以前的教学，我们几乎都是强行灌输。课堂上往往都是老师在唱独角戏，不管学生有无兴趣，仍按陈旧的教学手段及思想，强求学生被动接受学习，我是课堂的核心、组织者，学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出，教师在课堂中的角色要发生根本性的变化，从指导者转变为组织者、参与者和合作伙伴。教学结构也发生相应变化。应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲，使学生由被动学变为我
3、要学、我想学，引导学生进行自主探究学习，让学生充分自主探索、合作交流，自己发现问题，归纳出解决问题的方法、规律。总之，要在一堂课中让学生体验整个教学过程，实现课堂教学的三维目标。有句俗话，叫做“心动不如行动”，亲临了这些教育教学专家们的精彩传授，学员们私下里热烈交流讨论，人人坦言收获甚丰。我觉得自己在今后的教育教学实践中，在对教育工作的宗旨认识、语文教师肩负的育人责任、新课程理念的探索与思考、语文课堂教学的模式实践、科研课题的立项与实践、师生和谐关系的协调、语文教学艺术的高层次塑造、阅读及作文指导等教学环节设计等方面，都应该有更高的追求。一、认识的提高 构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍
4、是教育长足发展的根本大计，也是教育主管部门探索的永恒主题，更是我们教育工作者的不懈追求。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中特别重视自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中，首先时间保证；其次，我采取“稳扎稳打”，让学习内容化整为零。为了加强对内容的进一步理解，我与其他老师互相交流，一起研讨，我对在线学习也有了很大的信心。二、具体收获1、教科研的认识在提高。参加培训使我对教科研方面的
5、认识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参加课改研究，及时总结自己在教育教学工作的经验，撰写教育论文。在中小学教师培训中使我意识到教学课程的改变，作为一线教师，我们必须跟上新的教育理念，所以在下工夫熟悉新教材的同时，我们要积极参加学校组织的教师继续教育培训，不断提高自己的理论和业务水平，尽量使自己跟上教育改革的步伐，从而提高自己课堂教育能力和教学质量。 通过培训，我对观课议课有了更加深入的认识，切实感受到了改变传统方式的必要性。同时，也让我对素质教育的进一步贯彻实施充满了信心。 这次网络培训学习，不仅让我感受到了自己的专业知识和非专业知识的欠缺，而且也让我感觉到了自己和其他优秀的教师
6、的差距。同时我也对自己的教学想了很多。每一个学生是否能够充分融入到课堂中？能否让他们成为一个有用的人才？在以后的教学中，我应当及时反思、向他人学习、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。 网络学习不是纸上谈兵，必须要与实践相结合，所以在今后自己一定努力学习，积极进取，积极参与网络学习，在网络学习中，不断实践，不断反思，愿与网络学习共同成长。我相信这次的研修对于我来说只是个开始，以后我还会再次通过这一很好的平台，摄取更多、更好的教学理念、教育教学理论，不断地充实自己，不断地提高自己的教育理论水平、教学业务素质和教学能力。2、学习过程中我比较注重师德方面的修养。我坚持把师德建设当作职
7、业道德修养的重要环节来抓，从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容，提高自己的事业认知、职业认同水平，增强自己从事教育事业的使命感和责任感，使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为，积极争取做一名“师德双馨”型的教师。3、重视交流在教育教学中的应用。 过去只知道埋头于书本知识，信息闭塞，不善于交流，使得一些好的经验未能融于自己的教学，而自己的一些体会又未能及时整理，因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训，我有了长足的进步。通过培训学习、交流，我感到自己的教师修为有了深一层次的提高，我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后，我会努力并全身心地投入教育事业，为祖国培养更多的栋梁
8、之才。 通过继续教育学习，我深切感觉到做为一名教师，需有先进完备的教学策略与方法。续续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。 总而言之，教师继续教育培训是成功的，对我来说可谓收获多多。我们要切实提高对教师继续教育重要性的认识，立足课堂服务教学，积极参加新一轮继续教育培训，努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质的新时代教师，为教育事业作出应有的贡献。4、教师要学会终身学习。 新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，
9、教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学此文转自斐斐课件园方法。再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生对知识的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮5、提高了教育教学专业水平。这次培训，通过认真学习各位专家讲座的视频，积极和辅导教师的互动交流，并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题，特别是观摩了名师
10、风采后，我的专业知识水平有了很大的提高。不但深化了小学语文学科基础知识，加强了对小学数学学科基本知识和基本理论的理解，掌握了小学数学学科的一些发展动态，了解到学科理论与技术的新发展，还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。让我还知道了新课堂教师不再操控学生的大脑成为学生学习的统领者把自己的知识机械化传送给学生，而是让学生在自主创造中学习，培养学生的高级创造思维能力。教学不再是“授之与鱼”，而是“授之与渔”。一名数学教师不但要有高尚的情操，更要有高雅的格调与健康的思想，才能熟练驾驭课堂，引领孩子们踏上探索、求知的道路。 这次培训让我开阔了视野，每
11、一天都有着不同的收获。优秀教师的经典案例及专家点评，帮助我们解决了实施新课程的困惑，并为我们以后的教学树立了光辉的榜样。与同行的网上、网下交流，使我对现行的教材有了更加深入的理解，也对新课程理念在今后教学过程中的实施有了更好的策略，真的是受益匪浅！这次培训的每一阶段是短暂的，虽然有些忙碌但意义深远，它不仅使我对自己的职业有了全新的认识，同时也锤炼了我的专业素养，拓宽了我的知识视野，帮助我找到了自身的不足，为我日后的专业成长打下了坚实的基础。 这次培训采用网上培训，快捷、方便，最大程度的实现了资源共享，为教师的学习和交流提供了一个自由的学习平台。我们可以在网上观看视频，进行网上交流、探讨，向课程
12、专家、指导教师和一线教师学习。6、反思自己的教育教学。学习中我认识到了自身的不足，深感培训的重要意义。首先，我学到了一些教育研究和正确地观课议课的方法，对班级管理和提升自己的教育教学智慧，指导学生如何开展自主、合作、探究学习等几个方面有了进一步认识。今后我会更加热爱我的教育教学工作，真正地做到爱岗敬业，为人师表，恪尽职守，踏实地搞好教学，不断地为祖国的教育事业发光发热。今后我会继续积极地参加培训，要及时把学到的经验应用到教学中去，理论联系实际，做好教学工作。其次，在平时的教育教学中多做研究，把第一手的经验记录下来。在平时的教育总做中，加强班级管理工作的有效性，多进行对学生的自主、合作探究能力的
13、培养，提升自己的业务水平，对学生有正确的评价。 相信，通过我的努力，我的教育事业一定会更精彩。总之，我从这次培训中受益良多，希望这样的培训，以后能经常举行。我们在教育之途上的进步在师德师风方面的领悟不会以这次培训的结束为终止的。 三、明确了今后的工作目标这次国培只是一个手段，只是一个开端，对于国培给予的清泉，我要让它细水长流。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，在今后的教育教学中，我要慢慢摸索经验，使自己能够尽快适应教学的信息化。我要时刻告诫自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的前头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作上一个新台阶
14、。我还要结合我校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、充电。相信他山之石，可以攻玉，我一定学以致用，将学到的知识运用于教育教学实践中去，让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。总之，通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。这次的学习使我明白了许多：有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开
15、自身的素养，人格的魅力，教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。在整个培训过程中，我时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我会积极主动承担教学任务，来锻炼自己，发挥带头作用，热心和我的同伴交流、合作。在教学工作中，把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步，共同提高，一切为了学生，为了学生的一切。作为教师，我需要时刻提醒自己要不断学习，不断探索，不断专研。要学习的路很长。所以，我们要对教育教学充满信心和希望。总之，这次培训学习像一场春雨，滋润着我的心田，让我沐浴着雨露茁壮成长，准备为春天的美好增添一道亮丽的风景，为自己今后的教育教学谱写一首美妙的乐曲。5
